杭州西湖國(guó)畫(huà)教學(xué)內(nèi)容是什么

秦漢胡同國(guó)畫(huà)課通過(guò)花鳥(niǎo)、山水、人物畫(huà)的畫(huà)法學(xué)習(xí)，較熟練掌握基本運(yùn)筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高形象思維能力，如觀察力、審美力、想象力、創(chuàng)造力等。開(kāi)課時(shí)間：每周1課次，具體時(shí)間報(bào)名時(shí)排課。

杭州西湖秦漢胡同國(guó)畫(huà)教學(xué)內(nèi)容是什么?

小寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)入門(mén)，掌握基本運(yùn)筆、用墨、用水的方法，初步學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的蔬菜、瓜果、動(dòng)物等生活常見(jiàn)物品畫(huà)法;

初步學(xué)習(xí)小寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)掌握常見(jiàn)花卉的畫(huà)法;

能夠較熟練掌握花卉畫(huà)法，會(huì)畫(huà)幾種常見(jiàn)的鳥(niǎo)類(lèi)，能夠欣賞花鳥(niǎo)畫(huà)作品。

能夠自己構(gòu)圖進(jìn)行簡(jiǎn)單的創(chuàng)作，基本掌握簡(jiǎn)單的小寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)畫(huà)法。

中國(guó)畫(huà)是中國(guó)文化，美學(xué)思想，哲學(xué)觀念的集中體現(xiàn)

中國(guó)畫(huà)有著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)有著輝煌燦爛的藝術(shù)成就具有獨(dú)特的審美很造型方式，是中國(guó)文化，美學(xué)思想哲學(xué)觀念的集中體現(xiàn)，它的歷史它開(kāi)始于史前藝術(shù)，中國(guó)是人類(lèi)的發(fā)祥地之一。中國(guó)的史前時(shí)代即考古學(xué)上的舊時(shí)期時(shí)代，屬于社會(huì)發(fā)展的原始社會(huì)。從這一時(shí)期開(kāi)始中國(guó)有了自己的藝術(shù)文化，一直延續(xù)著，在兩千年的歷史文化中，中國(guó)涌現(xiàn)了一批又一批的畫(huà)家，經(jīng)典無(wú)數(shù)。中國(guó)畫(huà)與中國(guó)的佛，道，儒的哲學(xué)理論是緊密相連的。它更注重內(nèi)心的追求，求的是一種寧?kù)o致遠(yuǎn)，天人合一，這是一種至高無(wú)上的心境，美術(shù)教育中非常需要這樣的文化來(lái)洗滌我們的內(nèi)心，為我們以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

中國(guó)畫(huà)中畫(huà)藝以人修，藝以德修，注重人品，要求人們要修身養(yǎng)德，雖是以畫(huà)工觀繪畫(huà)，物體景色惟妙惟肖的刻畫(huà)是一部分，但更多的是看一幅畫(huà)表現(xiàn)給人的意境是否高遠(yuǎn)，意趣是否驟然，氣勢(shì)是否大可氣壯山河，小可花間情致，中國(guó)畫(huà)是有著深厚的文化作為積淀的，即承古又創(chuàng)新。以不脫離傳統(tǒng)有可以接新的姿態(tài)一直延續(xù)下去。中國(guó)畫(huà)即要“形似”，而更講求“神似”。繪畫(huà)的關(guān)鍵不在于對(duì)象的美與丑，而是重在“畫(huà)龍”之處，表達(dá)出事物的內(nèi)在本質(zhì)——精、氣、神，使其能有一個(gè)完整的畫(huà)面，空靈的意境，讓人有個(gè)情思暢想的空間。這些種種的美好品質(zhì)都奠定著它在美術(shù)教育中必不可少的地位。