發(fā)布時間:2023-08-30 10:19:46來源:魔方格
科學入學評估,個性化定制學習計劃,解決偏科問題。
班主任+教師全程督導,小班制教學,貼心照顧每個學生。
靈活互動教學,基礎扎實,舉一反三,查漏補缺。
學習、生活統(tǒng)一管理,定期向家長反饋學生的學習情況。
補習可以有效的糾正偏科問題。眾所周知,很多人在孩子時代都會有偏科問題,尤其是晦澀難懂的數(shù)理化,會讓高中生時代的我們頭疼不已,剛講過的知識點還沒有理解透,為了增加課程進度馬上就進入新的章節(jié),偏科問題變得越來越嚴重,甚至有些孩子因為聽不懂開始厭學,偏科變成了考學過程中的哪個“水桶短板”。在這個時候補習就顯得尤為重要。針對性的高中偏科補習,讓孩子把弱科變強科。包頭高二輔導班哪家好?小編推薦學大教育。
學大高二課程簡介
適用對象:高二學生
學習目標:幫助學生系統(tǒng)地掌握高二學科課程
輔導學科:高二語文、高二數(shù)學、高二英語、高二物理、高二化學、高二生物、高二歷史、高二地理、高二政治。學大個性化輔導根據(jù)不同的個性特征、學習因素等,為其制定出一套適合自身的個性化輔導方案,從而進行專項個性化輔導。
輔導模式:個性化1對1輔導和3-6人小組課程
1.同步輔導課:
適用學生:基礎薄弱、跟不上課的高一學生。
課程特色:查缺補漏,主要幫助學生打牢基礎、構建知識體系。
2.專項輔導課:
適用學生:偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實驗弱等高二學生。
課程特色:幫助學生糾正偏科、彌補弱項、鞏固基礎,建立并完善知識體系。
學大教育教學優(yōu)勢:
1.因材施教,個性培養(yǎng)
根據(jù)學生性格特點進行因材施教和個性培養(yǎng),發(fā)揚學生自身優(yōu)點,培養(yǎng)良好學習習慣。
2.定制方案,針對教學
根據(jù)學生實際情況定制專屬輔導方案,有針對性和目的性的補習薄弱學科和知識點。
3.時間自由,上課靈活
為學生提供靈活上課時間,學生可以根據(jù)自己時間安排上課時間,學習方便合理。
4.自由選擇上課老師
由學生和家長挑選適合自己的、自己滿意的老師,促進師生互動更融洽、更默契。
課程:包頭高中輔導班 學校: 包頭昆都侖萬達香港花園學大教育 咨詢: