無錫法語培訓班哪家口碑好？

發(fā)布時間:2021-08-23 08:37:10來源：魔方格

法語是一門高雅、精確、優(yōu)美的語言。隨著中法文化交往的日益增多，越來越多的中國人開始對其感興趣。然而，復雜的語法、特殊的發(fā)音以及思維方式的差異無疑都為學習者構筑了一道道難關。

哪些地方需要法語人才？

公務員

政府機關每年都會選拔大量的法語人才進入到公務員的隊伍里。而且我國駐各法語國家的大使館、外交部等機構對法語的人才的需求量也是很大的。

法語國家駐華大使館

各個法語國家駐華大使館都需要會法語的中國人才，包括法語、比利時、瑞士、摩洛哥、盧森堡等國家。

互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)

現(xiàn)在，我國有很多的跨境電商、外貿(mào)電商，一些其他非語言類的職位也分散著很多各有專長的法語畢業(yè)生。

空乘翻譯

很多國內、國際航班都在招一些法語相關的乘務和翻譯。這是一種神奇的職業(yè)，工作的時候在路上，放假的時候在旅游。

自由職業(yè)者

翻譯、教學、海外代購或是其他，有在行業(yè)里收入聲譽都很高的，也有處于維持生計狀態(tài)的。如果你會法語，那么與當?shù)厝诉M行交流就會變得容易，在處理一些事情上也就會變得容易。而且，沒有約束，自由自在的工作，想必很多人都想要這樣的工作方式。

怎么樣學習法語？

你想為此投入多少時間，精力，金錢。學習任何事物，即理解掌握并運用，都要有大量的輸入，輸出和重復。想必大家都聽說過一萬小時理論，前提是你要付出10000個小時，才能有資格談收獲。電子書下載了好幾本，你看么？聽力資料下載了，你聽么？習題冊也買了，你做么？互聯(lián)網(wǎng)讓信息的獲取幾乎零成本，自然很少人珍惜。如果不想投入就想有收獲，你這確定不是耍流氓？至于怎么制定計劃每星期多少小時那是你自己的事情。記住一萬小時定律，所有的收獲都是你用時間和精力換的。

如何選擇法語教材？

一

盡量用、流行的教材。這樣既便于你學到純正法語，也便于你在網(wǎng)上與他人交流，學得教材太偏，很難找到“知音”了。
二

求優(yōu)不求多的原則。好的教材，中文的、法語原版的各一套就夠，其余的充其量只能作為一種參考，不宜平均用力。

歐風小語種教學環(huán)境

歐風小語種先進教學理念

歐風小語種

歐風教學提供法、德西、意韓、葡等10國小語種培訓,年滾動開班,多班型結合學習模式( 1對1 ,精品小班、基礎10人或8人以下大班) , 是法國Gefor語言學院和德國ASL學院的戰(zhàn)略合作伙伴,加拿大魁北克指定法語推廣培訓基地,歐風小語種培訓基地正式引入了歐美式的多媒體教學體系,在教學過程中引|進了多媒體互動技術及投影設備,全程采用PPT教學,取代了傳統(tǒng)的白板教學,在教學的方法上一定程度提高學生的學習吸收能力。
此次,歐風率先在教學方式上打破常規(guī),并得到不少業(yè)界人士的關注,教材上采用國外原版教材和國內教材相結合的方式,教師采用中外教聯(lián)合小班授課模式,法語技巧和解題技巧同時掌握,全程一對一跟蹤學習服務,可360°全面提習成績。

無錫法語培訓班哪家口碑好？歐風學習管理服務中心專為學員學習效率而設置，在學習顧問的選用上堅持錄用有教學資質并持有相關語言等級，或有海外留學背景的顧問老師，通過線上線下優(yōu)質的教學與服務，靈活地幫助學生化解學習疑難，把握方向，通過。

課程詳細介紹：

對于有學習法語、了解法國、工作需要及暫時不打算參加出國的學員開設了法語興趣班。法語興趣班是由歐風法語培訓中心的中外法語根據(jù)中國學員的學習特性，結合先進的原版法語教材，開創(chuàng)真正適合中國學員學習的教學方式。歐風法語興趣基礎班共分為法語起步篇、法語交流篇、法語中級篇、法語篇和法語篇等六大級別，另外設有商務、口語、語法、等多種專項訓練課程。

課程描述：

掌握標準的法語發(fā)音、讀寫規(guī)則，掌握基礎的法語語法，初步建立對法語的聽說體驗和了解法國的風土人情，能進行簡單的日常情景交際會話。掌握更多的詞匯和表達方式，可以理解結構較復雜的句子，加入聽寫環(huán)節(jié)，可以根據(jù)固定的場景進行簡單的寫作。

聽：對方說的慢并清晰的前提下，能聽懂關于自己，家庭和生活事宜的簡單單詞及短語。

說：用簡單的詞、句描述居住點、認識的人和簡單事宜。(如日期，日常休閑活動)

讀：理解簡單詞匯和句子，如小廣告，海報，便條等。

寫：簡單填寫卡片，個人信息等，如在注冊時填寫自己名字國籍地址等。

用：在對方放慢語速并能在語言組織上進行幫助前提下進行簡單的溝通。

法語七大分類

1.法語公共四級（大學法語四級）

適合人群：在校本科生或研究生

2.法語專業(yè)四級

適合人群：各高校法語專業(yè)大二學生和以往未能通過的高年級學生