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揚(yáng)州邗江區(qū)秦學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
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揚(yáng)州秦學(xué)高二語文輔導(dǎo)班教的好不好?

發(fā)布時(shí)間:2021-05-28 13:01:29來源:魔方格

高二是一個(gè)很關(guān)鍵的階段,馬上就要邁入進(jìn)重要的高三時(shí)期了。所以提高高二階段的成績是至關(guān)重要的,這樣才能夠?yàn)樽约旱母呷鲆粋€(gè)更好的準(zhǔn)備,為繼續(xù)學(xué)習(xí)和以后的發(fā)展打下更好好基礎(chǔ)。

文言文應(yīng)該怎么樣學(xué)習(xí)?
  • 01
    拓寬眼界
    課本文章倒順背如流

    課本上的文言文要學(xué)到倒順背如流,對字詞句理解準(zhǔn)確,對文章的斷句有整體熟悉的掌握,對詞類的活用。字的通假,語法的結(jié)構(gòu)等都有準(zhǔn)確的熟練的掌握和了解。

  • 02
    學(xué)習(xí)全面
    學(xué)會準(zhǔn)確的理解與應(yīng)用

    在翻譯的過程中要準(zhǔn)確的理解通假字的應(yīng)用;還要注意語法結(jié)構(gòu)的應(yīng)用;句式的應(yīng)用。命題的老師正是通過你對這段文言文的翻譯來看你對文言文基本知識的運(yùn)用能力和運(yùn)用程度。

  • 03
    綜合素質(zhì)
    不同角度學(xué)習(xí)文言文基礎(chǔ)

    課本上的文言文從不同的角度對學(xué)生的文言文基礎(chǔ)知識進(jìn)行教學(xué)和滲透,只要準(zhǔn)確的熟練地掌握課本上的文言文的相關(guān)知識,就能夠熟練自如的應(yīng)對高考中文言文知識點(diǎn)的考察和檢測了。

高二語文學(xué)習(xí)目標(biāo)
  • 演講培訓(xùn)能力提升

    具有適應(yīng)實(shí)際需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力和口語交際能力,具有初步的文學(xué)鑒賞能力和閱讀淺易文言文的能力。

    1
  • 演講培訓(xùn)方法掌握

    掌握語文學(xué)習(xí)的基本方法,養(yǎng)成自學(xué)語文的習(xí)慣,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題的能力,為繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。

    2
教學(xué)內(nèi)容
  • 能力強(qiáng)化

    Empowerment

    高中語文教學(xué),要在初中的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國語言文字的水平。高二語文一對一精品課程講解知識點(diǎn)的同時(shí)講授相應(yīng)文章解題技巧及寫作技巧。

  • 三層教研體系

    Teaching and Research System

    秦學(xué)教研中心百人團(tuán)隊(duì),投入全國各省各深教師,研究高考政策、考試命題規(guī)律、命題趨勢變化;研發(fā)教學(xué)體系、教材體系,政策性指導(dǎo)教材;把控校區(qū)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)活動組織,形成自上而下的三層教研體系。

秦學(xué)教學(xué)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
秦學(xué)課程優(yōu)勢
提升層次

學(xué)情數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)

測評分析學(xué)生學(xué)習(xí)盲點(diǎn)顆?;?,做到可視化教學(xué)數(shù)據(jù)掃除教學(xué)盲區(qū),大數(shù)據(jù)學(xué)情分析,薄弱環(huán)節(jié)一目了然。

定制授課

教學(xué)資源分享

集教學(xué)資源庫、試題庫、課件庫、視頻庫,覆蓋多學(xué)科、多學(xué)段,與學(xué)校共建共享,滿足學(xué)生日常教學(xué)需求。

指導(dǎo)教學(xué)

綜合素質(zhì)評價(jià)

關(guān)注學(xué)生階段發(fā)展,班級階段性數(shù)據(jù)記錄,多維度關(guān)注學(xué)生成長。問卷調(diào)查系統(tǒng),多維度了解學(xué)生。


揚(yáng)州秦學(xué)高二語文輔導(dǎo)班教的好不好?語文在現(xiàn)在看來是一非常重要的科目,但是很多同學(xué)都不太重視語文成績,高也高不到哪去,低也不至于拉分,其實(shí)同學(xué)們這樣想就錯(cuò)了,語文還是很能拉開同學(xué)們之間的距離的。如果到了高二,你的語文成績還不是很滿意,就及時(shí)補(bǔ)救,選擇一個(gè)靠譜的補(bǔ)習(xí)班,小編推薦秦學(xué)高二語文輔導(dǎo)班。

揚(yáng)州秦學(xué)教育高二語文輔導(dǎo)課程簡介

面向廣大高二學(xué)生,根據(jù)高二課程,同步講解語文重要知識點(diǎn)和常見典型題目,做到及時(shí)復(fù)習(xí),有效的夯實(shí)基礎(chǔ)。嚴(yán)格的考勤管理,以學(xué)員為中心的課堂管理機(jī)制,針對性的課后訓(xùn)練。更多的增值服務(wù)等待學(xué)員家長來親身體驗(yàn)。

教學(xué)目標(biāo)

1、對高二語文知識達(dá)到理解和運(yùn)用級別

2、能夠熟練使用課程教授的解題方法解答期中期末考試題目

課程大綱

授課老師針對高二語文的薄弱環(huán)節(jié)因材施教;一對一授課,老師和孩子精神集中;教學(xué)把握孩子學(xué)習(xí)軌跡,為學(xué)習(xí)護(hù)航。

秦學(xué)教育高二語文一對二收費(fèi)情況是如何的?

嚴(yán)格來講,秦學(xué)教育整個(gè)的輔導(dǎo)價(jià)格是150-300元一個(gè)小時(shí),一對一的輔導(dǎo)價(jià)格會高很多,一對二就相對沒那么多。高二語文一對二、一對多輔導(dǎo)班,上課教師全部是格外優(yōu)良的語文教師,實(shí)力出色,教導(dǎo)過多屆畢業(yè)班,非常熟悉每一年語文考試主題,在答題技巧上面特別有策略,因而就增加了課程的水平,您用不著憂愁孩子的成就毫無起色。在講解方式上,秦學(xué)教育的語文教師并不會一直述而不作,講授的時(shí)期會穿插很多歷史故事,成語典故,增加課程的新鮮感,同學(xué)學(xué)習(xí)語文的興味,快捷提升同學(xué)的語文成就。

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