北京房山高二英語(yǔ)課后輔導(dǎo)班費(fèi)用

高二英語(yǔ)掌握好基本的詞匯用法，句法和語(yǔ)法，學(xué)會(huì)充分利用好語(yǔ)境進(jìn)行推理。有的單選題就是一道小型的閱讀理解，語(yǔ)境利用的越好，越有利于正確選擇答案?？梢杂煤米约浩綍r(shí)整理的錯(cuò)題集，針對(duì)自己錯(cuò)誤比較集中的項(xiàng)目進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)突破;可以把錯(cuò)題集中起來(lái)打印，每周集中訓(xùn)練。

北京房山高二英語(yǔ)課后輔導(dǎo)班費(fèi)用

一對(duì)一的教學(xué)模式，每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)需求是不同的，因而價(jià)格也是會(huì)有所不同的，據(jù)小編的了解，高中補(bǔ)習(xí)班價(jià)格大致在3000元以上，不同類(lèi)型的一對(duì)一班次的價(jià)格可能會(huì)有所不同，具體價(jià)格，以校區(qū)實(shí)際價(jià)格為準(zhǔn)。

學(xué)大教育優(yōu)勢(shì)

1.科學(xué)分班：因?yàn)槊课粚W(xué)員學(xué)習(xí)情況及綜合能力是不同的，這里會(huì)針對(duì)同學(xué)們實(shí)際學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行科學(xué)分班，讓每個(gè)孩子們進(jìn)入適合的教學(xué)班級(jí)中，獲得專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)。

2.分層教學(xué)：每位同學(xué)們接受知識(shí)的程度及能力也是不同的，學(xué)大教育采用了分層教學(xué)，讓每個(gè)孩子指導(dǎo)極佳的學(xué)習(xí)方式。

3.因材施教：這里的教學(xué)老師們，從事高三教學(xué)多年，教學(xué)實(shí)力專(zhuān)業(yè)能力較強(qiáng)，在日常教學(xué)中，給予每位同學(xué)們不同教學(xué)指導(dǎo)，堂每個(gè)孩子們找到適合自己的學(xué)習(xí)模式及狀態(tài)，只有這樣才可以更加的提升學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)成績(jī)的進(jìn)步。

4.嚴(yán)格管理：有好的教學(xué)模式，好的教學(xué)老師，當(dāng)然也是離不開(kāi)嚴(yán)格的教學(xué)管理。

高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧

1、多讀英語(yǔ)書(shū)來(lái)提高你的英語(yǔ)理解能力

多讀英語(yǔ)書(shū)將有助于提高你對(duì)英語(yǔ)文章的理解。英語(yǔ)和漢語(yǔ)有一定的區(qū)別，僅僅理解單詞的意思，就意味著不能真正理解整句話(huà)的意思。通過(guò)多看英文書(shū)，可以更好地理解英語(yǔ)的理解模式，有助于提高閱讀理解的解題能力。

2、英語(yǔ)聽(tīng)力

雖然高中現(xiàn)在已經(jīng)淡化對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力的要求，但是英語(yǔ)聽(tīng)力不能弱化，即使是自己鍛煉。這要求你需要會(huì)音標(biāo)，會(huì)讀英語(yǔ)單詞，你可以選擇每天讀一篇英語(yǔ)教材上的文章，并逐漸加度，同時(shí)加大詞匯量，以一個(gè)恒定的速度閱讀老師發(fā)的相關(guān)習(xí)題上的短文，并可以迅速了解每句話(huà)的意思，方便易實(shí)行的方法。

3、課上要專(zhuān)心聽(tīng)課

像語(yǔ)法、翻譯、答題技巧等主要就是通過(guò)課上習(xí)得的，所以一定要專(zhuān)心，高三英語(yǔ)課后要學(xué)會(huì)總結(jié)、歸納、理解記憶、做題實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用。如果語(yǔ)法太差，可以買(mǎi)一本語(yǔ)法書(shū)攻克一下。

4、堅(jiān)持每天早讀

早讀并不是單純的讀，而是我們應(yīng)該邊理解邊讀，對(duì)于文章里面的好句好詞，我們應(yīng)該把它收集起來(lái)，并用于精讀，細(xì)讀，較后把它應(yīng)用于作文上，補(bǔ)充一句，在我上學(xué)的時(shí)候，我每天6點(diǎn)都會(huì)去我們學(xué)校的英語(yǔ)角讀書(shū)的。

5、閱讀理解

要學(xué)會(huì)迅速了解文章主旨。一般來(lái)說(shuō)，較長(zhǎng)的段落的第一句或較后一句為該段落的主題句。讀完主題句后，就可以基本了解該文內(nèi)容，然后再讀閱讀理解題，根據(jù)題目在有關(guān)段落找答案，如檢查的是文章的主題思想，則要選涉及面較廣的那個(gè)選項(xiàng)。

6、背單詞有技巧

高中英語(yǔ)對(duì)學(xué)生的詞匯量掌握提出了更高的要求，很多學(xué)生瘋狂練習(xí)拼寫(xiě)，死記硬背，這種方法非常枯燥而且背誦效果不明顯。更好的方法是邊讀邊背，大聲朗讀，邊練習(xí)發(fā)音邊背單詞，通過(guò)對(duì)讀音的記憶來(lái)背單詞效率要高的多。

7、培養(yǎng)語(yǔ)感

較好的方法的就是閱讀!我們需要增加閱讀量，閱讀本身就是考試的重點(diǎn)。書(shū)本是編輯者精挑細(xì)選出來(lái)的好文章，首先要把書(shū)本上的文章掌握了，還可以看一些時(shí)報(bào)周刊上的文章，從實(shí)事，經(jīng)濟(jì)，科學(xué)均有涉及。其實(shí)很多考試的文章就是來(lái)源于此。

8、口頭作文

高中英語(yǔ)復(fù)習(xí)可一個(gè)人進(jìn)行練習(xí)，準(zhǔn)備時(shí)要記住主要的英語(yǔ)復(fù)習(xí)內(nèi)容以及表達(dá)這些內(nèi)容的英語(yǔ)詞匯、短語(yǔ)和句型。一個(gè)人練習(xí)時(shí)，可將內(nèi)容錄入錄音機(jī)，再回過(guò)來(lái)檢查，看自己聲音是否清晰，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)是否良好，回答速度是否正常，表達(dá)內(nèi)容是否完整。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤與不足后，及時(shí)改正提高。