發(fā)布時間:2024-02-22 09:23:50來源:魔方格
高中輔導班的老師,很多從事輔導已經(jīng)很長時間了,經(jīng)驗會比較豐富。而且對于高考考試的方向能準確地把握,會用很專業(yè)的知識給學生講解,幫學習解決學習的問題。這比學生一個人去學習要好的多,學生能把握住重點去復習,效率也會高很多。
我們不管要做什么事情,態(tài)度很重要,對于學習來說,也是一樣的道理,我們要有良好的態(tài)度。這其中環(huán)境也是影響學生學習態(tài)度很重要的因素,而在好的高中輔導班,老師會嚴格要求學生的學習,定期安排一定的任務,使學生擁有良好的學習態(tài)度。
前期咨詢溝通:面對面溝通,了解學生個性特點。
科學完善評估:對學生學習情況進行科學完善的評估。
制定個性化學習計劃:根據(jù)學生個性特點、需求定制個性化學習計劃。
面對面授課:因材施教,知識梳理,專項訓練。
6對1個性化服務:服務院隊提供貼心服務。
監(jiān)測評估:監(jiān)督指導,及時反饋,修訂方案。
PPTS個性化評估系統(tǒng),科學診斷評估,找出問題,定制輔導方案。
為基礎薄弱的學生,重點補習基礎知識,形成系統(tǒng)牢固的知識體系。
同步學校課程進度,梳理知識點,讓學生學會區(qū)分輕重主次。
課本為主,歸納總結知識點、錯題漏題,挖掘潛力,激發(fā)潛能。
培養(yǎng)良好的學習習慣和心態(tài),傳授實用受用的學習方法和技巧。
鄭州高中課外輔導選哪個?鄭州學大教育個性化小組輔導課程聘請專業(yè)的老師輔導,課程采用小組授課方式,授課內容包括語文,數(shù)學,英語,物理,化學,歷史,政治等科目。針對薄弱環(huán)節(jié),逐一進行,訓練方法,彌補弱項,鞏固基礎。
鄭州學大教育四大個性化特色課程
1、鄭州個性化小組輔導特色課
適用學生:基礎薄弱、跟不上課的學生
課程特色:知識梳理,訓練學習方法,鞏固基礎,構建知識體系
2、鄭州個性化小組輔導專項課
適用學生:自身存在弱勢,不足的學生
課程特色:針對薄弱環(huán)節(jié),逐一進行,訓練方法,彌補弱項,鞏固基礎
3、鄭州個性化小組輔導潛能課
適用學生:學習時間短、基礎薄的學生
課程特色:遵循個性化學習理念,針對個別學生學習時間短、基礎薄現(xiàn)狀,進行因材施教、因時制宜,傳授學習方法
4、鄭州個性化小組輔導梳理課
適用學生:需要集中鞏固、梳理知識的學生
課程特色:通過數(shù)據(jù)分析,精心設計課程內容,傳授學習方法,梳理知識架構
高考歷史知識點:中國古代史 先秦
1、西周的興衰。
2、分封制的內容、實質。
3、全面理解和說明春秋到戰(zhàn)國時期我國社會由奴隸社會瓦解到封建制度確立,分裂割據(jù)走向統(tǒng)一集權,民族融合局面出現(xiàn)的歷史發(fā)展趨勢在政治、經(jīng)濟、文化上的表現(xiàn)。
4、正確評價春秋戰(zhàn)國期間的兼并戰(zhàn)爭。
5、商鞅變法的背景,內容,作用和實質(是在經(jīng)濟,政治上確立了封建制度。是怎樣體現(xiàn)和完成春秋戰(zhàn)國以來的歷史發(fā)展趨勢。)
6、戰(zhàn)國時封建經(jīng)濟發(fā)展的具體成就(鐵器、牛耕、水利、手工業(yè)和商業(yè))
7、百家爭鳴局面出現(xiàn)的原因,流派,內容,結局。注意儒家,道家和法家。
8、天文、醫(yī)學(具體細節(jié))和詩經(jīng)。
9、孔子(重點)、荀子,孟子,韓非和屈原。
課程:鄭州高中1對1輔導機構 學校: 鄭州金水健康路學大教育 咨詢: