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珠海達內(nèi)產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)班好不好?

發(fā)布時間:2021-08-04 16:40:32來源:魔方格

在產(chǎn)品管理中,產(chǎn)品經(jīng)理是領(lǐng)頭人,是協(xié)調(diào)員,是鼓動者,但他并不是老板。作為產(chǎn)品經(jīng)理,雖然針對產(chǎn)品開發(fā)本身有很大的權(quán)力,可以對產(chǎn)品生命周期中的各階段工作進行干預(yù),但從行政上講,并不像一般的經(jīng)理那樣有自己的下屬,但他又要調(diào)動很多資源來做事,因此如何做好這個角色是需要相當技巧的。

剛畢業(yè)?就業(yè)難?想轉(zhuǎn)行?
  • 1.想基礎(chǔ)入門,人生無規(guī)劃。

  • 2.剛畢業(yè),競爭大就業(yè)難。     

  • 3.沒技術(shù),工作求職無門檻。

  • 4.想要轉(zhuǎn)行,升職遇瓶頸。   

產(chǎn)品經(jīng)理課程內(nèi)容
產(chǎn)品體驗
教師互動授課
用戶體驗設(shè)計與產(chǎn)品關(guān)系;用戶體驗設(shè)計本質(zhì)透析;用戶人群與目標用戶劃分;用戶需求與產(chǎn)品需求;PRD產(chǎn)品需求文檔透析;用戶體驗?zāi)P?;交互設(shè)計與結(jié)構(gòu)化體驗;結(jié)構(gòu)化思維與信息流等等。
產(chǎn)品交互
錯題追蹤復(fù)習(xí)
交互設(shè)計的價值;封閉式與開放式卡片梳理法;設(shè)計主線與設(shè)計支線;流程圖的繪制;Axure低保真原型圖完全掌握;墨刀低保真實戰(zhàn);原型圖的跨平臺展示;音樂工具APP原型實戰(zhàn)等等。
產(chǎn)品實戰(zhàn)
學(xué)生當堂練習(xí)
產(chǎn)品經(jīng)理的職業(yè)透視;互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的領(lǐng)域與形態(tài);產(chǎn)品鏈條與產(chǎn)品矩陣;零的突破,需求發(fā)現(xiàn)與挖掘;PM職場情景及方法論;失敗案例的頭腦風(fēng)暴;成功案例的深度剖析;APP、WEB等產(chǎn)品實戰(zhàn)等等。
管理素養(yǎng)
不懂就問
產(chǎn)品各環(huán)節(jié)的職場交際;
面試是一場修行;如何說服比你更專業(yè)的人;如何樹立言簡意賅的個人形象;如何對付”你行你上”;如何讓步效用較大;如何對上級說不;PM的職場情緒管理等等。
產(chǎn)品經(jīng)理工作職責(zé)
  • 01

    熱愛學(xué)習(xí)

    不管自己在職場中處于什么樣的位置,都需要熱愛學(xué)習(xí),養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這樣不僅可以幫助自己積累更多的知識,在具體的工作中也會給自己很多的啟示。

  • 02

    思維敏捷

    產(chǎn)品經(jīng)理要喜歡思考,善于思考,能夠?qū)Ξa(chǎn)品的優(yōu)化升級很執(zhí)著,思維方面要保持敏捷,這樣才能緊跟市場和客戶的需求發(fā)展。

  • 03

    文案功底

    產(chǎn)品經(jīng)理除了有技術(shù)型的知識和能力之外,還需要有一定的文案寫作功底和能力,能夠很好的運用文字和語言,將自己的產(chǎn)品介紹ppt等做好。

  • 04

    團隊協(xié)作

    不論一個人的能力有多大多強,都離不開團隊,產(chǎn)品經(jīng)理也不例外。要做好這個工作就需要懂得團隊協(xié)作,懂得借助同事的力量更好的完成工作。

達內(nèi)教學(xué)環(huán)境
達內(nèi)教學(xué)老師
楊憶菲
華聞達

教研總監(jiān)

具有8年互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計實戰(zhàn)經(jīng)驗,5年用戶體驗及產(chǎn)品項目實戰(zhàn)經(jīng)驗。曾供職于國際4A數(shù)字廣告集團與數(shù)字品牌機構(gòu)。堅持 “把握產(chǎn)品未來。深厚的理論素養(yǎng)與一線實戰(zhàn)經(jīng)驗,高舉低打,為學(xué)員提供既有高度又實用的項目經(jīng)驗。教學(xué)風(fēng)格幽默,受學(xué)員肯定與追捧。
周李煜
李增偉

