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開封龍亭區(qū)勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育機(jī)構(gòu)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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開封初中輔導(dǎo)課程收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

發(fā)布時(shí)間:2023-06-30 10:18:40來(lái)源:魔方格

進(jìn)入初中之后,增加的不只是課程的數(shù)量,課程的難度也提升了很多,勵(lì)學(xué)個(gè)性化初中課程內(nèi)容涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、地理、歷史九大學(xué)科,根據(jù)各學(xué)科屬性,進(jìn)行重難點(diǎn)歸納,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化解題思路和應(yīng)試能力。

課程招生對(duì)象
問(wèn)題
 

初一至初三的學(xué)生。

 

需要單科輔導(dǎo)的學(xué)生。

 

基礎(chǔ)薄弱需要提高的學(xué)生。

 
 
 
初中輔導(dǎo)課程介紹
  • 1

    結(jié)合初中考試大綱,歸納梳理初中主要知識(shí)體系。

  • 2

    講解初中重難點(diǎn)知識(shí),學(xué)科知識(shí)查缺補(bǔ)漏。

  • 3

    掃清學(xué)生知識(shí)盲區(qū),讓學(xué)員掌握知識(shí)點(diǎn)。

  • 4

    為學(xué)生制定學(xué)習(xí)方案,改善學(xué)生偏科弱科、知識(shí)體系不完整現(xiàn)象。

初中課外輔導(dǎo)班優(yōu)勢(shì)
師生互動(dòng)
課程服務(wù)
初中課外輔導(dǎo)班老師滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行幫助,有利于師生互動(dòng)和及時(shí)反饋。
學(xué)習(xí)氛圍
附贈(zèng)服務(wù)
學(xué)習(xí)氛圍會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)效果,勵(lì)學(xué)個(gè)性化初中輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)氛圍比較好。
減輕壓力
報(bào)名提醒
輔導(dǎo)班老師幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生消化不懂得知識(shí),給學(xué)生一個(gè)很好的學(xué)習(xí)空間。
校區(qū)環(huán)境
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勵(lì)學(xué)個(gè)性化課程特色
  • 1對(duì)1課程顧問(wèn)
    分析學(xué)生短板,量身制定輔導(dǎo)計(jì)劃。
  • 1對(duì)1考前梳理
    講解考試命題規(guī)律,中考考點(diǎn)。   
  • 1對(duì)1老師授課
    老師面授學(xué)科知識(shí)、解題技巧與方法。
  • 1對(duì)1督導(dǎo)教學(xué)
    督學(xué)導(dǎo)學(xué),查看學(xué)習(xí)進(jìn)度培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
  • 1對(duì)1陪讀答疑
    一對(duì)一答疑解惑,課上課后不留疑惑。
  • 1對(duì)1心理輔導(dǎo)
    及時(shí)疏導(dǎo)不良情緒,保持學(xué)習(xí)好心態(tài)。

開封初中輔導(dǎo)課程收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):因?yàn)橐粚?duì)一是所有輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班中好的一種,同時(shí)也是整個(gè)補(bǔ)習(xí)班中價(jià)格貴的。所有針對(duì)那些上了初中的學(xué)生,很多的家長(zhǎng)都會(huì)為孩子選擇一對(duì)一的輔導(dǎo),一般初中一對(duì)一輔導(dǎo)一個(gè)小時(shí)大概在100-400元左右。但是初中一對(duì)一輔導(dǎo)需要根據(jù)自己的家庭經(jīng)濟(jì)收入情況和自身的情況來(lái)選擇到底需不需要一對(duì)一補(bǔ)習(xí)。

勵(lì)學(xué)初中數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程內(nèi)容:

初一年級(jí)數(shù)學(xué):主要學(xué)習(xí)有理數(shù)及其運(yùn)算、平面圖形及其位置關(guān)系、方程、整式及負(fù)數(shù)的運(yùn)算、三角形等。

初二年級(jí)數(shù)學(xué):主要學(xué)習(xí)勾股定理、實(shí)數(shù)、四邊形、一次函數(shù)、二元一次方程組、一元一次不等式組、分式及證明等。

初三年級(jí)數(shù)學(xué):主要學(xué)習(xí)一元二次方程、反比例函數(shù)、二次函數(shù)、圓、相似等,知識(shí)點(diǎn)難度大,考點(diǎn)多,題目綜合性與靈活性較強(qiáng)。

