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長沙培訓(xùn)學(xué)校>長沙萬科城童程童美少兒編程培訓(xùn)
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長沙培訓(xùn)學(xué)校>長沙萬科城童程童美少兒編程培訓(xùn)
發(fā)布時間:2023-05-16 13:34:27來源：魔方格
信息學(xué)奧賽編程適合小學(xué)4-6年級、初中1-3年級、高中1-3年級的學(xué)生，聯(lián)賽分普及組和提高組兩個組別，難度不同，分別面向不同階段的學(xué)生。童程童美學(xué)校的信息學(xué)奧賽培訓(xùn)課程，是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生，主要使用C++語言培訓(xùn)，學(xué)員可參加NOIP比賽。
1
鍛煉邏輯思維
2
增強工科能力
3
參加考試選拔
4
掌握未來技能
| 班型 | 適合人群 | 階段 | 學(xué)習(xí)要點 |
|---|---|---|---|
| 初級班 |
適合人群:四年級以上
|
L1
|
C++基礎(chǔ)語法、程序結(jié)構(gòu)排序算法等。
|
| L2 | 線性表、棧、隊列、貪心算法、動態(tài)規(guī)劃等。 | ||
| L3 | 圖、stl、 線性篩、二分法樹狀數(shù)組等。 | ||
| 中級班 | 適合人群:六年級以上 | L1 | 編譯環(huán)境、程序結(jié)構(gòu)、棧隊列等。 |
| L2 | 貪心算法、動態(tài)規(guī)劃、搜索算法、回溯算法等。 | ||
| L3 | 圖、stl、 搜索優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)流、樹狀數(shù)組等。 | ||
| 提高班 | 適合人群:完成普及組學(xué)習(xí) | L1 | 區(qū)間查詢、拓撲排序、平衡二叉樹等。 |
| L2 | 經(jīng)典案例講解、樹上差分樹鏈剖分等。 | ||
| L3 | 線性動態(tài)規(guī)劃、區(qū)間動態(tài)規(guī)劃、考試技巧等。 |
考察能力。
想象力和創(chuàng)造力。
對問題的理解和分析能力。
數(shù)學(xué)能力和邏輯思維能力。
對客觀問題和主觀思維的表達能力。
長沙信奧賽培訓(xùn)班選哪個?童程童美信息學(xué)奧賽課程是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生，主要使用C++語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。課程使用C++語言培訓(xùn)，通過完整的解題訓(xùn)練，幫助學(xué)員提高綜合能力，并且課程中設(shè)置?？加?xùn)練，可以提高實戰(zhàn)經(jīng)驗。
童程童美少兒編程課程為青少年設(shè)計，覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段，教學(xué)上采用體驗式學(xué)習(xí)方法探索世界，分發(fā)揮孩子的空間想象力、邏輯思維等，提升孩子學(xué)習(xí)興趣，伴隨課程的推進而深入，各課程階段可無縫銜接，從而增加孩子在成長過程中連貫系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
童程童美信息學(xué)奧賽培訓(xùn)優(yōu)勢：
面對面教學(xué)
有問題課堂上即時解答，提高教學(xué)效率，提高課堂靈活性，全身心地幫助學(xué)生更快成長與進步。
學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍
具有未來感和想象力的學(xué)習(xí)環(huán)境，與同學(xué)們一起積極討論，創(chuàng)造活躍的學(xué)習(xí)氛圍。
出色的教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)經(jīng)驗豐富的教育顧問指導(dǎo)課研，細致的班主任、講師教學(xué)服務(wù)，浸入式的學(xué)習(xí)體驗。
如何培養(yǎng)“編程思維”?
編程思維：“程序設(shè)計的思考方式”
從2020開始，日本將“編程教育”列為中小學(xué)必修課。其編程課的重點不是編寫代碼，而是培養(yǎng)孩子的“編程式思維”。為了讓大家更好地理解“編程思維”，NHK推出了名為“TEXICO”的節(jié)目，日文原名“テキシコー”，即“程序設(shè)計的思考方式”。為了用較簡單的方法教會孩子“編程思維”，節(jié)目提出了一種“不插電的編程教育”口號。通過生活中生動的程序模擬演練來傳遞一種“問題解決式”的思維方式，幫助訓(xùn)練孩子“編程思維”。節(jié)目指出編程思維包含五個要素，分別是——分解，組合，概括，抽象，模擬。
課程：長沙信息學(xué)奧賽培訓(xùn)班 學(xué)校： 長沙萬科城童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢：
