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昆明西山區(qū)秦學(xué)教育機構(gòu)
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昆明高中輔導(dǎo)班哪家強

發(fā)布時間:2023-06-06 11:06:24來源:魔方格

學(xué)校是教書育人的專門場所,學(xué)生們在學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識點畢竟是有限的,補習(xí)班相當(dāng)于一個新的學(xué)習(xí)場所,高中補習(xí)班的好處在于它能夠給學(xué)生提供一些新的知識和學(xué)習(xí)方法,為他們打開一個全新的學(xué)習(xí)局面,學(xué)生在課堂上沒有及時消化的知識點,也可以在補習(xí)班里進行全面的分化理解。補課幫助到一些學(xué)生明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法。
秦學(xué)7步課堂教學(xué)法,分步驟學(xué)習(xí)有章法
階段 內(nèi)容
Step 01 進門考 進門考的目的是檢測學(xué)生對于知識的掌握程度,從而更加針對性教學(xué)。
Step 02 授新課 采用知識梳理-典例講解-方法小結(jié)等標(biāo)準(zhǔn)化課堂模式,要求學(xué)生筆記進行重點標(biāo)注。
Step 03 課堂落實 每個知識點講完要有學(xué)生做題練習(xí)的環(huán)節(jié),教師檢查。點名上黑板做題回答問題,機會均等。學(xué)生都不會做的題,講完以后要留重做的時間。
Step 04 查漏補缺 處理課堂落實中重要問題再進行講解。在課后老師要針對還是沒有搞明白的孩子進行單獨教學(xué)。
Step 05 出門查 查筆記、查背誦情況、章本節(jié)課知識掌握情況等。本節(jié)課任務(wù)未達成的學(xué)員下課后由陪讀老師監(jiān)督完成后離開。
Step 06 課后落實 課后及時監(jiān)督學(xué)生完成作業(yè)、做到“停課不停學(xué)”。
Step 07 結(jié)果公示 對于課堂表現(xiàn)好、作業(yè)完成好的學(xué)生在群里面表揚,同時公布本節(jié)課作業(yè),要求家長監(jiān)督孩子完成。
課程適合人群
01同步鞏固課
基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學(xué)生。
02專項鞏固課
進行針對性訓(xùn)練,實現(xiàn)點對點的突破,幫助學(xué)生打破弱項瓶頸。
03潛能特色課
學(xué)習(xí)時間短、文化課基礎(chǔ)薄的藝考生。
04考前逆襲課
考前需要集中鞏固、梳理知識、訓(xùn)練解題的學(xué)生。
課程特色
01方案
每堂課6-15人
課堂人數(shù)少,可以兼顧到每個人,激發(fā)學(xué)習(xí)互動氛圍。
02理念
貼心服務(wù)
授課老師課前、課中、課后貼心關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。
03方式
學(xué)習(xí)同步
根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況合理分班,教學(xué)同步。
04師資
嚴謹負責(zé)
秉著嚴謹負責(zé)的管理方式,注重方法。
秦學(xué)教育環(huán)境
 
秦學(xué)教育簡介

秦學(xué)教育

秦學(xué)教育集團于2015年創(chuàng)辦于北京,成立以來發(fā)展速度堪稱業(yè)內(nèi)傳奇,成功實現(xiàn)了跨區(qū)域、集團化發(fā)展,先后在浙江、江蘇、云南、四川、內(nèi)蒙等省份建立分公司和培訓(xùn)中心,現(xiàn)有秦學(xué)教育培訓(xùn)中心數(shù)十所,全職教職員工近千人,為學(xué)生和家長提供一系列“線上+線下”自由切換、智能化、定制的個性化教育服務(wù)。

昆明高中輔導(dǎo)班哪家強?秦學(xué)教育集團有運營中的學(xué)習(xí)校區(qū)多所,嚴選多名教職團隊為多名學(xué)生家長提供個性化教育服務(wù)。涵蓋了小學(xué),初中,高中各年級各階段的課程輔導(dǎo),有一對一、小班輔導(dǎo)、中高考班、藝考文化課輔導(dǎo)等。班型設(shè)置上,小班定制教學(xué)。小班精細化管理,無手機課堂,學(xué)習(xí)計劃分層,制定專屬學(xué)習(xí)計劃。嚴格班級制度。軍事化管理,班主任全程跟進制定個性學(xué)習(xí)計劃,教務(wù)教學(xué)公開透明。

秦學(xué)高中一對一多門輔導(dǎo)課程詳情

班級分類: 高一、高二、高三各科。

課程內(nèi)容: 根據(jù)高中課程,進步講解學(xué)重要知識點和較難題目,做適當(dāng)?shù)闹R擴充,讓學(xué)員與正常教學(xué)進度和難度。幫學(xué)員進一步進步成績,讓成績還可以。

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、對高中知識的重點難點達到運用級別;

2、能夠熟練使用課程教授的解題方法在期中期末考試中取得優(yōu)異的成績。

高考語文復(fù)習(xí)方法

研讀《考試說明》,試做近年考題

要認真研讀高考《考試說明》,理解和把握規(guī)定的知識點和能力點,尤其要重點關(guān)注新調(diào)整的地方。同時,可以試做近兩年的高考語文試題。

理解詩文意思,抓好背誦默寫

要借助注釋和翻譯,深入理解古詩文的意思和所傳達的情理??梢钥粗旁娢脑模约哼M行口述翻譯。

抓住設(shè)問關(guān)鍵,分層分點作答

重點關(guān)注試題中出現(xiàn)的諸如“理解”“概括”“看法”“感受”等類型的詞語。在具體作答時,要分層分點作答,尤其是對于一題多問的題目更需要如此。

課程:昆明西山高中輔導(dǎo)小班課 學(xué)校: 昆明西山區(qū)秦學(xué)教育機構(gòu) 咨詢:

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