發(fā)布時(shí)間:2023-07-03 11:24:23來(lái)源:魔方格
1名教師只教3-6個(gè)學(xué)生
引導(dǎo)式講解,培養(yǎng)發(fā)散思維
讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)
使每名學(xué)生都能被照顧到
師生互動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生自信心
通過(guò)舊知識(shí)點(diǎn),延展新知識(shí)點(diǎn)。
知識(shí)整體梳理,溫故知新。
專項(xiàng)練習(xí),循序漸進(jìn)。
學(xué)習(xí)效果及時(shí)檢測(cè)教學(xué)不斷跟進(jìn)。
篩選經(jīng)典例題,集中練習(xí)。
學(xué)過(guò)的知識(shí)能做到會(huì)應(yīng)用,會(huì)拓展。
PPTS個(gè)性化評(píng)估系統(tǒng),科學(xué)診斷評(píng)估,找出問(wèn)題,定制輔導(dǎo)方案。
為基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),形成系統(tǒng)牢固的知識(shí)體系。
同步學(xué)校課程進(jìn)度,多方面梳理知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生學(xué)會(huì)區(qū)分輕重主次。
課本為主,歸納總結(jié)重點(diǎn)、錯(cuò)題漏題,挖掘潛力,激發(fā)潛能。
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài),傳授實(shí)用受用的學(xué)習(xí)方法和技巧。
大數(shù)據(jù)建模
多維度考量
定制選科方案
初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的要求較注重學(xué)生感性的認(rèn)識(shí)和積累,高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的要求已上升到能夠?qū)τ嘘P(guān)內(nèi)容進(jìn)行知識(shí)性、系統(tǒng)性的理解和領(lǐng)悟,將感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí),將文本中的問(wèn)題通過(guò)知識(shí)體系解決。那么北京豐臺(tái)高中輔導(dǎo)班排名哪家好?
北京豐臺(tái)高中輔導(dǎo)班排名哪家好?
小編推薦學(xué)大教育,專注為高中階段的學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)輔導(dǎo),目前開(kāi)設(shè)的教學(xué)課程有高中輔導(dǎo)文化培訓(xùn)課程、高中應(yīng)屆及復(fù)讀文化培訓(xùn)課程、藝術(shù)生高考文化課培訓(xùn),有著多年的高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn),個(gè)性化教學(xué)服務(wù),助力眾多學(xué)員圓夢(mèng)理想學(xué)校。
學(xué)大教育教學(xué)實(shí)力
教學(xué)體系比較完善,這里的教學(xué)老師們由咨詢師+文化課老師+班主任+政教老師+學(xué)業(yè)規(guī)劃師+志愿填報(bào)老師組成的強(qiáng)大師資團(tuán)隊(duì),為同學(xué)們提供更加專業(yè)化的教學(xué)指導(dǎo)及教學(xué)服務(wù)。
豐富的教學(xué)資源,有研修網(wǎng)以及資源網(wǎng),同學(xué)們可以及時(shí)獲得學(xué)習(xí)資源,了解更多學(xué)習(xí)方法及技巧,幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)能力。
高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四大方法
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,不過(guò)只有真正找對(duì)了學(xué)習(xí)方法,才能能事半功倍,還能培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。想要找到正確的學(xué)習(xí)方法?以下是小編精心整理的高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四大方法,歡迎大家分享。
一、學(xué)好課本知識(shí),注重基礎(chǔ)。
課本知識(shí)是語(yǔ)文的基礎(chǔ),打好基礎(chǔ)才能更好的學(xué)習(xí)它。有不少學(xué)生認(rèn)為只要上課時(shí)專心聽(tīng)講,勤記筆記,課后認(rèn)真完成作業(yè),再加上自覺(jué)復(fù)習(xí),就能使成績(jī)提高。其實(shí),這還不夠。學(xué)習(xí)的較重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說(shuō)在老師上課之前,你先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量運(yùn)用你已經(jīng)獲得的知識(shí)和方法去主動(dòng)地解決自己能解決的問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。為了鞏固知識(shí),較好在課下做一些練習(xí),知識(shí)才會(huì)掌握的更牢固。這樣不僅學(xué)習(xí)效果好,而且培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力。
二、注意課外積累,增加閱讀量。
知識(shí)就像海洋,課本里的知識(shí)只是海面上的一個(gè)浪花,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我們的需求的,所以適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),更能豐富我們的生活。
三、加強(qiáng)寫(xiě)作訓(xùn)練,總結(jié)方法技巧。
我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的一個(gè)重要目的就是寫(xiě)作。提高寫(xiě)作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。課外積累是寫(xiě)作的基礎(chǔ),要學(xué)會(huì)對(duì)文章的細(xì)讀,精彩的篇章較好能背誦。如果腹內(nèi)空空,是寫(xiě)不出好文章的。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅(jiān)持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫(xiě)隨筆,都是幫助我們寫(xiě)好作文的有效途徑。寫(xiě)好的作文要反復(fù)修改,也可以請(qǐng)教老師、同學(xué)的意見(jiàn),精益求精。希望你能樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的,掌握基本的學(xué)習(xí)方法,從現(xiàn)在開(kāi)始,長(zhǎng)期堅(jiān)持,以日積月累之功,收水到渠成之效。
四、養(yǎng)成學(xué)習(xí)語(yǔ)文的良好習(xí)慣
習(xí)慣是經(jīng)過(guò)重復(fù)練習(xí)而鞏固下來(lái)的穩(wěn)定持久的條件反射和自然需要。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是語(yǔ)文教學(xué)的重要任務(wù)。習(xí)慣是將“知識(shí)”轉(zhuǎn)化成“能力”的橋梁,有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣之后,學(xué)生的頭腦這部機(jī)器就會(huì)持久的運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),就像沖破重重阻力進(jìn)入空間軌道的飛行器,基本可以靠慣性自行運(yùn)轉(zhuǎn)了。
課程:蘭州七里河高中小班組輔導(dǎo) 學(xué)校: 北京豐臺(tái)方莊學(xué)大教育 咨詢: