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煙臺(tái)培訓(xùn)學(xué)校>煙臺(tái)芝罘南大街學(xué)大教育
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發(fā)布時(shí)間:2024-01-04 10:13:22來(lái)源：魔方格
高中教育注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力。但是，由于學(xué)生的基礎(chǔ)不同，課堂教學(xué)難以滿(mǎn)足每個(gè)學(xué)生的需求。而補(bǔ)習(xí)班的老師會(huì)更加耐心地解答每一個(gè)學(xué)生的問(wèn)題，幫助學(xué)生理解難點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)，從而彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)中的缺陷。| 高一英語(yǔ) | 簡(jiǎn)介 |
| 課程目標(biāo) | 夯實(shí)基礎(chǔ)，理清初高英語(yǔ)的不同，以較高的效率掌握重難點(diǎn)三大從句和非謂語(yǔ)動(dòng)詞。語(yǔ)法記得牢，做題快準(zhǔn)狠。本階段以夯實(shí)高中重難點(diǎn)語(yǔ)法為基礎(chǔ)，分析初高中考察重點(diǎn)的不同和傾向，鏈接高考題型，扎實(shí)地向高考過(guò)渡。輕松找到解題的切入點(diǎn)，準(zhǔn)確鎖定所用知識(shí)點(diǎn)的范圍。 |
| 授課內(nèi)容 | 1、非謂語(yǔ)動(dòng)詞在語(yǔ)法填空的考查招數(shù) 2、非謂語(yǔ)動(dòng)詞是如何在長(zhǎng)難句中興風(fēng)作浪的 3、從句在語(yǔ)法填空的考查招數(shù) 4、從句是如何在長(zhǎng)難句中興風(fēng)作浪的 5、完形填空的思維訓(xùn)練1 6、完形填空的思維訓(xùn)練2 7、閱讀理解之“細(xì)節(jié)題暗藏玄機(jī)” 8、閱讀理解之“主旨大意題見(jiàn)招拆招” 9、語(yǔ)法填空里的時(shí)態(tài)題 10、語(yǔ)法填空里的“詞性轉(zhuǎn)換” 11、短文改錯(cuò)技巧大放送+練習(xí) 12、作文組合拳 |
| 授課特色 | 深入剖析高考重難點(diǎn)語(yǔ)法知識(shí)以及語(yǔ)法點(diǎn)在高考題型中的體現(xiàn);語(yǔ)法、題型、單詞3條線(xiàn)相輔相成，互為補(bǔ)充;大量例子直觀(guān)易懂，思路互通手把手一步步教。 |
1.確定學(xué)習(xí)目標(biāo)：補(bǔ)課前應(yīng)明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，比如希望提高某科目的成績(jī)或填補(bǔ)某方面的知識(shí)漏洞。這樣可以更有針對(duì)性地安排補(bǔ)課內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效果。
2.合理安排時(shí)間：高一學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，因此補(bǔ)課時(shí)間要合理安排，以兼顧其他學(xué)科的學(xué)習(xí)和個(gè)人生活。建議制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃表，按照計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行，避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。
大數(shù)據(jù)建模
多維度考量
定制選科方案
學(xué)大教育首創(chuàng)“e學(xué)大”平臺(tái)，將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)結(jié)合線(xiàn)下輔導(dǎo)，成為傳統(tǒng)教育行業(yè)實(shí)現(xiàn)O2O轉(zhuǎn)型的教育機(jī)構(gòu)。學(xué)大教育依托“e學(xué)大”平臺(tái)，利用大數(shù)據(jù)追蹤，幫助學(xué)生診斷學(xué)習(xí)問(wèn)題、提高學(xué)習(xí)效率，從而達(dá)到優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)效果。未來(lái)學(xué)大教育將致力于向全社會(huì)免費(fèi)提供優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教育資源，為促進(jìn)教育公平而努力。
煙臺(tái)學(xué)大高一寒假補(bǔ)習(xí)班
數(shù)學(xué)
夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)觀(guān)察、分析和推斷能力。
英語(yǔ)
注重綜合能力培養(yǎng)，增強(qiáng)"聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)"能力。
語(yǔ)文
合理規(guī)劃時(shí)間，查漏補(bǔ)缺，養(yǎng)成好的語(yǔ)文素養(yǎng)。
物理
梳理知識(shí)點(diǎn)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
政治
鞏固知識(shí)點(diǎn)，循環(huán)復(fù)習(xí)，多做練習(xí)。
化學(xué)
強(qiáng)化有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)，建立化學(xué)平衡思想。
生物
梳理知識(shí)點(diǎn)，鞏固基礎(chǔ)重難點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。
歷史
由淺入深，熟記知識(shí)點(diǎn)模塊知識(shí)架構(gòu)。
地理
培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鞏固基礎(chǔ)。
學(xué)大教育6對(duì)1專(zhuān)屬服務(wù)
溝通
面對(duì)面溝通，了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)。
評(píng)估
對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的評(píng)估。
計(jì)劃
根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、需求定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。
授課
因材施教，知識(shí)梳理，專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。
服務(wù)
服務(wù)院隊(duì)提供貼心服務(wù)。
監(jiān)測(cè)
監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋，修訂方案。
高中生選科指南
綜合各科考試成績(jī)排名選科
新高考采用賦分制度，所以，選科的時(shí)候看成績(jī)也要看排名。哪些科目成績(jī)好，名次也靠前，要將這些科目作為重點(diǎn)選科對(duì)象。
結(jié)合報(bào)考專(zhuān)業(yè)跟大學(xué)選科
很多專(zhuān)業(yè)對(duì)高中所選科目有限制，比如醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)要求高中必須選生物。所以，選科之前，要想一下未來(lái)填報(bào)的專(zhuān)業(yè)。查一下不同的專(zhuān)業(yè)對(duì)科目的要求。同一個(gè)專(zhuān)業(yè)，不同的大學(xué)要求也不一樣，所以，大學(xué)也是選科考慮的因素之一。
以興趣、能力、特長(zhǎng)為導(dǎo)向
興趣是學(xué)好科目的動(dòng)力，能力是學(xué)好科目的基石，特長(zhǎng)是學(xué)好科目的推手。選科的時(shí)候，要以“興趣”“能力”“特長(zhǎng)”為導(dǎo)向選科。選科切記不要一意孤行，只看一個(gè)指標(biāo)，要綜合各項(xiàng)指標(biāo)綜合考慮，爭(zhēng)取選出較佳的科目組合。
課程：煙臺(tái)高一輔導(dǎo)課程 學(xué)校： 煙臺(tái)芝罘南大街學(xué)大教育 咨詢(xún)：
