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杭州下城區(qū)歐風(fēng)小語種培訓(xùn)
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杭州學(xué)法語要去哪家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?

發(fā)布時(shí)間:2021-04-29 16:43:17來源:魔方格


法語是除英語之外,使用國家較多、涉及范圍較廣的語種,北京奧運(yùn)會(huì)開幕式和各比賽場地,都是法英中三語播報(bào)的。所以,法語人才的就業(yè)選擇面還是非常廣的。

 

怎樣練習(xí)發(fā)"r"的音?


早上起床刷牙的時(shí)候,嘴里含一口水,仰頭將水停在小舌和喉管之間,振動(dòng)聲帶使水一起震動(dòng),感覺小舌振動(dòng)為成功,否則重來。這樣反復(fù)練半個(gè)月,每天5分鐘,直到不要水,也能振動(dòng)小舌為止。如果還是不行的話,或者你自己感覺不可能發(fā)出小舌音的話,別急!請(qǐng)您用以下的辦法:在法國人的日常對(duì)話中并不十分強(qiáng)調(diào)"r"的發(fā)音,有時(shí)只是一帶而過,我們建議您可以用兩種方法代替之。一種是,發(fā)"h"的音并振動(dòng)聲帶;另一種是,發(fā)"鵝"的音較好也振動(dòng)聲帶。無論您選擇哪一種發(fā)音方式,注意都要快!習(xí)慣了就好了,慢慢來吧!

法語學(xué)習(xí)技巧


  • 技巧1

    你喜歡瀏覽新聞,何不看一些法語新聞呢?等人的時(shí)候,刷新聞!等電梯的時(shí)候,刷新聞!可能你只是看了幾分鐘,但長期如此你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的法語詞匯量提升得很快。更“學(xué)霸”點(diǎn)的做法是,對(duì)于你看新聞瀏覽到的有印象的高頻詞,你還會(huì)去查閱它們的準(zhǔn)確用法。

  • 技巧2

    記住,不停地閱讀,當(dāng)你的閱讀水平達(dá)到一定境界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)越來越多的“臉熟詞”,看到此不再是你不認(rèn)識(shí)我,我也不認(rèn)識(shí)你;而且良好的語感還能幫你避免一些拼寫錯(cuò)誤。當(dāng)你看每個(gè)句子的結(jié)構(gòu)不再問為什么是這樣的時(shí)候,恭喜你,你已經(jīng)掌握了這種語言思維。

  • 技巧3

    把這項(xiàng)愛好作為一個(gè)學(xué)習(xí)工具。網(wǎng)絡(luò)上有大量的在線學(xué)習(xí)資源,無論你的興趣在哪里,都可以找到一些有用的法語學(xué)習(xí)素材。比如說你喜歡看電影,何不看一些法語的電影介紹?你會(huì)學(xué)到這個(gè)話題的很多詞匯,較好是一天看一篇。當(dāng)然,剛開始堅(jiān)持的是比較吃力的,但你能從中發(fā)現(xiàn)句子的結(jié)構(gòu)是怎樣,并且學(xué)到一些更恰當(dāng),更考究的詞匯,從而更好地表達(dá)你喜歡的話題。

  • 技巧4

    通過模仿其他作者的寫作風(fēng)格,你會(huì)知道如何更流暢地組織句子。平時(shí)的一些社交軟件,如Facebook,google+同樣也可以給你更多的想法,就像小時(shí)候?qū)W說話收到家人和朋友潛移默化的影響,你會(huì)模仿一些對(duì)自身表達(dá)有用的說法,其實(shí)是一個(gè)道理。這個(gè)方法至少可以不用糾結(jié)語法。

  • 技巧5

    有些詞根據(jù)語境不同會(huì)有不一樣的意義。所以,不要只是單個(gè)地背單詞,較好記憶相關(guān)表達(dá),句子,甚至是文段。這樣你才能在理解的基礎(chǔ)上,把詞語靈活運(yùn)用到你的句子中。


法語聽力聽不懂?