初中生提升成績(jī)的5個(gè)規(guī)則

1、上課必須要認(rèn)真聽講

對(duì)于初中生上課的時(shí)候認(rèn)真聽講是非常重要的,課堂的聽課效率將會(huì)決定你是否能學(xué)到東西。初中生正處于一個(gè)發(fā)育的階段,很多學(xué)生上課的時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)交頭接耳、說(shuō)話、不認(rèn)真聽課的現(xiàn)象,這樣是十分影響自己的聽課效率的。初中生上課的時(shí)候仔細(xì)認(rèn)真的聽講,跟緊老師的思維,是必須要做到的。

2、認(rèn)真完成作業(yè)

學(xué)習(xí)需要的是無(wú)縫對(duì)接,初一初二的概念公式定理等知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握到位的話,是很難學(xué)懂初三的知識(shí)的,因此要把自己在初一初二存在的知識(shí)難點(diǎn)盡可能多的解決在初三之前,才能輕裝上陣,才能學(xué)懂初三的知識(shí),想要做到這一點(diǎn),這就需要你認(rèn)真的去完成作業(yè),在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,查漏補(bǔ)缺及時(shí)解決問(wèn)題。

3、處理好主和次的關(guān)系

初中階段學(xué)習(xí)知識(shí)的密度大大增加、學(xué)習(xí)知識(shí)的廣度也大大增加,這就需要學(xué)生能夠處理好各種知識(shí)內(nèi)容之間的主次關(guān)系。之間有差異,基礎(chǔ)、工具是初中學(xué)習(xí)的重中之重。

內(nèi)容本身也有主次,概念、原理及其形成是主,知識(shí)的靈活運(yùn)用是主,自己學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)是主,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中應(yīng)該花更多的時(shí)間和精力,這樣才能提高自己的成績(jī)。

4、專注的聽講極其重要

初中生要從老師的知識(shí)傳授過(guò)程中,專注的聽講,有助于及時(shí)歸納相關(guān)知識(shí)和基本規(guī)律,及時(shí)捕捉同類型的解題思路。而糾結(jié)于同伴之間的小動(dòng)作,游離于課堂之外的小心思,將會(huì)使初中生學(xué)習(xí)的效率大大削弱,這就很難提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

5、提高學(xué)習(xí)能力

為了能夠更好的提高學(xué)習(xí)成績(jī),初中生在學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)必須要有針對(duì)性和側(cè)重點(diǎn)。初中生要認(rèn)真完成老師下發(fā)的試卷,找各學(xué)校的試卷來(lái)做,往年的也可以,較好是中考的方向和考點(diǎn)。對(duì)于從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的題型,初中生要馬上進(jìn)行訓(xùn)練和復(fù)習(xí),這樣提高學(xué)習(xí)能力。

初中生要主動(dòng)和老師、同學(xué)溝通交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,咨詢他們題目的解題思路和方法,開拓解題思維,提高解題能力。每周初中生要進(jìn)行一次模擬測(cè)試,不要看答案,要在限定的時(shí)間內(nèi)完成全部的題目。在完成試題之后,初中生要對(duì)著正確答案進(jìn)行批改,找到自己的不足之處。對(duì)于錯(cuò)誤的地方,初中生要好好訂正,并摘錄到錯(cuò)題本中,不能隨意丟,這樣才能很好地提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

6、培養(yǎng)良好的做題習(xí)

初中生還需要養(yǎng)成一邊做題一邊檢查的習(xí)慣,如果發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字要馬上訂正,并且糾正自己看錯(cuò)題目、抄錯(cuò)答案、審題不認(rèn)真等不良的做題習(xí)慣。若是初中生發(fā)現(xiàn)了但是還沒(méi)有及時(shí)糾正,那就很難提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

家長(zhǎng)在知道了初中如何提高成績(jī)的方法后,作為家長(zhǎng)都不應(yīng)該輕言放棄,家長(zhǎng)再忙,再累,都應(yīng)該多抽出時(shí)間花費(fèi)心思來(lái)陪伴孩子,雖然會(huì)比較困難,但是只要家長(zhǎng)多一些耐心,相信一定會(huì)成功的。

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