揚(yáng)州高中培訓(xùn)課程班型

秦學(xué)高中輔導(dǎo)課程在扎實應(yīng)有基礎(chǔ)的同時，擴(kuò)充其知識面，在輕松愉快的氛圍中延續(xù)學(xué)習(xí)興趣，全面掌握應(yīng)試能力，總結(jié)學(xué)習(xí)規(guī)律。同步鞏固校內(nèi)課程基礎(chǔ)，滲透趣味性較強(qiáng)，易學(xué)易懂的課外知識，能夠加強(qiáng)基礎(chǔ)，開拓視野，增強(qiáng)興趣。

揚(yáng)州高中培訓(xùn)課程班型

一對一

針對學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容，一對一輔導(dǎo)課，更具針對性。

一對多

興趣學(xué)習(xí)圈子，互相激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)習(xí)能力。

班組課程

多人互動學(xué)習(xí)，同步輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，性價比相對較高。

在線一對一

老師學(xué)生在線一對一教學(xué)，打破時間空間限制。

高中物理學(xué)習(xí)方法與技巧：

1、細(xì)讀書，多設(shè)問，培養(yǎng)自學(xué)能力。

教材是根據(jù)教學(xué)大綱系統(tǒng)表述內(nèi)容的教學(xué)用書，是學(xué)生在學(xué)校獲取系統(tǒng)知識的主要學(xué)習(xí)材料。只有認(rèn)真閱讀教材，從中發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，多質(zhì)疑，多釋疑，才能逐步提高學(xué)習(xí)水平。教材的閱讀，主要包括課前閱讀，課堂閱讀和課后閱讀。

2、細(xì)觀察，會觀察，培養(yǎng)觀察能力。

觀察是學(xué)習(xí)物理獲得感性認(rèn)識的源泉，也是學(xué)習(xí)物理學(xué)的重要手段。要認(rèn)真觀察實驗儀器和裝置及操作過程，觀察物理圖表、教師板書等。

同時上課時，認(rèn)真觀察老師采用實驗儀器、掛圖、投影、錄像懂等直觀敦具和演示實驗的步驟，要有目的地觀察，深入細(xì)致地觀察。辨明觀察對象的主要特征及其變化條件。

3、勤實驗，會操作，提高實驗技能。

實驗是研究物理的基本方法，它對激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力，提高學(xué)生的實驗技能，起著非常重要的作用。

實驗應(yīng)包括演示實驗，學(xué)生實驗、邊學(xué)邊實驗和小實驗。這些演示實驗對學(xué)生起著潛移默化的示范作用。