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蘇州高中1對1補習班哪家好

發(fā)布時間:2024-04-08 12:45:27來源:魔方格

學大教育先進的教學理念作為個性化教育的首倡者,學大致力于幫助學生提高學習成績,激發(fā)潛能。學大教育集團已經(jīng)制定和實施一個以結果為導向,以學生為中心的服務匹配模式。相比傳統(tǒng)的班級式輔導,學大的服務模式是根據(jù)每個學生的需求和喜好個性化輔導方案,同時匹配全職的專業(yè)輔導小組進行一對一的輔導。高中不僅是學習壓力比較大,所學習的科目難度系數(shù)也直線上升,很多學生到了后期明顯力不從心了,學大教育一對一的教學模式更加具有針對性,根據(jù)學員實際情況制定個性化教學方案,幫助學員夯實學科基礎,培養(yǎng)學員的發(fā)散性思維以及答題和解題的思路和方法,讓學員對于今后的學習可以更加游刃有余。
高中輔導
  • 01

    特色課

    適用學生:基礎薄弱、跟不上課的學生;
    課程特色:知識梳理,訓練學習方法,鞏固基礎,構建知識體系。
  • 02

    專項課

    適用學生:自身存在弱勢,不足的學生;
    課程特色:針對薄弱環(huán)節(jié),逐一進行,訓練方法,彌補弱項,鞏固基礎。
  • 03

    潛能課

    適用學生:學習時間短、基礎薄的學生;
    課程特色:遵循個性化學習理念,針對個別學生學習時間短、基礎薄現(xiàn)狀,進行因材施教、因時制宜,傳授學習方法。
  • 04

    梳理課

    適用學生:需要集中鞏固、梳理知識的學生;
    課程特色:通過數(shù)據(jù)分析,精心設計課程內(nèi)容,傳授學習方法,梳理知識架構。
全日制教學優(yōu)勢
特色項目 教學內(nèi)容
評估編班 所有學員入學前均需評估學情,根據(jù)程度及選科進行編班。
小班上課 小班上課,盡量照顧到每位學生讓每名學生都有表現(xiàn)機會。
互動為主 采取靈活教學方式,以學生參與、課堂互動為主,學習氣氛濃厚。
專屬教材 學生用的教材均為學大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材。
全天教學 每天都嚴格按照課程排期表進行上課、自習及休息井井有序。
統(tǒng)一管理 無論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理,對住宿學生是統(tǒng)一規(guī)范管理。
多層服務 除了輔導課程,還有體能訓練、作業(yè)檢查、心理疏導、志愿填報等服務。
雙向反饋 老師定期向家長反饋學生表現(xiàn)及學習情況,學生及家長向老師提出意見及需求。
嚴選師資

學大教育

  • 出色教育背景
    01
  • 02
    教師資質(zhì)認證
  • 多年帶班經(jīng)驗
    03
  • 04
    層層嚴格篩選
  • 定期考核培養(yǎng)
    05
  • 06
    教學精益求精
機構環(huán)境
  • +
  • ++
學大教育
懂教育
熟知教育政策,緊跟教育形勢,不忘教育初心,牢記教育使命。
01
懂家長
關愛孩子健康,呵護孩子成長,發(fā)掘孩子潛能,培養(yǎng)全面發(fā)展。
02
懂學生
了解性格特點,尊重個性差異,傾聽學生心聲,用心答疑解惑。
03
懂培訓
提倡亦師亦友,擅長因材施教,引導自主學習,堅持學以致用。
04

蘇州高中1對1補習班哪家好?蘇州學大教育針對廣大高高中階段的學員,開設的高中全科1對1輔導,量身定制教學方案,高中英語,數(shù)學,語文,地理,政治等高中全部開設,靈活選擇。根據(jù)學員學習目標,展開1對1輔導,無論是輔導課時還是上課時間,都有學員來決定!

學大教育1對1個性化輔導優(yōu)勢

1、學大教育將1對1個性化授課與重點高中串講相結合,實現(xiàn)4倍學習效率,強化解題思路,提升應試能力,使學生提高知識的學習能力。

2、從專業(yè)的授課、舒適的陪讀教室到班主任的學業(yè)管理,及必要時心里咨詢師的有效參與學大教育向?qū)W生提供優(yōu)質(zhì)的輔導體驗和效果。

本課程主要適用于哪些同學

1、對于高中知識點掌握不透徹,沒有系統(tǒng)的學習方法的學生。

2、沒有對知識點進行整合和歸納,對于自己的學習問題不清楚的學生。

3、抓不到重點和考點的學生。

高中全科針對性綜合輔導

高中語文特訓、高中數(shù)學精講課程(全)、高中英語精講課程(全)以及高中英語聽說、閱讀、語法、詞匯專項突破。

語文部分重點講授了包括文言文閱讀、辨析和修改病句等內(nèi)容在內(nèi)的核心知識;

英語部分包括高中英語課程的全部內(nèi)容,共十四個主題;

數(shù)學部分共有十章,包括有理數(shù)、一元一次方程等高中全學年數(shù)學課程的全部內(nèi)容。

通過一對一的輔導,使學生提早適應高中的學習狀態(tài),并養(yǎng)成良好的學習習慣以及找到適合自己的學習方法。通過老師的講解,達到鞏固基礎知識和能力提升的效果。

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