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長(zhǎng)春培訓(xùn)學(xué)校>長(zhǎng)春綠園博大教育中小學(xué)輔導(dǎo)
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長(zhǎng)春培訓(xùn)學(xué)校>長(zhǎng)春綠園博大教育中小學(xué)輔導(dǎo)
發(fā)布時(shí)間:2021-07-09 15:01:14來源：魔方格
適用學(xué)生：偏科，或者語文寫作、英語聽說、理化生實(shí)驗(yàn)等單科較弱的小學(xué)至高中學(xué)生。對(duì)薄弱單科進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)教學(xué)，幫助學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)問題，補(bǔ)齊短板，改善偏科嚴(yán)重等問題。
學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄的藝考生；考前容易緊張的學(xué)生。為考試壓力大的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。遵循一對(duì)一輔導(dǎo)教育理念，針對(duì)藝考生學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀，進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜，有針對(duì)性的幫助學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)科知識(shí)。
適用考前需要集中鞏固、梳理知識(shí)、查漏補(bǔ)缺的高中學(xué)生。針對(duì)高三學(xué)生，通過大數(shù)據(jù)分析及個(gè)性化測(cè)試，精心設(shè)計(jì)五課一總系列課程，傳授學(xué)習(xí)方法、講解重點(diǎn)難點(diǎn)，循序漸進(jìn)的幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，自信應(yīng)考。
| 步驟 | 內(nèi)容 |
|---|---|
| 進(jìn)門測(cè)試 | 上課前檢查學(xué)員上次課的掌握情況，解決遺留問題和作業(yè)問題；幫助學(xué)生回憶、強(qiáng)化學(xué)習(xí)內(nèi)容。 |
| 講授新課 | 結(jié)合每堂課的設(shè)置講授新課，并通過例題講解幫助學(xué)員掌握答題規(guī)律。 |
| 課堂落實(shí) | 通過課堂練習(xí)檢查學(xué)員對(duì)新知識(shí)的掌握情況嗎，以便當(dāng)堂授課當(dāng)堂吸收。 |
| 出門測(cè)試 | 再次檢查學(xué)生的知識(shí)掌握情況，爭(zhēng)取課上不留疑惑，不給知識(shí)留死角 |
| 查漏補(bǔ)缺 | 對(duì)課上練習(xí)存在的問題進(jìn)行講解，幫助學(xué)員扎實(shí)掌握知識(shí)點(diǎn)。 |
| 課后落實(shí) | 通過課后作業(yè)復(fù)習(xí)夯實(shí)知識(shí)，再消化吸收，同時(shí)協(xié)助督促監(jiān)督，家校合作促提高成績(jī)分?jǐn)?shù)。 |
| 效果外化 | 老師反饋學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度，針對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)問題及時(shí)溝通并給予解決措施方案，讓學(xué)員學(xué)習(xí)過程可視化。 |
進(jìn)入高中以后，不少同學(xué)都存在嚴(yán)重的偏科的現(xiàn)象，比如一些同學(xué)偏科極嚴(yán)重，像英語一些同學(xué)成績(jī)極差極差，這樣考大學(xué)的時(shí)候會(huì)非常吃虧。所以選一個(gè)靠譜的英語輔導(dǎo)班是很重要的，小編在這里推薦長(zhǎng)春博大高二英語輔導(dǎo)班。
博大高二英語輔導(dǎo)班采用七步教學(xué)法，每次課包括進(jìn)門測(cè)、授新課、課堂落實(shí)、出門測(cè)、查漏補(bǔ)缺、課后落實(shí)、效果外化七個(gè)步驟實(shí)施教學(xué)，讓學(xué)生行為改變，進(jìn)步可視。統(tǒng)梳理知識(shí)點(diǎn)，幫助學(xué)員解決知識(shí)難點(diǎn)，讓學(xué)員體會(huì)從“不會(huì)”到“會(huì)”的過程，收獲適合自己正確的學(xué)習(xí)方法。使學(xué)員會(huì)學(xué)習(xí)，從中找到學(xué)習(xí)的趣味性。從而培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)科基本能力，在這個(gè)基礎(chǔ)上，總結(jié)題目類型和板塊，簡(jiǎn)化題目思路，增加題目正確率。
高二學(xué)生如何補(bǔ)習(xí)學(xué)英語有效
為了提高英語成績(jī)，不少同學(xué)也想了很多方法，其中用的較多的一種方法，那就是請(qǐng)補(bǔ)習(xí)老師。
高中英語不好找老師補(bǔ)課有用嗎，花這么多錢去補(bǔ)課，真的有用嗎?
1、好看補(bǔ)習(xí)老師，有一定的作用。
只要能找到經(jīng)驗(yàn)較好的老師，請(qǐng)老師幫自己補(bǔ)習(xí)一下，肯定是有作用的，只不過大家不要抱太大希望，有作用，只不過作用不是極大，對(duì)自己的成績(jī)提高有一點(diǎn)點(diǎn)幫助。
2、高中英語的學(xué)習(xí)，關(guān)鍵還在于平時(shí)的積累，需要極長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)才行。
首先，單詞量一定要足夠大，這是補(bǔ)習(xí)班無法幫我們做到的，平時(shí)我們需要付出大量的時(shí)間去背單詞，單詞的重要性，再怎么強(qiáng)調(diào)都不為過。從現(xiàn)在開始，一直到高考前，不要放松復(fù)習(xí)單詞。單詞學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性，剛開始每天40個(gè)，第二輪每天50個(gè)，逐漸增加，同時(shí)鞏固前面的單詞。
英文寫作是基礎(chǔ)知識(shí)的綜合運(yùn)用，需要長(zhǎng)期練習(xí)。先模仿，從句子開始。
英語聽力，也需要自己大量的練習(xí)，補(bǔ)習(xí)班無法幫大家做到。
閱讀理解部分，也需要大家大量的閱讀英語文章，才能提高自己的閱讀水平。
所以，去補(bǔ)習(xí)班確實(shí)對(duì)提高自己的英語成績(jī)有一定的幫助，但更多的需要自己努力。
課程：長(zhǎng)春綠園長(zhǎng)春博大高中輔導(dǎo) 學(xué)校： 長(zhǎng)春綠園博大教育中小學(xué)輔導(dǎo) 咨詢：
