發(fā)布時(shí)間:2024-01-25 08:48:22來(lái)源:魔方格
簡(jiǎn)介 | 內(nèi)容 |
課程亮點(diǎn) | 老師針對(duì)性輔導(dǎo) |
適用對(duì)象 | 高一學(xué)生、初三學(xué)生 |
學(xué)習(xí)目標(biāo) | 針對(duì)性制定適合學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)學(xué)生更好的學(xué)習(xí)方法! |
課程內(nèi)容 | ①培養(yǎng)興趣:初高中銜接過(guò)渡期,從中考到高一心理放松,但難度和容量卻在增加,所以首先培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣盡快適應(yīng)高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。
②培養(yǎng)空間想象力:初中階段學(xué)的基本上是平面圖像,高中會(huì)出現(xiàn)空間立體幾何需要學(xué)生對(duì)空間的想象能力有所提升。
③培養(yǎng)抽象思維:初中階段所學(xué)的函數(shù)都具有明確表達(dá)形式,高中階段會(huì)學(xué)到抽象函數(shù),必須培養(yǎng)從抽象到具體的思維。
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“課堂二十部教學(xué)法”是融合業(yè)內(nèi)經(jīng)驗(yàn),符合學(xué)生提升規(guī)律的先進(jìn)教學(xué)方式。
有統(tǒng)有分,條理清晰,讓學(xué)生學(xué)的明明白白,對(duì)章節(jié)之間的聯(lián)系清清楚楚。
當(dāng)堂測(cè)試,當(dāng)堂消化;每周周測(cè),周周過(guò)關(guān);每月月考,階段提升,層層推進(jìn),提升看的見(jiàn)。
抓住核心考點(diǎn),揪住易錯(cuò)點(diǎn),猛攻提升點(diǎn),達(dá)到提升的目的。
經(jīng)歷“2輪面試+多次試講+多年帶班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”層層選拔。
通過(guò)“兩階段+三層次+四結(jié)合”培訓(xùn)考核。
多方監(jiān)管授課環(huán)節(jié),教學(xué)反復(fù)錘煉、精益求精。
長(zhǎng)春哪家高一輔導(dǎo)班靠譜?上高中后,高中和初中的課程內(nèi)容差別是非常大的,高中課程在重視基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備和訓(xùn)練上,博大教育有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教研組老師會(huì)根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn),性格色彩、 制定專(zhuān)屬課程計(jì)劃,博大老師運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法,幫助學(xué)生找到學(xué)習(xí)方法。
博大高一英語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)
詞匯與語(yǔ)法基礎(chǔ)
課程特色:基礎(chǔ)知識(shí)鞏固,單詞語(yǔ)法全掌握。
閱讀理解專(zhuān)項(xiàng)課
課程特色:訓(xùn)練閱讀技巧,培養(yǎng)提高閱讀能力。
聽(tīng)力與口語(yǔ)
課程特色:提煉信息,理解推斷,歸納主旨要義。
英語(yǔ)作文專(zhuān)項(xiàng)課
課程特色:培養(yǎng)語(yǔ)感,指導(dǎo)英語(yǔ)寫(xiě)作技巧。
博大高一補(bǔ)習(xí)班
提高學(xué)習(xí)效率
博大高一補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)會(huì)為學(xué)生提供一系列的學(xué)習(xí)計(jì)劃和教學(xué)資源,包括針對(duì)高考考點(diǎn)和難點(diǎn)的講解和練習(xí)題,這些資源可以幫助學(xué)生更好地掌握知識(shí)點(diǎn)和技巧,提高學(xué)習(xí)效率。
挖掘?qū)W員的優(yōu)勢(shì)
博大高一補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)會(huì)根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況,為每個(gè)學(xué)員制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況和特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)。這可以幫助學(xué)員發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì),更好地發(fā)揮自己的潛力。
注重因材施教
博大高一補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)會(huì)根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況和需求,進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)和輔導(dǎo)。這可以幫助學(xué)員更好地理解和掌握知識(shí)點(diǎn),更有效地提高學(xué)習(xí)效果。
提供豐富的學(xué)習(xí)資源
博大高一補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)會(huì)為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源,包括課件、教輔、試卷、模擬題等,這些資源可以幫助學(xué)生更好地備戰(zhàn)高考。
提供科學(xué)的備考指導(dǎo)
博大高一補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)會(huì)為學(xué)生提供科學(xué)的備考指導(dǎo),包括高考的考試形式、考試技巧、心理調(diào)節(jié)等方面的指導(dǎo),幫助學(xué)生更好地備戰(zhàn)高考。
如何提高孩子的英語(yǔ)寫(xiě)作水平?
1、重視閱讀量的提升。俗話(huà)說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,這個(gè)道理同樣適用于英語(yǔ)的寫(xiě)作。多閱讀英語(yǔ)作品,不僅可以幫助同學(xué)們提升單詞量、熟悉語(yǔ)法的運(yùn)用,也會(huì)逐步培養(yǎng)起良好的語(yǔ)感以及行文邏輯,對(duì)大家的英語(yǔ)寫(xiě)作有著潛移默化的正向作用。
2、學(xué)會(huì)模仿。當(dāng)同學(xué)們積累了一定的表達(dá)之后,往往會(huì)覺(jué)得自己的文章缺乏創(chuàng)新和亮點(diǎn),不知如何繼續(xù)突破,提高自己文章的吸引力。這個(gè)時(shí)期,同學(xué)們往往已經(jīng)有了相對(duì)扎實(shí)的基礎(chǔ)。想要進(jìn)一步突破自己的寫(xiě)作困境,同學(xué)們可以參考一些的英文寫(xiě)作范文,模仿他們的寫(xiě)作風(fēng)格與技巧。
3、加強(qiáng)語(yǔ)法知識(shí)的學(xué)習(xí)。當(dāng)寫(xiě)作水平進(jìn)一步提高之后,同學(xué)們很容易陷入一個(gè)誤區(qū),即為了文章更加與眾不同,而過(guò)多關(guān)注辭藻是否華麗、修辭手法是否高級(jí)、新穎等,卻忽略了作為一篇文章較基礎(chǔ)的語(yǔ)句通順、語(yǔ)法正確等基礎(chǔ)要求。
4、要學(xué)會(huì)仿寫(xiě),對(duì)比。仿寫(xiě)是孩子再創(chuàng)作的過(guò)程,與原文對(duì)比就是為了讓孩子進(jìn)行自學(xué)和提高,去掌握、鞏固寫(xiě)作中的寫(xiě)作技巧。但孩子知識(shí)面和理解能力不夠,難免會(huì)有銜接語(yǔ)和句式句型使用的疏漏。
課程:長(zhǎng)春綠園十一高高一輔導(dǎo)班 學(xué)校: 長(zhǎng)春綠園十一高博大教育中小學(xué)輔導(dǎo) 咨詢(xún):