醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向有哪些？

醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向有哪些，畢業(yè)后醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)專業(yè)學(xué)生會(huì)去哪里工作?畢業(yè)后學(xué)生都找了什么工作?以下是醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)專業(yè)常見(jiàn)的幾個(gè)就業(yè)方向，供參考。

1.醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景

醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景非常廣闊，畢業(yè)生可以在醫(yī)、藥高等院校、科研院所及相關(guān)企事業(yè)的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物科學(xué)部、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心、教研室、研發(fā)中心，醫(yī)院的動(dòng)物室、臨床實(shí)驗(yàn)科室，醫(yī)藥學(xué)及生命科學(xué)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)室等單位從事教學(xué)、科研、開(kāi)發(fā)及管理等工作。

2.醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向有哪些

企、事業(yè)科研機(jī)構(gòu)、大專院校、生物技術(shù)公司從事生物技術(shù)產(chǎn)品研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理、營(yíng)銷等工作。就業(yè)率均在99%以上。

3.醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)專業(yè)需要掌握哪些能力

1.人類疾病動(dòng)物模型和基因修飾動(dòng)物模型的建立;

2.實(shí)驗(yàn)動(dòng)物繁殖育種和胚胎工程;

3.實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的質(zhì)量監(jiān)控技術(shù);

4.實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的常見(jiàn)疾病及其環(huán)境衛(wèi)生學(xué);

5.基本醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)及應(yīng)用。

醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向有很多，就業(yè)前景也比較廣闊，但大家還是要在專業(yè)上努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)地更深入。

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醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)專業(yè)就業(yè)形勢(shì)分析

醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景：隨著物質(zhì)生活的逐步提高，人們的思想意識(shí)也也在不斷提高，對(duì)醫(yī)療服務(wù)的要求也隨之不斷提高，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的發(fā)展對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人才提出了更高的要求，也使得近幾年醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)發(fā)展如此之快的原因之一。因此目前醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員的需求較大，相對(duì)其他醫(yī)學(xué)專業(yè)比較容易就業(yè)，工作也相對(duì)穩(wěn)定。

但是有一點(diǎn)不容忽視，醫(yī)院在招聘醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員的時(shí)候，除了技術(shù)過(guò)關(guān)外，對(duì)性格也有一些要求，因?yàn)闄z驗(yàn)的工作，經(jīng)常是每天不停的做做大量重復(fù)的工作，工作性質(zhì)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較枯燥，并且工作的時(shí)候，通常要使用各種光電儀器及化學(xué)試劑完成實(shí)驗(yàn)分析，因此粗心大意是萬(wàn)萬(wàn)要不得的。因此，要求從業(yè)人員細(xì)心、耐心、有責(zé)任感，穩(wěn)重。

醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向：醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景非常廣闊，畢業(yè)生可以在醫(yī)、藥高等院校、科研院所及相關(guān)企事業(yè)的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物科學(xué)部、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心、教研室、研發(fā)中心，醫(yī)院的動(dòng)物室、臨床實(shí)驗(yàn)科室，醫(yī)藥學(xué)及生命科學(xué)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)室等單位從事教學(xué)、科研、開(kāi)發(fā)及管理等工作。醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生可從事各級(jí)醫(yī)院檢驗(yàn)科、防疫站、血站等部門(mén)從事工作;商品檢驗(yàn)、環(huán)境保護(hù)、海關(guān)檢疫等部門(mén)從事工作;也可從事管理，醫(yī)檢設(shè)備維修、試劑研制及營(yíng)銷工作，也就是說(shuō)能適應(yīng)于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)多樣化的需要。

醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)培養(yǎng)具有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)知識(shí)及相關(guān)自然科學(xué)知識(shí)，具有較強(qiáng)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)踐技能和人際交流能力，具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神，能從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)室診斷工作的高等技術(shù)應(yīng)用型醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專門(mén)人才。

主要課程：英語(yǔ)、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論)，臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、臨床生物化學(xué)及檢驗(yàn)、微生物學(xué)及檢驗(yàn)、免疫學(xué)及檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)、寄生蟲(chóng)學(xué)及檢驗(yàn)、衛(wèi)生理化檢驗(yàn)、檢驗(yàn)儀器學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事醫(yī)學(xué)技術(shù)工作，本專業(yè)包括呼吸及危重癥監(jiān)護(hù)、影像技術(shù)、康復(fù)、營(yíng)養(yǎng)與膳食、視光學(xué)5個(gè)專業(yè)方向。在放射科、核醫(yī)學(xué)科、超聲科從事技術(shù)工作;在ICU、呼吸科等從事呼吸治療師的工作;在康復(fù)中心、骨科、神經(jīng)科等科室從事物理治療、作業(yè)治療、言語(yǔ)治療等方面的工作;臨床營(yíng)養(yǎng)工作、社區(qū)營(yíng)養(yǎng)工作;醫(yī)院眼科、科研單位。