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濟南槐蔭陽光100學大教育
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濟南高一課后補習班推薦哪家

發(fā)布時間:2024-01-23 10:27:00來源:魔方格

高一課程包含語文、數(shù)學、英語、物化生、史政地科目,學員在此階段應系統(tǒng)學習同步基礎(chǔ)課,選學同步提高課中的簡單題,為高考打下牢固基礎(chǔ)。希望所有的高中生都能取得好成績。學大教育為學員量身提供全方位系統(tǒng)輔導,針對性查缺補漏,全面提高。
學大教育高一輔導班
  • 輔導區(qū)域

    全國有校區(qū)城市

  • 輔導科目

    全科

  • 授課形式

    一對一輔導

  • 適用學員

    初高中學生

學大高一語文招生簡章
班型 目標
一對一、
小班組、
小班面授
閱讀文段,確切理解將情景交融運用到散文寫作中的手法。
感悟人文的美,激發(fā)學生對自然和生活的熱情。
深入了解中華民族的審美心理,傳承和弘揚民族文化。
學習古代漢語知識。
理解作者的情感,深刻領(lǐng)悟作者的思想。
文言文,古詩的背誦與理解。
學大個性化學習

學大教育

  • 科學學情評估
    01
  • 02
    良好習慣培養(yǎng)
  • 定制學習方案
    03
  • 04
    能力塑造
  • 直擊知識漏洞
    05
  • 06
    全程貼心服務(wù)
學大教育環(huán)境
 
學大教育簡介
 
了解品牌

學大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念,打造了包括個性化教育、職業(yè)教育、文化閱讀等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。
專注于學生學習能力的培養(yǎng)和學科知識的個性化輔導教育,用科學的工具和方法滿足學生的個性發(fā)展需求,發(fā)掘個人特長、培養(yǎng)學習能力、提升綜合素養(yǎng),打造終身成長所需的知識和能力水平。

了解課程

新航道集業(yè)界教育精英,致力于提高中國學生英語語言運用能力,幫助學生決勝雅思、托福、SAT等各類出國考試,改變學生英語學習的態(tài)度與方法

了解特色

由胡敏教授研發(fā)提出4R個性化課程,它結(jié)合管理學和教育學的基礎(chǔ)理論,把復雜的問題簡單化,量化的事情標準化,提出解決個性化培訓難題的辦法

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了解特色

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濟南高一課后補習班推薦哪家?"學大教育"專注于學生學習能力的培養(yǎng)和學科知識的輔導,視教學質(zhì)量為生命,深受學生和家長的認可,口口相傳,成就了全國較大規(guī)模的個性化教育連鎖機構(gòu)。"人之蘊蓄,由學而大","學大教育"秉承愛的教育理念,致力于傳播先進教學思想,研究先進教學方法,開發(fā)先進教學產(chǎn)品,提供先進教學服務(wù),幫助更多學生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機會。

濟南學大高中班組課

課程特點

1、海量學習資料

提供考試干貨,經(jīng)典練習題、備考資料、知識拓展資料、歷年題型解析,應有盡有,讓你的科目分數(shù)暢行無阻;

2、特色專項,邊學邊練課程

練真題、做模擬、功專項、減量增效,針對性更強;及時鞏固,注重復習效果提升;

3、考前

考試題型拆解,把脈出題規(guī)律,臨陣突擊妙招演繹

教學理念

1、有問題對癥下藥

對學生進行評估診斷,分析現(xiàn)狀,找出問題,制定方案。

2、萬丈高樓也要起于平地

針對基礎(chǔ)薄弱、知識點欠缺的情況,學習基礎(chǔ)知識,形成系統(tǒng)知識體系。

3、綜合梳理,掃除知識盲點

進行綜合梳理,幫助學生解決遺漏問題,掃除知識盲點。

4、引導學生深度學習

知識點進一步鞏固,知識點歸納,總結(jié)。

5、授人以魚不如授人以漁

掌握知識的同時,注重培養(yǎng)學生的學習習慣和心態(tài)養(yǎng)成,傳授受用的學習方法

高一成績中下等怎么提升?

1、時間利用率要提高。別總覺得高一課程太多、作業(yè)太多,再多也有很多人能按時完成,甚至超額完成。他們是如何做到的?時間利用率非常高,比如課間時間、大課間時間、晚自習時間、周末時間都做什么,安排妥當,效率必然很高。

在此,我建議大家使用每日任務(wù)清單,把每天要做的任務(wù)列出來,到了晚上進行對照,還可以給一天的學習表現(xiàn)進行打分。時間利用率高了,你會發(fā)現(xiàn)快節(jié)奏讓你的學習更加專注,而越是專注,思考的效果越好。

2、只有解決問題才是進步的表現(xiàn)。很多高一學生看上去忙忙碌碌,實際上沒多少效果,考試是較能說明這一點的。自我感覺學得不錯,結(jié)果根本經(jīng)不起考試的檢驗。只有在平時的學習中真正解決一些問題,獨立自主地去思考,把課堂內(nèi)外的問題想明白、解決掉,才能練就真正的本事,才能在考場上瀟灑走一回。

3、讓學習的知識點體系化、系統(tǒng)化。進入高中后,老師會強調(diào):要系統(tǒng)學習教材上的知識點。這句話很多學生聽過,但真正能做到的學生并不多。高中教材上的知識點是零散的,經(jīng)過我們系統(tǒng)梳理,散亂的知識點會連點成線,連線成網(wǎng)。很多學生課堂上能聽懂,但是一遇到一些復雜題目就不會做,這就是因為知識不系統(tǒng)導致的。

課程:濟南槐蔭高一輔導班 學校: 濟南槐蔭陽光100學大教育 咨詢:

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