惠州惠城麥地學(xué)大教育
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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惠州高中數(shù)學(xué)在線輔導(dǎo)班

發(fā)布時(shí)間:2023-07-06 16:51:26來源:魔方格

高中輔導(dǎo)班能夠在輔導(dǎo)過程中總結(jié)學(xué)生存在的問題,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的薄弱點(diǎn),通過正確引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)來解決這些問題,找到適合的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生的主動(dòng)性,對于學(xué)生來說也是很重要的。學(xué)大教育一直專注為學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo),以科技賦能個(gè)性化教育全面開啟智慧教育新時(shí)代。
學(xué)大互動(dòng)式教學(xué)

1名教師只教3-6個(gè)學(xué)生

引導(dǎo)式講解,培養(yǎng)發(fā)散思維

讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)

使每名學(xué)生都能被照顧到

師生互動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生自信心

?
互動(dòng)式 教學(xué)
學(xué)大特色教學(xué)模式
01
新知拓展
 

通過舊知識點(diǎn),延展新知識點(diǎn)。

02
基礎(chǔ)梳理
 

知識整體梳理,溫故知新。

03
專項(xiàng)鞏固
 

專項(xiàng)練習(xí),循序漸進(jìn)。

04
及時(shí)反饋
 

學(xué)習(xí)效果及時(shí)檢測教學(xué)不斷跟進(jìn)。

05
例題精講
 

篩選經(jīng)典例題,集中練習(xí)。

06
效果落實(shí)
 

學(xué)過的知識能做到會(huì)應(yīng)用,會(huì)拓展。

學(xué)大個(gè)性教學(xué)方法
  • 找問題

    PPTS個(gè)性化評估系統(tǒng),科學(xué)診斷評估,找出問題,定制輔導(dǎo)方案。

  • 補(bǔ)基礎(chǔ)

    為基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識,形成系統(tǒng)牢固的知識體系。

  • 講重點(diǎn)

    同步學(xué)校課程進(jìn)度,多方面梳理知識點(diǎn),讓學(xué)生學(xué)會(huì)區(qū)分輕重主次。

  • 攻難點(diǎn)

    課本為主,歸納總結(jié)重點(diǎn)、錯(cuò)題漏題,挖掘潛力,激發(fā)潛能。

  • 授方法

    培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài),傳授實(shí)用受用的學(xué)習(xí)方法和技巧。

學(xué)大校區(qū)環(huán)境
 
學(xué)大個(gè)性化選科服務(wù)
  • 法語入門班

    大數(shù)據(jù)建模

  • 法語興趣班

    多維度考量

  • 日常法語班

    定制選科方案


高中數(shù)學(xué)選擇題題目看起來簡單,那么答案選復(fù)雜的,反之亦然;圖形有關(guān)的選擇題,直接選特值;四個(gè)答案里面有三個(gè)是正值,在這三個(gè)里面選有一個(gè)是正x,一個(gè)是負(fù)x的時(shí)候在這兩個(gè)中選。那么惠州高中數(shù)學(xué)在線輔導(dǎo)班哪家好?

惠州高中數(shù)學(xué)在線輔導(dǎo)班哪家好?

小編推薦學(xué)大教育,專注為高中階段的學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)輔導(dǎo),目前開設(shè)的教學(xué)課程有高中輔導(dǎo)文化培訓(xùn)課程、高中應(yīng)屆及復(fù)讀文化培訓(xùn)課程、藝術(shù)生高考文化課培訓(xùn),有著多年的高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn),個(gè)性化教學(xué)服務(wù),助力眾多學(xué)員圓夢理想學(xué)校。

學(xué)大教育教學(xué)實(shí)力

教學(xué)體系比較完善,這里的教學(xué)老師們由咨詢師+文化課老師+班主任+政教老師+學(xué)業(yè)規(guī)劃師+志愿填報(bào)老師組成的強(qiáng)大師資團(tuán)隊(duì),為同學(xué)們提供更加專業(yè)化的教學(xué)指導(dǎo)及教學(xué)服務(wù)。

豐富的教學(xué)資源,有研修網(wǎng)以及資源網(wǎng),同學(xué)們可以及時(shí)獲得學(xué)習(xí)資源,了解更多學(xué)習(xí)方法及技巧,幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)能力。

高中數(shù)學(xué)題型全歸納

題型1、集合的基本概念

題型2、集合間的基本關(guān)系

題型3、集合的運(yùn)算

題型4、四種命題及關(guān)系

題型5、充分條件、必要條件、充要條件的判斷與證明

題型6、求解充分條件、必要條件、充要條件中的參數(shù)范圍

題型7、判斷命題的真假

題型8、含有一個(gè)量詞的命題的否定

題型9、結(jié)合命題真假求參數(shù)的范圍

題型10、映射與函數(shù)的概念

題型11、同一函數(shù)的判斷

題型12、函數(shù)解析式的求法

題型13、函數(shù)定義域的求解

題型14、函數(shù)定義域的應(yīng)用

題型15、函數(shù)值域的求解

題型16、函數(shù)的奇偶性

題型17、函數(shù)的單調(diào)性(區(qū)間)

題型18、函數(shù)的周期性

題型19、函數(shù)性質(zhì)的綜合

題型20、二次函數(shù)、一元二次方程、二次不等式的關(guān)系

題型21、二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的實(shí)根分布及條件

題型22、二次函數(shù)"動(dòng)軸定區(qū)間"、"定軸動(dòng)區(qū)間"問題

題型23、指數(shù)運(yùn)算及指數(shù)方程、指數(shù)不等式

題型24、指數(shù)函數(shù)的圖像及性質(zhì)

題型25、指數(shù)函數(shù)中的恒成立的問題

題型26、對數(shù)運(yùn)算及對數(shù)方程、對數(shù)不等式

題型27、對數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)

題型28、對數(shù)函數(shù)中的恒成立問題

題型29、冪函數(shù)的定義及基本性質(zhì)

題型30、冪函數(shù)性質(zhì)的綜合應(yīng)用

題型31、判斷函數(shù)的圖像

題型32、函數(shù)圖像的應(yīng)用

題型33、求函數(shù)的零點(diǎn)或零點(diǎn)所在區(qū)間

題型34、利用函數(shù)的零點(diǎn)確定參數(shù)的取值范圍

題型35、方程根的個(gè)數(shù)與函數(shù)零點(diǎn)的存在性問題

題型36、函數(shù)與數(shù)列的綜合

題型37、函數(shù)與不等式的綜合

題型38、函數(shù)中的創(chuàng)新題

題型39、導(dǎo)數(shù)的定義

題型40、求函數(shù)的導(dǎo)數(shù)

題型41、導(dǎo)數(shù)的幾何意義

題型42、利用原函數(shù)與導(dǎo)函數(shù)的關(guān)系判斷圖像

題型43、利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間

題型44、含參函數(shù)的單調(diào)性(區(qū)間)

題型45、已知含參函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)或不單調(diào)或存在單調(diào)區(qū)間,求參數(shù)范圍

題型46、函數(shù)的極值與較值的求解

題型47、方程解(函數(shù)零點(diǎn))的個(gè)數(shù)問題

題型48、不等式恒成立與存在性問題

題型49、利用導(dǎo)數(shù)證明不等式

題型50、導(dǎo)數(shù)在實(shí)際問題中的應(yīng)用

課程:蘭州七里河高中小班組輔導(dǎo) 學(xué)校: 惠州惠城麥地學(xué)大教育 咨詢:

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