北京東城少兒籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選哪家

北京東城少兒籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選哪家?推薦東方啟明星培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。東方啟明星采用小班教學(xué)的授課方式，對(duì)每個(gè)階段的訓(xùn)練內(nèi)容和方式都有所不同，根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)目標(biāo)，老師為學(xué)員量身定制專屬學(xué)習(xí)方案，提供針對(duì)性的訓(xùn)練方案，讓各個(gè)年齡階段的學(xué)員都能夠?qū)W習(xí)到不同的籃球培訓(xùn)技能以及精神，促進(jìn)學(xué)員的全方面發(fā)展。

在課堂上，擁有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教練團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)教學(xué)，擁有過(guò)硬的職業(yè)素養(yǎng)和訓(xùn)練技巧，幫助學(xué)員進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)指導(dǎo)，老師手把手教學(xué)，幫助學(xué)員糾正學(xué)習(xí)動(dòng)作，反復(fù)訓(xùn)練，不斷掌握籃球的基本技能和規(guī)范的動(dòng)作。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，目前已經(jīng)在開(kāi)設(shè)多家訓(xùn)練中心，覆蓋多個(gè)行政區(qū)，為學(xué)員提供更多學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，可以根據(jù)自己的地理位置靈活選擇上課地點(diǎn)。

同時(shí)在東方啟明星籃球訓(xùn)練營(yíng)擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的籃球教練團(tuán)隊(duì)，能夠根據(jù)孩子的成長(zhǎng)規(guī)律和性格特點(diǎn)，為孩子制定科學(xué)的專屬籃球訓(xùn)練方案，培養(yǎng)孩子對(duì)于籃球的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)孩子運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成，善于指導(dǎo)不同的學(xué)員，同時(shí)整個(gè)教學(xué)過(guò)程循序漸進(jìn)，從基礎(chǔ)教學(xué)入手，幫助孩子逐步掌握籃球理論知識(shí)和技能。

根據(jù)孩子的不同年齡階段和成長(zhǎng)特點(diǎn)設(shè)置了不同的教學(xué)課程，不同的課程有不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)，更加契合學(xué)員的學(xué)習(xí)需要。課程中采用ES評(píng)測(cè)法，鼓勵(lì)孩子進(jìn)行自評(píng)，幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)空間，定期評(píng)價(jià)記入檔案，讓家長(zhǎng)和學(xué)員看到自己的學(xué)習(xí)過(guò)程以及進(jìn)步過(guò)程，樹(shù)立籃球運(yùn)動(dòng)的自信心。

籃球運(yùn)動(dòng)有哪些特點(diǎn)？

1、健身、增智

籃球運(yùn)動(dòng)屬綜合性的非周期性的集體運(yùn)動(dòng)，這是由其運(yùn)動(dòng)內(nèi)容結(jié)構(gòu)多元性和競(jìng)賽過(guò)程多變性、綜合性特征而決定的，從事籃球競(jìng)賽和各種籃球活動(dòng)，有助于培養(yǎng)活動(dòng)者的綜合素質(zhì)，增進(jìn)身體健康，活躍身心，增長(zhǎng)知識(shí)，對(duì)鍛煉綜合才干與開(kāi)發(fā)人的智慧、培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì)和頑強(qiáng)的意志作風(fēng)都起到積極影響。

2、空間對(duì)抗性

從運(yùn)動(dòng)競(jìng)技的特殊性而言，籃球運(yùn)動(dòng)有其自身的特殊高空性運(yùn)動(dòng)規(guī)律，并在此基礎(chǔ)上從運(yùn)動(dòng)過(guò)程中顯示出本體運(yùn)動(dòng)的制空特點(diǎn)?；@圈固定在離地3.05米的籃板上，籃球向籃圈內(nèi)投射，因此瞬時(shí)主動(dòng)拼爭(zhēng)控制球與控制空間，促使參與籃球競(jìng)賽的雙方展開(kāi)多元素構(gòu)成的不同戰(zhàn)術(shù)陣形與技術(shù)手段的立體型進(jìn)攻、防守，并不斷轉(zhuǎn)換，從而體現(xiàn)出現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)的獨(dú)特高空運(yùn)動(dòng)規(guī)律與特點(diǎn)。

3、內(nèi)容多元化

現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)內(nèi)容結(jié)構(gòu)的多元性綜合化，使它形成了自己獨(dú)特的理論體系和技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)系統(tǒng)，已成為一門交叉著的邊緣性課程。其具體內(nèi)容有相關(guān)的現(xiàn)代科學(xué)和;特殊的運(yùn)動(dòng)意識(shí)、氣質(zhì)，身體形態(tài)條件，生理機(jī)能、心理修養(yǎng)、意志品質(zhì)、道德作風(fēng);專門的基本功、專項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作與戰(zhàn)術(shù)配合方法體系及其實(shí)戰(zhàn)能力等等。