產(chǎn)品經(jīng)理講師

曾就職于國內(nèi)多家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)并擔(dān)任產(chǎn)品總監(jiān),從業(yè)領(lǐng)域涵蓋企業(yè)軟件、電商支付、社交游戲、人工智能等2B、2C項目,負責(zé)設(shè)計的產(chǎn)品形式有Web、APP、SDK等,有豐富的產(chǎn)品設(shè)計及產(chǎn)品團隊管理經(jīng)驗。授課思路清晰、幽默詼諧,課堂氣氛歡快活躍。

珠海達內(nèi)產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)班好不好?達內(nèi)產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)班課程,設(shè)置多元化班型,滿足不同人群的需求,除中高端IT人才實訓(xùn)外,達內(nèi)時代科技集團同樣致力于IT人才輸送、教育平臺建設(shè)、軟件研發(fā)等綜合服務(wù)。目前,已形成包括人才實訓(xùn)中心、軟件研發(fā)中心、軟件人才中心、IT教育中心四大人才服務(wù)模塊,在全國范圍內(nèi)擁有1000多所高等院校合作伙伴,為30,000多家IT企業(yè)的提供人才輸送服務(wù),成為業(yè)內(nèi)大的IT人才輸送平臺。

互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理是做什么的?

產(chǎn)品經(jīng)理(Product Manager)是一個特別寬泛的詞匯,在不同的行業(yè),產(chǎn)品經(jīng)理的指代意義完全不同。比方說在線旅游行業(yè),產(chǎn)品經(jīng)理往往指的是負責(zé)開發(fā)旅游線路,設(shè)計旅行產(chǎn)品的工作崗位;而在金融行業(yè),產(chǎn)品經(jīng)理的職能通常都是負責(zé)設(shè)計理財產(chǎn)品和投資類項目。

我們常說的產(chǎn)品經(jīng)理是指在互聯(lián)網(wǎng)或者IT行業(yè),管理、規(guī)劃、設(shè)計乃至于負責(zé)實施一個互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品或者IT產(chǎn)品的崗位。其實即便在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),產(chǎn)品經(jīng)理根據(jù)各自所處細分行業(yè)不同、公司崗位要求不同、公司業(yè)務(wù)類型不同,也分為很多類型:

技術(shù)產(chǎn)品經(jīng)理、綜合管理產(chǎn)品經(jīng)理、原型產(chǎn)品經(jīng)理、運營產(chǎn)品經(jīng)理、SKU產(chǎn)品經(jīng)理。

技術(shù)產(chǎn)品經(jīng)理指的是有技術(shù)背景能力的產(chǎn)品經(jīng)理。技術(shù)能力指的是開發(fā)能力,包括前端、后臺、人工智能、算法、數(shù)據(jù)庫開發(fā)等能力。懂技術(shù)的產(chǎn)品經(jīng)理在需求評估、開發(fā)成本、上線項目進度管理上會有優(yōu)勢,但是在運營策略、用戶感知、商業(yè)模式變現(xiàn)上較弱。

綜合管理產(chǎn)品經(jīng)理通常又叫做“嘴炮型”產(chǎn)品經(jīng)理,需要將不同端的業(yè)務(wù)需求匯總,然后抽象為產(chǎn)品線可做的功能性需求。這類產(chǎn)品經(jīng)理在資源分配、商業(yè)模式上會有優(yōu)勢。

原型產(chǎn)品經(jīng)理以輸出大量的原型,將需求盡可能抽象化為產(chǎn)品可實現(xiàn)性,推動進入研發(fā)流程。這類產(chǎn)品經(jīng)理會較少觸達到用戶,埋頭于領(lǐng)導(dǎo)、老板需求,因為有可能產(chǎn)品還沒有完全上線,原型里面的產(chǎn)品設(shè)計方案就被推倒重做。

運營產(chǎn)品經(jīng)理簡稱活動產(chǎn)品經(jīng)理,進行以熱點、節(jié)假期日、用戶促銷為主的功能性產(chǎn)品設(shè)計,收集頁面漏斗數(shù)據(jù)、轉(zhuǎn)化率、ROI以及用戶apru值,并在活動結(jié)束后復(fù)盤,優(yōu)化活動的用戶路徑、活動主題、渠道投放。

SKU產(chǎn)品經(jīng)理根據(jù)用戶現(xiàn)實場景需求提供不同的SKU產(chǎn)品,包括軟件類,還有服務(wù)類、金融類、保險類。比如平安銀行推出的保險產(chǎn)品E家寶、和兒童綜合醫(yī)療。這類產(chǎn)品經(jīng)理同樣是服務(wù)用戶需求,但不同的是以業(yè)務(wù)為主服務(wù)。不需要開發(fā)、軟件知識。

課程:珠海達內(nèi)產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)班 學(xué)校: 廣東珠海達內(nèi)IT培訓(xùn) 咨詢:

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