長春學(xué)大高中課后輔導(dǎo)班

長春學(xué)大教育個性化小組輔導(dǎo)課程聘請專業(yè)的老師輔導(dǎo)，課程采用小組授課方式，授課內(nèi)容包括語文，數(shù)學(xué)，英語，物理，化學(xué)，歷史，政治等科目。針對薄弱環(huán)節(jié)，逐一進行，訓(xùn)練方法，彌補弱項，鞏固基礎(chǔ)。

長春學(xué)大高中課后輔導(dǎo)班特色課程

1、長春教育個性化小組輔導(dǎo)特色課

適用學(xué)生：基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學(xué)生

課程特色：知識梳理，訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法，鞏固基礎(chǔ)，構(gòu)建知識體系

2、長春教育個性化小組輔導(dǎo)專項課

適用學(xué)生：自身存在弱勢，不足的學(xué)生

課程特色：針對薄弱環(huán)節(jié)，逐一進行，訓(xùn)練方法，彌補弱項，鞏固基礎(chǔ)

3、長春教育個性化小組輔導(dǎo)潛能課

適用學(xué)生：學(xué)習(xí)時間短、基礎(chǔ)薄的學(xué)生

課程特色：遵循個性化學(xué)習(xí)理念，針對個別學(xué)生學(xué)習(xí)時間短、基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀，進行因材施教、因時制宜，傳授學(xué)習(xí)方法

4、長春教育個性化小組輔導(dǎo)梳理課

適用學(xué)生：需要集中鞏固、梳理知識的學(xué)生

課程特色：通過數(shù)據(jù)分析，精心設(shè)計課程內(nèi)容，傳授學(xué)習(xí)方法，梳理知識架構(gòu)

高中數(shù)學(xué)習(xí)計劃

基礎(chǔ)能力過關(guān)時期這是為高考總復(fù)習(xí)知識系統(tǒng)化、能力化做準(zhǔn)備的時期，一邊是高中三年課程的回顧，一邊是知識遺漏的查找。必須把基礎(chǔ)知識補上避免高考時這些知識變成失分點。純粹的“題海戰(zhàn)術(shù)”并不可取因為找漏洞效果不明顯又浪費了時間。做題不貴“多”而貴“精”。應(yīng)該做囊括高考的重點、難點、考點的題，并通過對照老師講的具體內(nèi)容檢測出漏洞。因為在高考中，基礎(chǔ)及中等難度的分?jǐn)?shù)比例非常之高抓好基礎(chǔ)將能獲取更多的分?jǐn)?shù)。

高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)重在堅持

學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)不是一天兩天，一周兩周就搞得好的。堅持的時間必須以月為單位，少則2-3個月，多則一個學(xué)期必能見成效，而且還要一直堅持下去，是否肯在它身上花工夫和時間。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也是一樣的，你也會越學(xué)越輕松越學(xué)越有勁。