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成都初中信奧賽培訓班

發(fā)布時間:2023-07-03 16:08:01來源:魔方格

信息學奧賽編程適合小學4-6年級、初中1-3年級、高中1-3年級的學生,聯(lián)賽分普及組和提高組兩個組別,難度不同,分別面向不同階段的學生。童程童美學校的信息學奧賽培訓課程,是面向小學四年級及以上的中小學生,主要使用C++語言培訓,學員可參加NOIP比賽。

為什么越來越多的孩子學NOIP?
小班制教學模式1

鍛煉邏輯思維

全日制課程安排2

增強工科能力

高三式學習管理3

參加考試選拔

半封閉式集訓環(huán)境4

掌握未來技能

信息學奧賽課程體系
班型 適合人群 階段 學習要點
初級班
適合人群:四年級以上
L1
C++基礎語法、程序結構排序算法等。
L2 線性表、棧、隊列、貪心算法、動態(tài)規(guī)劃等。
L3 圖、stl、 線性篩、二分法樹狀數(shù)組等。
中級班 適合人群:六年級以上 L1 編譯環(huán)境、程序結構、棧隊列等。
L2 貪心算法、動態(tài)規(guī)劃、搜索算法、回溯算法等。
L3 圖、stl、 搜索優(yōu)化、網絡流、樹狀數(shù)組等。
提高班 適合人群:完成普及組學習 L1 區(qū)間查詢、拓撲排序、平衡二叉樹等。
L2 經典案例講解、樹上差分樹鏈剖分等。
L3 線性動態(tài)規(guī)劃、區(qū)間動態(tài)規(guī)劃、考試技巧等。
信息學奧賽考哪些能力?

考察能力。

想象力和創(chuàng)造力。

對問題的理解和分析能力。

數(shù)學能力和邏輯思維能力。

對客觀問題和主觀思維的表達能力。

?
考哪些 能力?
機構環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
童程童美課程收獲
1
時代的發(fā)展

隨著人工智能時代的發(fā)展,編程將是一項基礎技能。

2
耐心與專注力

趣味化編程和嚴謹?shù)木幊陶Z言培養(yǎng)孩子細心和專注力。

3
解決問題能力

讓孩子在探索問題過程中增強解決問題的能力。

4
團隊協(xié)作能力

在組隊完成作品的過程中,提升孩子團隊協(xié)作能力。

5
增加競爭力

編程正逐步加入到基礎教育中, 了解編程,增強競爭力。

6
培養(yǎng)邏輯思維

在思考分析問題和完成編程的過程中培養(yǎng)編程思維。


信息學奧賽編程適合小學4-6年級、初中1-3年級、高中1-3年級的學生,年齡10-18歲的學生,聯(lián)賽分普及組和提高組兩個組別,難度不同,分別面向不同階段的學生。本課程通過系統(tǒng)性訓練學員備考競賽,刷競賽試題,提高備考效率,高頻次全真??继岣邔崙?zhàn)經驗。

成都童程童美初中信奧賽培訓班

童程童美信息學奧賽編程培訓班的課程主要使用C++語言培訓,通過完整的解題訓練課程,幫助學員提高綜合能力,課程中設置全真模考訓練,提高實戰(zhàn)經驗。

信息學奧賽(全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競賽輔導課程,是面向小學四年級及以上的中小學生,主要使用C++語言培訓。學員可參加NOIP比賽,助力出國留學。

學習該編程的好處

全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽,National Olympiad in Informatics in Provinces簡稱NOIP,由中國計算機學會主辦,每年的10月初賽,11月復賽,聯(lián)塞分普及和提高兩個組別,沒有年齡限制,只要有能力都可以參加,是NOI其他所有賽事的基礎。其目的是鍛煉學習的邏輯思維能力,模擬、構思能力,拆解、解決問題能力以及學習反思能力,說簡單點就是用編程來解決數(shù)學和物理問題。未來是AlI智能時代,孩子們在編程競賽中取得證書,會對將來就業(yè)帶來很大的優(yōu)勢。

童程童美信息學奧賽暑期班

課程班型 參加比賽 學生狀況 開班時間
普及組基礎薄弱班 普及組初賽、復賽 基礎薄弱 每年4月、7月、9月、12月
普及組精英班 普及組初賽、復賽 通過C++語言、基礎考核 參考基礎薄弱班的時間
普及組班 普及組初賽、復賽 通過C++語言基礎及算法考核 每年暑期
提高組班 提高組初賽、復賽 通過C++語言基礎、高階算法考核 每年暑期

課程:成都信息學奧賽培訓班 學校: 成都光華童程童美少兒編程培訓 咨詢:

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