寧波高二寒假課后班推薦哪個

在高一高二的時候補課是比較好的時期，由于高一高二的學(xué)生既要回顧舊知識還需要學(xué)習(xí)新知識，在沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法的情況下，大都學(xué)生會掉隊，許多學(xué)生在高一階段沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自主學(xué)習(xí)能力差，這也就是高一高二的學(xué)生很容易成績落后下來的原因。寧波高二寒假課后班推薦哪個?

學(xué)大交易高二輔導(dǎo)班課程時間靈活，可根據(jù)學(xué)生實際情況確定上課時間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進(jìn)行安排調(diào)整，力求在有效的時間內(nèi)，幫助孩子提高成績。

學(xué)大高二輔導(dǎo)適合對象

【高二年級學(xué)生】基礎(chǔ)知識掌握疏通;成績亟待突破提升;查漏補缺前后;優(yōu)中拔優(yōu);掌握良好學(xué)習(xí)方法。

學(xué)大高二輔導(dǎo)師資配備

專業(yè)教師一名——為學(xué)生制定個性化學(xué)習(xí)方案、引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)科補習(xí)。(注：學(xué)生可自己挑選喜歡的老師，或根據(jù)學(xué)生的實際情況由老師推薦);

專職班主任一名——負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況、進(jìn)程，以及學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測;負(fù)責(zé)學(xué)生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時性問題的解決。

學(xué)大高二輔導(dǎo)上課時間

周一至周日 早9點至晚9點 (可根據(jù)學(xué)生實際情況調(diào)整輔導(dǎo)時間)

怎樣學(xué)好高二數(shù)學(xué)?

要多做練習(xí)

數(shù)學(xué)這門課很特殊，它更多的需求一種邏輯思維，或許某些思維我們本身并不具備，或者思維能力并不強，但這是能夠練習(xí)的，正所謂孰能生巧。數(shù)學(xué)題目千變?nèi)f化，但如果我們能掌握題型，多做一些練習(xí)，再面臨相似的題目時，我們能夠在腦海中形成一個解題思路，這是非常重要的。做題是必要的，尤其是在高二時期，需求很多的練習(xí)，是多做一些試卷可以學(xué)會舉一反三的能力。

學(xué)大教學(xué)特色

免費溝通咨詢

面對面溝通，全面了解每個學(xué)生的個性特點，因材施教。

科學(xué)完善測評

及時對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的測評，了解學(xué)生學(xué)習(xí)掌握情況。

定制個性化輔導(dǎo)計劃

根據(jù)學(xué)生個性特點、學(xué)科需求定制個性化輔導(dǎo)計劃，適合孩子的才是好的。

1對1、小班面對面授課

1對1和小班面對面授課，老師教得深刻、學(xué)生學(xué)的透徹，可以現(xiàn)場答疑互動。

6對1個性化服務(wù)

專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊，有教育咨詢師、班主任、學(xué)科教師、心理咨詢師、個性化研究、陪讀教師，提供全程貼心服務(wù)。

效果監(jiān)測評估

全程監(jiān)督指導(dǎo)，及時反饋，并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度隨時修訂輔導(dǎo)方案。

高二孩子很努力但是成績不好怎么辦?

1、要幫助孩子改變學(xué)習(xí)技巧。因為學(xué)習(xí)技巧是決定學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵,有關(guān)于學(xué)習(xí)技巧,可以到學(xué)大教育補習(xí)班，教師會依據(jù)孩子的性格特點，一對一教學(xué)，協(xié)助孩子指出學(xué)習(xí)習(xí)慣上的不足并改善。

2、有意識的培養(yǎng)孩子的成就認(rèn)知。假如孩子在哪一次考試中考的好,得到了老師的表揚和鼓勵,因此孩就能看到自己的進(jìn)步，在后來學(xué)習(xí)中,就能越發(fā)有自信，并持續(xù)努力。

3、當(dāng)孩子獲得進(jìn)步時，家長要及時認(rèn)可孩子，當(dāng)孩子碰上困難時，家長應(yīng)鼓勵孩子。