西安碑林交大學(xué)大教育
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
位置:魔方網(wǎng) > 學(xué)習(xí)輔導(dǎo)>高中輔導(dǎo)> 西安碑林高三數(shù)學(xué)1對1輔導(dǎo)課程  正文

西安碑林高三數(shù)學(xué)1對1輔導(dǎo)課程

發(fā)布時(shí)間:2023-07-04 16:43:12來源:魔方格

高中輔導(dǎo)班能夠在輔導(dǎo)過程中總結(jié)學(xué)生存在的問題,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的薄弱點(diǎn),通過正確引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)來解決這些問題,找到適合的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生的主動(dòng)性,對于學(xué)生來說也是很重要的。學(xué)大教育一直專注為學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo),以科技賦能個(gè)性化教育全面開啟智慧教育新時(shí)代。
學(xué)大互動(dòng)式教學(xué)

1名教師只教3-6個(gè)學(xué)生

引導(dǎo)式講解,培養(yǎng)發(fā)散思維

讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)

使每名學(xué)生都能被照顧到

師生互動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生自信心

?
互動(dòng)式 教學(xué)
學(xué)大特色教學(xué)模式
01
新知拓展
 

通過舊知識點(diǎn),延展新知識點(diǎn)。

02
基礎(chǔ)梳理
 

知識整體梳理,溫故知新。

03
專項(xiàng)鞏固
 

專項(xiàng)練習(xí),循序漸進(jìn)。

04
及時(shí)反饋
 

學(xué)習(xí)效果及時(shí)檢測教學(xué)不斷跟進(jìn)。

05
例題精講
 

篩選經(jīng)典例題,集中練習(xí)。

06
效果落實(shí)
 

學(xué)過的知識能做到會(huì)應(yīng)用,會(huì)拓展。

學(xué)大個(gè)性教學(xué)方法
  • 找問題

    PPTS個(gè)性化評估系統(tǒng),科學(xué)診斷評估,找出問題,定制輔導(dǎo)方案。

  • 補(bǔ)基礎(chǔ)

    為基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識,形成系統(tǒng)牢固的知識體系。

  • 講重點(diǎn)

    同步學(xué)校課程進(jìn)度,多方面梳理知識點(diǎn),讓學(xué)生學(xué)會(huì)區(qū)分輕重主次。

  • 攻難點(diǎn)

    課本為主,歸納總結(jié)重點(diǎn)、錯(cuò)題漏題,挖掘潛力,激發(fā)潛能。

  • 授方法

    培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài),傳授實(shí)用受用的學(xué)習(xí)方法和技巧。

學(xué)大校區(qū)環(huán)境
 
學(xué)大個(gè)性化選科服務(wù)
  • 法語入門班

    大數(shù)據(jù)建模

  • 法語興趣班

    多維度考量

  • 日常法語班

    定制選科方案


高中數(shù)學(xué)備一個(gè)錯(cuò)題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在,以便加深印象,防止再次犯錯(cuò)。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的注意力高度集中,思維敏捷,能夠進(jìn)入較佳狀態(tài),在考試中能運(yùn)用自如。那么西安碑林高三數(shù)學(xué)1對1輔導(dǎo)課程哪家好?

西安碑林高三數(shù)學(xué)1對1輔導(dǎo)課程哪家好?

小編推薦學(xué)大教育,專注為高中階段的學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)輔導(dǎo),目前開設(shè)的教學(xué)課程有高中輔導(dǎo)文化培訓(xùn)課程、高中應(yīng)屆及復(fù)讀文化培訓(xùn)課程、藝術(shù)生高考文化課培訓(xùn),有著多年的高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn),個(gè)性化教學(xué)服務(wù),助力眾多學(xué)員圓夢理想學(xué)校。

學(xué)大教育教學(xué)實(shí)力

教學(xué)體系比較完善,這里的教學(xué)老師們由咨詢師+文化課老師+班主任+政教老師+學(xué)業(yè)規(guī)劃師+志愿填報(bào)老師組成的強(qiáng)大師資團(tuán)隊(duì),為同學(xué)們提供更加專業(yè)化的教學(xué)指導(dǎo)及教學(xué)服務(wù)。

豐富的教學(xué)資源,有研修網(wǎng)以及資源網(wǎng),同學(xué)們可以及時(shí)獲得學(xué)習(xí)資源,了解更多學(xué)習(xí)方法及技巧,幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)能力。

高中數(shù)列的通項(xiàng)、求和問題

1、解題路線圖

先求某一項(xiàng),或者找到數(shù)列的關(guān)系式。

求通項(xiàng)公式。

求數(shù)列和通式。

2、構(gòu)建答題模板

找遞推:根據(jù)已知條件確定數(shù)列相鄰兩項(xiàng)之間的關(guān)系,即找數(shù)列的遞推公式。

求通項(xiàng):根據(jù)數(shù)列遞推公式轉(zhuǎn)化為等差或等比數(shù)列求通項(xiàng)公式,或利用累加法或累乘法求通項(xiàng)公式。

定方法:根據(jù)數(shù)列表達(dá)式的結(jié)構(gòu)特征確定求和方法(如公式法、裂項(xiàng)相消法、錯(cuò)位相減法、分組法等)。

寫步驟:規(guī)范寫出求和步驟。

再反思:反思回顧,查看關(guān)鍵點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)及解題規(guī)范。

高中利用空間向量求角問題

1、解題路線圖

建立坐標(biāo)系,并用坐標(biāo)來表示向量。

空間向量的坐標(biāo)運(yùn)算。

用向量工具求空間的角和距離。

2、構(gòu)建答題模板

找垂直:找出(或作出)具有公共交點(diǎn)的三條兩兩垂直的直線。

寫坐標(biāo):建立空間直角坐標(biāo)系,寫出特征點(diǎn)坐標(biāo)。

求向量:求直線的方向向量或平面的法向量。

求夾角:計(jì)算向量的夾角。

得結(jié)論:得到所求兩個(gè)平面所成的角或直線和平面所成的角。

課程:蘭州七里河高中小班組輔導(dǎo) 學(xué)校: 西安碑林交大學(xué)大教育 咨詢:

相關(guān)內(nèi)容: 高三數(shù)學(xué)1對1輔導(dǎo)課程 西安碑林高中輔導(dǎo) 西安學(xué)大教育

相關(guān)文章
最新文章