歐風(fēng)小語種法語學(xué)習(xí)

聽力為什么聽不懂?為什么覺得說的太快?聽力一直都是國內(nèi)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),一方面是因?yàn)閱卧~不認(rèn)識(shí),不熟悉。所以多練聽力,練聽寫,熟悉已知單詞。在練習(xí)的過程中記錄生詞,時(shí)常復(fù)習(xí),也可以擴(kuò)充詞匯量。第二,也是較重要,練習(xí)變位和配合。很多變化是聽不出來的,所以要自己根據(jù)人稱時(shí)態(tài)判斷,非常鍛煉語法。所以聽力是各種法語知識(shí)的綜合,單詞量不夠聽不懂,語法學(xué)不好也聽不懂,所以大家要雙管齊下。

歐風(fēng)小語種教學(xué)環(huán)境


 

歐風(fēng)小語種簡介


歐風(fēng)小語種

歐風(fēng)法語學(xué)習(xí)你了解嗎

       歐風(fēng)培訓(xùn)隸屬于廣州市天河區(qū)朗閣英語培訓(xùn)中心,致力于歐洲語系(法、 德、西、意葡等)語言培訓(xùn)服務(wù),是目前國內(nèi)規(guī)模專業(yè)小語種培訓(xùn)基地之一-。從2003年成立至今已累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員數(shù)十萬人次,目前已在廣州、南京杭州、廣州、成都、武漢、寧波、蘇州、無錫、青島、濟(jì)南等城市開設(shè)了直營學(xué)習(xí)中心。 歐風(fēng)建有獨(dú)立的全國學(xué)術(shù)研發(fā)中心,擁有十多位級(jí)別的全兼職研究員,不乏國外留學(xué)的專業(yè)學(xué)者及國內(nèi)知名院校歐洲語系的教授級(jí)顧問。
       全國統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)方法、統(tǒng)一知識(shí)點(diǎn)傳授.... .造就了歐風(fēng)在歐洲語系培訓(xùn)的學(xué)術(shù)與應(yīng)用結(jié)合派的領(lǐng)軍代表。歐風(fēng)學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)及應(yīng)用的靈動(dòng),至已成為眾多官方機(jī)構(gòu)及世界500強(qiáng)公司指定的語言提供合作伙伴,如德國(博世、拜耳、西門子、博朗、大眾等)、法國(巴黎九大、米其林、迪奧、卡地亞、 魁北克教育廳等)、西語(格拉納大學(xué)、巴塞羅那大學(xué)、阿根廷及哥倫比亞領(lǐng)館商務(wù)處等)、意語 (但丁學(xué)員Plida考點(diǎn)米蘭商學(xué)院、菲亞特、費(fèi)列羅等)。營學(xué)習(xí)中心。
歐風(fēng)法語學(xué)習(xí)你了解嗎

杭州學(xué)法語要去哪家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?小編推薦歐風(fēng)小語種。歐風(fēng)小語種是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語種培訓(xùn)基地,致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、韓語言培訓(xùn)服務(wù)。 自創(chuàng)辦以來,歐風(fēng)堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化,國際化的道路,小班化及多媒體教學(xué)授課模式,開拓歐洲語系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國推出考試課程簽約制度,嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多學(xué)員,并成為諸多世界企業(yè)長期指定語言培訓(xùn)供應(yīng)商,教學(xué)成果受到國際肯定。

如何提高法語口語水平

1.聽說訓(xùn)練( exercices d‘audition)

聽力訓(xùn)練的目的是培養(yǎng)學(xué)員在語音學(xué)習(xí)的各個(gè)階段中對(duì)法語各種語音現(xiàn)象的敏銳感覺, 這也是“說好法語”的大前提。沒有“聽”, 就不可能有“ 說”。聽可分為3 個(gè)階段:

1) 首先, 所謂 敏感是說要能夠準(zhǔn)確地辨聽每一個(gè)音素。例如: 是poisson還是poison? 是oncle 還是ongle? 這種能夠準(zhǔn)確判斷單音音素細(xì)微差別的重要性毋庸質(zhì)疑, 它是將來辨聽一切更加復(fù)雜的語音疊加的基本功。

2) 然后, 對(duì)辨聽語音的要求將上升到第二個(gè)階段, 即連續(xù)聽力中會(huì)碰到的連音和聯(lián)誦問題。學(xué)過法語的人都對(duì)這一點(diǎn)記憶猶新。

例如: Il est trˆès heureux.

我們看到, 句中一些原有音節(jié)的語音因?yàn)檫B音和聯(lián)誦的關(guān)系發(fā)生了變化。如果句子更長, 語義更復(fù)雜, 由連音和聯(lián)誦引起的麻煩也就可能越大。解決這個(gè)問題沒有捷徑, 只有多聽多練。

3) 第三就是語音的變化。這不是我們上面所說的兩種變化, 而是指講話人由于來自不同的法語區(qū), 語音習(xí)慣不同所造成的語音差異。總的來說, 瑞士和比利時(shí)法語與法國法語相比只是語調(diào)和用詞略有不同, 但非洲法語和加拿大魁北克法語在語音語調(diào)上則與法國法語相去甚遠(yuǎn)。要想聽懂它們, 除去多練別無它法。我們建議的練習(xí)方法是:

( 1) 多聽課文錄音磁帶, 盡可能找一些不同法語區(qū)的語音資料。

( 2) 直接選擇收聽這些法語地區(qū)之聲的對(duì)外廣播。另外, 現(xiàn)在國內(nèi)的很多地方可以接收到法國電視五臺(tái)的電視節(jié)目, 節(jié)目中涵蓋了所有法語區(qū)的語音、語調(diào), 對(duì)法語聽力的練習(xí)大有裨益。

( 3) 如果有條件的話, 還可以直接和各個(gè)法語區(qū)的人接觸, 熟悉他們的語音語調(diào)。

2. 說的訓(xùn)練( exercices d'expression orale)

想要過好“ 說”這一關(guān), 應(yīng)努力做好以下幾個(gè)基礎(chǔ)方面的工作:

1) 法語語音( phon†tique)

通過苦練, 做到發(fā)音準(zhǔn)確, 字正腔圓。語調(diào)上則更要強(qiáng)調(diào)模仿純正的法語語音。語流、語速也要達(dá)到法國人勻速講話的標(biāo)準(zhǔn)。

練習(xí)方法: 請(qǐng)老師幫助糾音, 多聽原版錄音帶, 多模仿。

2) 詞匯積累( vocabulaire)

法語詞匯成千上萬, 積累詞匯的工作不是一朝一夕便能完成的。要為自己定出一個(gè)長期規(guī)劃, 循序漸進(jìn), 積少成多, 并且要有意識(shí)地多積累一些有關(guān)國際政治、外交、及流行科學(xué)技術(shù)方面的詞匯。這樣才能減少那種/ 詞到用時(shí)方恨少0的尷尬。有的同學(xué)可能會(huì)問, 詞匯到底掌握多少才算夠數(shù)? 回答是越多越好! 假如你看到le d†éveloppement, la promotion, une balise. . . 這些詞, 你知道它們的意思嗎? 這里特別要指出的是, 很多基礎(chǔ)詞匯是多義詞, 語境的不同就可能造成其含義完全不同, 而這些詞的使用頻率又往往是很高的。

3) 句型積累:

籠統(tǒng)地說, 動(dòng)詞有多少, 句型就有多少, 但基礎(chǔ)句型也就那么一、二百個(gè)。打個(gè)比方: 句型就像軌道, 句子就像機(jī)車, 講話離不開句型。

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