發(fā)布時間:2024-02-23 08:52:46來源:魔方格
高中輔導班的老師,很多從事輔導已經(jīng)很長時間了,經(jīng)驗會比較豐富。而且對于高考考試的方向能準確地把握,會用很專業(yè)的知識給學生講解,幫學習解決學習的問題。這比學生一個人去學習要好的多,學生能把握住重點去復習,效率也會高很多。
我們不管要做什么事情,態(tài)度很重要,對于學習來說,也是一樣的道理,我們要有良好的態(tài)度。這其中環(huán)境也是影響學生學習態(tài)度很重要的因素,而在好的高中輔導班,老師會嚴格要求學生的學習,定期安排一定的任務,使學生擁有良好的學習態(tài)度。
前期咨詢溝通:面對面溝通,了解學生個性特點。
科學完善評估:對學生學習情況進行科學完善的評估。
制定個性化學習計劃:根據(jù)學生個性特點、需求定制個性化學習計劃。
面對面授課:因材施教,知識梳理,專項訓練。
6對1個性化服務:服務院隊提供貼心服務。
監(jiān)測評估:監(jiān)督指導,及時反饋,修訂方案。
PPTS個性化評估系統(tǒng),科學診斷評估,找出問題,定制輔導方案。
為基礎(chǔ)薄弱的學生,重點補習基礎(chǔ)知識,形成系統(tǒng)牢固的知識體系。
同步學校課程進度,梳理知識點,讓學生學會區(qū)分輕重主次。
課本為主,歸納總結(jié)知識點、錯題漏題,挖掘潛力,激發(fā)潛能。
培養(yǎng)良好的學習習慣和心態(tài),傳授實用受用的學習方法和技巧。
杭州高中課外輔導哪家強?小編推薦學大教育,學大教育教研+”戰(zhàn)略是以個性化教育研究院為核心、以集團教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研升級戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺”、“教研+評估”四個層面指導學大的教學研究,全面保障學大的教育教學質(zhì)量。
學大教育面授一對一輔導 解決學習八大問題
基礎(chǔ)薄弱型:加強訓練鞏固基礎(chǔ)構(gòu)建知識體系
動力不足型:從興趣著手,深入淺出,培養(yǎng)興趣
情緒波動型:由易到難,由簡到繁,重拾自信
學習無效型:分析無效本質(zhì)原因做到活學活用
缺少思路型:加強審題,判斷類型培養(yǎng)發(fā)散思維
一做就錯型:集中訓練,舉一反三,觸類旁通
精心大意型:心理疏導,刻意練習,養(yǎng)成好習慣
知識生疏型:多背多練,反復記憶,熟能生巧
學大科學化時間管理
每日合理作息
營養(yǎng)搭配、適度鍛煉、互動課堂、自習答疑、溝通反饋
每周學習疏導
學習情況評估、1V1心理疏導、每周集體班會、內(nèi)務檢測評比
每月學情反饋
月度家長溝通、學習方案改進、教學計劃優(yōu)化、心理減壓座談
高一學生怎樣提高英語成績:
課堂上我們一定要聽從老師的指揮,積極參與對話、討論,發(fā)言,要敢于開口,不怕出錯,珍惜課堂上的每一分鐘,不放棄每一次用英語交流的機會;不會說的也要說。要講好英語就是要膽子大,臉皮厚。英語是一門實踐性很強的學科,只有大膽實踐,才能提高交流能力。
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