發(fā)布時間:2023-11-15 14:57:36來源:魔方格
課程模式:一對一
適用范圍:高三、高考
課程特色:知識點細分,重難點分析,系統(tǒng)!
課程定位:高考教師打造,新課改大綱標準,結(jié)合全國各地試題進行方法講解及輔導(dǎo)。
高考作文從某一方面講也是在考做人,因為作文就是做人。作文需實現(xiàn)兩個再現(xiàn):一是再現(xiàn)行為過程,作文不僅要體現(xiàn)對生活、人生的感悟,更要把感悟的過程展現(xiàn)出來,就是選取行為過程中典型的、美好的、感人的、有意義的東西再現(xiàn)出來。二是再現(xiàn)思維過程,在行為過程的再現(xiàn)中,揭示出思維的活動過程,這樣可以使文章充實、有見地,從而起到陶冶情操、感染人的作用。
作文占了語文試卷相當?shù)谋戎?,如何才能在作文時揚長避短,寫出自己的特色?復(fù)習(xí)階段,大家就要有意識地進行幾個方面的訓(xùn)練:
(1)梳理思想和生活的積累,從內(nèi)容、語言、體裁上尋找自己的特色。話題作文是近幾年高考中常用的一種作文形式,其較大的好處,就是給考生提供了揚長避短的空間。大家可以根據(jù)讀過的書,看過的精彩文章,有過的獨特經(jīng)歷,聽過的心動的事,有過的好的構(gòu)思等所熟悉的內(nèi)容寫自己擅長的文體。在備考的較后階段,大家要把這些材料集中起來,按道德、親情、成長等分類,做好素材的儲備。
(2)從不同的角度設(shè)計幾個不同話題,做一些用相同材料寫不同類型文章的訓(xùn)練,力求在任何文題下都能寫出自己的閃光點。
(3)錘煉幾篇成功的范文。備考的較后階段,較好能把一些近幾年高考的作文從題材、內(nèi)容、形式、語言等方面,仔細推敲分析,做好迎考的準備。
(4)注意對審題能力的培養(yǎng)。在高考作文題目放開的時候,考生尤其要仔細地審題,對題目內(nèi)容了解得越透徹,寫出的文章就越有分量。
蘇州高三補習(xí)班選哪家?學(xué)大教育為正在進行高考備戰(zhàn)的學(xué)員準備了針對性教學(xué)指導(dǎo),老師針對性教學(xué),有雄厚的師資團隊,采用1對1定制式教學(xué)輔導(dǎo),讓學(xué)員夯實基礎(chǔ),提升應(yīng)試能力,更有專業(yè)輔導(dǎo)模式,為學(xué)員順利取得保駕護航!
蘇州學(xué)大高三補習(xí)班簡介
適合對象:
高三即將參加高考的學(xué)生
輔導(dǎo)學(xué)科:
高考語文、高考數(shù)學(xué)、高考英語、高考化學(xué)、高考物理、高考生物、高考政治、高考歷史、高考地理
輔導(dǎo)目標:
高中所有高考考點的梳理與鞏固及其相關(guān)的運用練習(xí),各學(xué)科整個高中知識點的系統(tǒng)復(fù)習(xí),高考真題針對訓(xùn)練、全國卷針對性模擬訓(xùn)練等。
定制時間:
根據(jù)學(xué)生的需求來制定學(xué)生上課的時間。
定制課程:
由專業(yè)教師專門為學(xué)生量身定制高考復(fù)習(xí)方案,靈活安排上課時間,專攻高中重難點,考點,失分點。
制定師資:
通過入學(xué)考試和學(xué)生特點,匹配適合學(xué)生的教師。
高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法,全力以赴
技巧一:“小題”巧做
在數(shù)學(xué)考試中,相對解答題,選擇題被稱為“小題”。建議考生做題時采取靈活方法,通過對選項的觀察,利用特殊值代入法、特殊方程法、排除法等,排除不可能的選項,把選擇題從4選1變成2選1,提高解題的速度。
技巧二:掌握概念、公式拿下基礎(chǔ)分
在解答題中,考生要注意概念型的內(nèi)容。比如,在考試中,一些考生常寫錯極坐標,考生平時若能牢記極坐標概念,就知道極坐標怎么寫,掌握這個知識點,在極坐標和平面坐標的轉(zhuǎn)換中,就能立刻拿分。
另外就是熟練掌握公式。數(shù)學(xué)解答題里,如果道大題考三角函數(shù)的話,三角函數(shù)的正弦定理、余弦定理、輔助將式、誘導(dǎo)公式等若能熟悉掌握,即便題不會做,把這些公式寫上去,也能得公式分。此外,在數(shù)列類考題中,掌握遞推公式求通項公式、前n項和公式,代入公式簡單化簡變形就能得分。在立體幾何考題中,有的考生喜歡用向量法答題,必須掌握面面將式、線面將式;在考極坐標與參數(shù)方程,掌握極坐標與參數(shù)方程的轉(zhuǎn)化公式就能得分,這些都屬于公式分。
技巧三:分步驟答題“搶”計算分
按目前的評分細則,數(shù)學(xué)考試按步驟給分:考生寫對一步給一步的分。比如,考線性回歸方程,求回歸系數(shù)b。如果整體計算,算錯一個地方,系數(shù)b的值算錯,分數(shù)就沒有了。如果分步答題,先算x與y的平均數(shù),然后算分子,再算分母,分子分母都算好,再帶到式子里計算,計算每步都有分,即便算錯一個地方,之前的步驟也能得分。
技巧四:掌握常見“套路”拿分數(shù)
比如解三角形時求取值范圍,通常有兩種策略:種將邊換成角,再利用三角函數(shù)的有界性去得分;第二種把角換成邊,用均值不等式或圖形的幾何性質(zhì)去得分。這是常見的答題技巧。這些答題技巧近期可通過訓(xùn)練,掌握固定套路,就能拿到分數(shù)。
課程:蘇州工業(yè)園高三線上輔導(dǎo)班 學(xué)校: 蘇州工業(yè)園蘇文學(xué)大教育 咨詢: