發(fā)布時間:2023-07-04 16:52:34來源:魔方格
面授一對一課程 | 解決學習問題 |
加強訓練鞏固基礎(chǔ),構(gòu)建知識體系。 | |
從興趣著手,深入淺出,培養(yǎng)興趣。 | |
由易到難,由簡到繁,重拾自信。 | |
分析無效本質(zhì)原因,做到活學活用。 | |
加強審題,判斷類型,培養(yǎng)發(fā)散思維。 | |
集中訓練,舉一反三,觸類旁通。 | |
心理疏導(dǎo),刻意練習,養(yǎng)成好習慣。 | |
多背多練,反復(fù)記憶,熟能生巧。 |
高中化學根據(jù)前面說的高中教材的特點,不預(yù)習,就可能完全聽不懂;所以通過習慣性的進行相關(guān)預(yù)習,能知道上課要學習的內(nèi)容和自己已經(jīng)知道和不知道的知識,這樣上課才有針對性,效率才會高。有記錄,能帶著問題課前詢問老師。西安雁塔高二化學課外輔導(dǎo)班推薦哪家?
學大教育個性化定制的輔導(dǎo)計劃,讓學生的學習更加有效率;同時學大的老師們會提供精準靶向突破教學,讓學習更有針對性;在學習的途中,學大專屬教輔團隊會持續(xù)提供服務(wù),讓學生們的學的更加的舒心。
學大教育課程特色
1.評估編班
所有學員入學前均需評估學情,根據(jù)程度及選科進行編班。
2.小班上課
小班上課,盡量照顧到每位學生,讓每名學生都有表現(xiàn)機會。
3.互動為主
采取靈活教學方式,以學生參與、課堂互動為主,學習氣氛濃厚。
4.專屬教材
學生用的教材均為學大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材。
5.全天教學
每天都嚴格按照課程排期表進行上課、自習及休息井井有序。
6.統(tǒng)一管理
無論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理,對住宿學生是統(tǒng)一規(guī)范管理。
7.多層服務(wù)
除了輔導(dǎo)課程,還有體能訓練、作業(yè)檢查、心理疏導(dǎo)、志愿填報等服務(wù)。
8.雙向反饋
老師定期向家長反饋學生表現(xiàn)及學習情況,學生及家長向老師提出意見及需求。
高考化學小知識點
1、掌握一圖(原子結(jié)構(gòu)示意圖)、五式(分子式、結(jié)構(gòu)式、結(jié)構(gòu)簡式、電子式、較簡式)、六方程(化學方程式、電離方程式、水解方程式、離子方程式、電極方程式、熱化學方程式)的正確書寫。
2、較簡式相同的有機物:①CH:C2H2和C6H6②CH2:烯烴和環(huán)烷烴③CH2O:甲醛、乙酸、甲酸甲酯④CnH2nO:飽和一元醛(或飽和一元酮)與二倍于其碳原子數(shù)和飽和一元羧酸或酯;舉一例:乙醛(C2H4O)與丁酸及其異構(gòu)體(C4H8O2)
3、一般原子的原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成,但氕原子(1H)中無中子。
4、元素周期表中的每個周期不一定從金屬元素開始,如第一周期是從氫元素開始。
5、ⅢB所含的元素種類較多。碳元素形成的化合物種類較多,且ⅣA族中元素組成的晶體常常屬于原子晶體,如金剛石、晶體硅、二氧化硅、碳化硅等。
6、質(zhì)量數(shù)相同的原子,不一定屬于同種元素的原子,如18O與18F、40K與40Ca
7.ⅣA~ⅦA族中只有ⅦA族元素沒有同素異形體,且其單質(zhì)不能與氧氣直接化合。
8、活潑金屬與活潑非金屬一般形成離子化合物,但AlCl3卻是共價化合物(熔沸點很低,易升華,為雙聚分子,所有原子都達到了較外層為8個電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu))。
9、一般元素性質(zhì)越活潑,其單質(zhì)的性質(zhì)也活潑,但N和P相反,因為N2形成叁鍵。
10、非金屬元素之間一般形成共價化合物,但NH4Cl、NH4NO3等銨鹽卻是離子化合物。
課程:蘭州高中一對一輔導(dǎo)面授課 學校: 西安雁塔陜師大學大教育 咨詢: