南京UXD全鏈路設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

發(fā)布時(shí)間:2023-12-14 13:59:41來源：魔方格

UXD全鏈路設(shè)計(jì)師，需要掌握UI設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)等技能的設(shè)計(jì)師。而且面對(duì)新媒體的發(fā)展，全鏈路設(shè)計(jì)師還需要掌握一定的產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)設(shè)計(jì)、新媒體營(yíng)銷設(shè)計(jì)、短視頻營(yíng)銷設(shè)計(jì)技能。

常見問題解答

UXD全鏈路設(shè)計(jì)班要學(xué)多久？

以火星時(shí)代教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為例，通過4-6個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間，讓同學(xué)們掌握uxd全鏈路設(shè)計(jì)師所需具備的運(yùn)營(yíng)廣告設(shè)計(jì)、新媒體營(yíng)銷、跨平臺(tái)媒體設(shè)計(jì)、移動(dòng)ui設(shè)計(jì)、三維風(fēng)格設(shè)計(jì)、ux用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)等技能。

學(xué)UXD全鏈路設(shè)計(jì)能做什么？

除了UXD全鏈路設(shè)計(jì)師外，同樣也可以做UI設(shè)計(jì)師、界面設(shè)計(jì)師、交互設(shè)計(jì)師、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師、視覺設(shè)計(jì)師、平面設(shè)計(jì)師、廣告設(shè)計(jì)師、電商設(shè)計(jì)師等。

UXD全鏈路設(shè)計(jì)課程內(nèi)容

第一階段：平面設(shè)計(jì)

運(yùn)營(yíng)廣告Banner設(shè)計(jì)

商業(yè)海報(bào)與字效表現(xiàn)

Logo與字體設(shè)計(jì)

VI與物料設(shè)計(jì)
第二階段：電商運(yùn)營(yíng)設(shè)計(jì)

商業(yè)運(yùn)營(yíng)插畫表現(xiàn)

產(chǎn)品攝影與精修

場(chǎng)景高級(jí)合成表現(xiàn)

電商專題整站設(shè)計(jì)
第三階段：C4D三維表現(xiàn)

C4D三維建模表現(xiàn)

C4D材質(zhì)渲染表現(xiàn)

C4D卡通角色應(yīng)用

作品畫冊(cè)版式設(shè)計(jì)
第四階段：移動(dòng)UI設(shè)計(jì)

用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)

軟件界面設(shè)計(jì)

B端與跨平臺(tái)界面設(shè)計(jì)

UI動(dòng)效設(shè)計(jì)表現(xiàn)
第五階段：線上課外課

新媒體運(yùn)營(yíng)

版式設(shè)計(jì)

PR短視頻剪輯

H5營(yíng)銷廣告設(shè)計(jì)

圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)

UXD全鏈路設(shè)計(jì)師工作內(nèi)容

1
負(fù)責(zé)軟件界面的美術(shù)設(shè)計(jì)、創(chuàng)意工作和制作工作。
2
根據(jù)各種相關(guān)軟件的用戶群，提出構(gòu)思新穎、有吸引力的創(chuàng)意設(shè)計(jì)。
3
對(duì)頁(yè)面進(jìn)行優(yōu)化，使用戶操作更便捷。
4
維護(hù)現(xiàn)有的應(yīng)用軟件產(chǎn)品。
5
收集和分析用戶對(duì)于GUI的需求。

機(jī)構(gòu)環(huán)境

火星時(shí)代課程服務(wù)

視覺設(shè)計(jì)

提升視覺設(shè)計(jì)技能，UI界面、圖標(biāo)等設(shè)計(jì)，增加設(shè)計(jì)創(chuàng)意，細(xì)節(jié)深化。

視頻剪輯

5G視頻時(shí)代，短視頻剪輯技能，短視頻文案、拍攝，短視頻剪輯與運(yùn)營(yíng)。

交互動(dòng)效

UI交互設(shè)計(jì)邏輯構(gòu)思，UI交互過程中的動(dòng)態(tài)效果的設(shè)計(jì)，制作思維導(dǎo)圖。

產(chǎn)品體驗(yàn)

產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與制作，市場(chǎng)分析、用戶調(diào)研、用戶分析，產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)，用戶體驗(yàn)。

火星時(shí)代教育通過近千家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)調(diào)研，數(shù)十次課程預(yù)設(shè)方案;千名畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)分析;數(shù)百名在校生普查，精細(xì)打磨出UXD全鏈路設(shè)計(jì)大師班課程。分階段授課，助力學(xué)員層層進(jìn)階，掌握前沿設(shè)計(jì)技能。