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東莞厚街童程童美少兒編程培訓(xùn)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線(xiàn) 8:30-21:00
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東莞童程童美信奧賽暑假班

發(fā)布時(shí)間:2023-07-07 10:40:22來(lái)源:魔方格

信息學(xué)奧賽編程適合小學(xué)4-6年級(jí)、初中1-3年級(jí)、高中1-3年級(jí)的學(xué)生,聯(lián)賽分普及組和提高組兩個(gè)組別,難度不同,分別面向不同階段的學(xué)生。童程童美學(xué)校的信息學(xué)奧賽培訓(xùn)課程,是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生,主要使用C++語(yǔ)言培訓(xùn),學(xué)員可參加NOIP比賽。

為什么越來(lái)越多的孩子學(xué)NOIP?
小班制教學(xué)模式1

鍛煉邏輯思維

全日制課程安排2

增強(qiáng)工科能力

高三式學(xué)習(xí)管理3

參加考試選拔

半封閉式集訓(xùn)環(huán)境4

掌握未來(lái)技能

信息學(xué)奧賽課程體系
班型 適合人群 階段 學(xué)習(xí)要點(diǎn)
初級(jí)班
適合人群:四年級(jí)以上
L1
C++基礎(chǔ)語(yǔ)法、程序結(jié)構(gòu)排序算法等。
L2 線(xiàn)性表、棧、隊(duì)列、貪心算法、動(dòng)態(tài)規(guī)劃等。
L3 圖、stl、 線(xiàn)性篩、二分法樹(shù)狀數(shù)組等。
中級(jí)班 適合人群:六年級(jí)以上 L1 編譯環(huán)境、程序結(jié)構(gòu)、棧隊(duì)列等。
L2 貪心算法、動(dòng)態(tài)規(guī)劃、搜索算法、回溯算法等。
L3 圖、stl、 搜索優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)流、樹(shù)狀數(shù)組等。
提高班 適合人群:完成普及組學(xué)習(xí) L1 區(qū)間查詢(xún)、拓?fù)渑判?、平衡二叉?shù)等。
L2 經(jīng)典案例講解、樹(shù)上差分樹(shù)鏈剖分等。
L3 線(xiàn)性動(dòng)態(tài)規(guī)劃、區(qū)間動(dòng)態(tài)規(guī)劃、考試技巧等。
信息學(xué)奧賽考哪些能力?

考察能力。

想象力和創(chuàng)造力。

對(duì)問(wèn)題的理解和分析能力。

數(shù)學(xué)能力和邏輯思維能力。

對(duì)客觀(guān)問(wèn)題和主觀(guān)思維的表達(dá)能力。

?
考哪些 能力?
機(jī)構(gòu)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 
童程童美課程收獲
1
時(shí)代的發(fā)展

隨著人工智能時(shí)代的發(fā)展,編程將是一項(xiàng)基礎(chǔ)技能。

2
耐心與專(zhuān)注力

趣味化編程和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木幊陶Z(yǔ)言培養(yǎng)孩子細(xì)心和專(zhuān)注力。

3
解決問(wèn)題能力

讓孩子在探索問(wèn)題過(guò)程中增強(qiáng)解決問(wèn)題的能力。

4
團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

在組隊(duì)完成作品的過(guò)程中,提升孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

5
增加競(jìng)爭(zhēng)力

編程正逐步加入到基礎(chǔ)教育中, 了解編程,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。

6
培養(yǎng)邏輯思維

在思考分析問(wèn)題和完成編程的過(guò)程中培養(yǎng)編程思維。


信息學(xué)奧賽課程是東莞童程童美少兒編程專(zhuān)門(mén)為小學(xué)四年級(jí)以上的學(xué)員開(kāi)設(shè),為學(xué)員帶來(lái)專(zhuān)業(yè)的課程學(xué)習(xí)體驗(yàn),讓學(xué)員在學(xué)習(xí)中提升自身的邏輯思維能力,讓他們充分感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,提高他們學(xué)習(xí)的積極性,課程由專(zhuān)業(yè)的老師指導(dǎo),能夠?yàn)閷W(xué)員帶來(lái)適合他們的教育和培養(yǎng),教授他們學(xué)習(xí)基本算法模擬/搜索/貪心/排序/生成樹(shù)/二叉搜索樹(shù)等內(nèi)容,提升他們的數(shù)學(xué)思維。

東莞童程童美信奧賽暑假班

普及組基礎(chǔ)薄弱班

參加比賽:普及組初賽、復(fù)賽。適合學(xué)員:基礎(chǔ)薄弱。開(kāi)班時(shí)間:每年4月、7月、9月、12月。

普及組精英班

參加比賽:普及組初賽、復(fù)賽。適合學(xué)員:通過(guò)C+ +語(yǔ)言基礎(chǔ)考核。開(kāi)班時(shí)間:參考基礎(chǔ)薄弱班時(shí)間。

普及組班

參加比賽:普及組初賽、復(fù)賽。適合學(xué)員:通過(guò)C+ +語(yǔ)言基礎(chǔ)及算法考核。開(kāi)班時(shí)間:每年暑期。

提高組班

參加比賽:提高組初賽、復(fù)賽。適合學(xué)員:通過(guò)C++語(yǔ)言基礎(chǔ),高階算法考核。開(kāi)班時(shí)間:每年暑期。

信息學(xué)奧賽考核方式

信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的考核方式是采用封閉式(連續(xù)3~4小時(shí))上機(jī)編程解題的形式,不限編程語(yǔ)言,競(jìng)賽題量通常較大。程序完成后要通過(guò)嚴(yán)格的數(shù)據(jù)測(cè)試,這就對(duì)同學(xué)們編程能力有更高的要求:不但要能編程,編好的程序能運(yùn)行,而且所設(shè)計(jì)的程序還要能通過(guò)在各種邊界條件下和各種環(huán)境下設(shè)置的測(cè)試數(shù)據(jù)。這種嚴(yán)格的數(shù)據(jù)測(cè)試方法,對(duì)于培養(yǎng)同學(xué)們的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,無(wú)疑是很有幫助的。

C++語(yǔ)言是什么?

在中國(guó),“C++”常被稱(chēng)為“C加加”,是一種應(yīng)用非常廣泛的計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言。他從C語(yǔ)言發(fā)展而來(lái),保留了C語(yǔ)言原有的所有優(yōu)點(diǎn),并添加了面向?qū)ο蟮臋C(jī)制。

它不僅適用于面向過(guò)程的程序設(shè)計(jì),而且適用于面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì),是一種功能強(qiáng)大的混合編程語(yǔ)言。

在所有的編程語(yǔ)言中,只有C++才能說(shuō)出覆蓋范圍較廣的技術(shù)概念。C++是技術(shù)思想的集合,它包括C語(yǔ)言中所有的技術(shù)要點(diǎn)。

課程:東莞厚街鎮(zhèn)信息學(xué)奧賽培訓(xùn)班 學(xué)校: 東莞厚街童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢(xún):

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