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東莞厚街童程童美少兒編程培訓(xùn)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00
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東莞信奧賽培訓(xùn)價(jià)格貴么

發(fā)布時(shí)間:2023-05-04 16:28:56來(lái)源:魔方格

信息學(xué)奧賽編程適合小學(xué)4-6年級(jí)、初中1-3年級(jí)、高中1-3年級(jí)的學(xué)生,聯(lián)賽分普及組和提高組兩個(gè)組別,難度不同,分別面向不同階段的學(xué)生。童程童美學(xué)校的信息學(xué)奧賽培訓(xùn)課程,是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生,主要使用C++語(yǔ)言培訓(xùn),學(xué)員可參加NOIP比賽。

為什么越來(lái)越多的孩子學(xué)NOIP?
小班制教學(xué)模式1

鍛煉邏輯思維

全日制課程安排2

增強(qiáng)工科能力

高三式學(xué)習(xí)管理3

參加考試選拔

半封閉式集訓(xùn)環(huán)境4

掌握未來(lái)技能

信息學(xué)奧賽課程體系
班型 適合人群 階段 學(xué)習(xí)要點(diǎn)
初級(jí)班
適合人群:四年級(jí)以上
L1
C++基礎(chǔ)語(yǔ)法、程序結(jié)構(gòu)排序算法等。
L2 線性表、棧、隊(duì)列、貪心算法、動(dòng)態(tài)規(guī)劃等。
L3 圖、stl、 線性篩、二分法樹(shù)狀數(shù)組等。
中級(jí)班 適合人群:六年級(jí)以上 L1 編譯環(huán)境、程序結(jié)構(gòu)、棧隊(duì)列等。
L2 貪心算法、動(dòng)態(tài)規(guī)劃、搜索算法、回溯算法等。
L3 圖、stl、 搜索優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)流、樹(shù)狀數(shù)組等。
提高班 適合人群:完成普及組學(xué)習(xí) L1 區(qū)間查詢、拓?fù)渑判?、平衡二叉?shù)等。
L2 經(jīng)典案例講解、樹(shù)上差分樹(shù)鏈剖分等。
L3 線性動(dòng)態(tài)規(guī)劃、區(qū)間動(dòng)態(tài)規(guī)劃、考試技巧等。
信息學(xué)奧賽考哪些能力?

考察能力。

想象力和創(chuàng)造力。

對(duì)問(wèn)題的理解和分析能力。

數(shù)學(xué)能力和邏輯思維能力。

對(duì)客觀問(wèn)題和主觀思維的表達(dá)能力。

?
考哪些 能力?
機(jī)構(gòu)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 
童程童美課程收獲
1
時(shí)代的發(fā)展

隨著人工智能時(shí)代的發(fā)展,編程將是一項(xiàng)基礎(chǔ)技能。

2
耐心與專(zhuān)注力

趣味化編程和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木幊陶Z(yǔ)言培養(yǎng)孩子細(xì)心和專(zhuān)注力。

3
解決問(wèn)題能力

讓孩子在探索問(wèn)題過(guò)程中增強(qiáng)解決問(wèn)題的能力。

4
團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

在組隊(duì)完成作品的過(guò)程中,提升孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

5
增加競(jìng)爭(zhēng)力

編程正逐步加入到基礎(chǔ)教育中, 了解編程,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。

6
培養(yǎng)邏輯思維

在思考分析問(wèn)題和完成編程的過(guò)程中培養(yǎng)編程思維。


東莞信奧賽培訓(xùn)價(jià)格貴么?童程童美的課程比較多,課程分為線下和線上兩種形式,加上城市的不同,課程的價(jià)格各不相同,但平均每年學(xué)習(xí)約10000元左右。具體地址和收費(fèi)情況可以咨詢?cè)诰€客服,現(xiàn)在咨詢有機(jī)會(huì)獲得試聽(tīng)課名額,期待您的咨詢與來(lái)電。

信息學(xué)奧賽編程適合小學(xué)4-6年級(jí)、初中1-3年級(jí)、高中1-3年級(jí)的學(xué)生,聯(lián)賽分普及組和提高組兩個(gè)組別,難度不同,分別面向不同階段的學(xué)生。童程童美學(xué)校的信息學(xué)奧賽培訓(xùn)課程,是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生,主要使用C++語(yǔ)言培訓(xùn),學(xué)員可參加NOIP比賽。

童程童美,成立于2015年,經(jīng)過(guò)7年的發(fā)展,打造出適合中國(guó)孩子編程教育的解決方案,形成以人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系。2018年,童程童美推出“童程在線”學(xué)習(xí)平臺(tái),打造線上線下一體化的OMO教育模式,線下現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)教學(xué),同時(shí)搭建國(guó)際國(guó)內(nèi)挑戰(zhàn)活動(dòng)平臺(tái)。線上開(kāi)設(shè)小班直播課,真人老師,互動(dòng)教學(xué),激發(fā)孩子興趣,培養(yǎng)孩子主動(dòng)創(chuàng)造能力,構(gòu)建孩子面向未來(lái)的科技素養(yǎng)。

信息學(xué)奧賽需要怎么學(xué)?

扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ):信息學(xué)奧賽的基礎(chǔ)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),因此首先要確保自己對(duì)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)有扎實(shí)的掌握。包括計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設(shè)計(jì)與分析等方面的知識(shí)??梢酝ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)課程、參加培訓(xùn)班或自學(xué)編程語(yǔ)言,不斷提高自己的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。

掌握編程語(yǔ)言和算法:信息學(xué)奧賽考察學(xué)生的編程能力和算法設(shè)計(jì)能力,因此需要掌握一種或多種編程語(yǔ)言,如C/C++、Java、Python等,并熟悉常用的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法。可以通過(guò)參加編程競(jìng)賽、刷題和實(shí)際項(xiàng)目的實(shí)踐,提高自己的編程能力和算法設(shè)計(jì)能力。

多做題和實(shí)戰(zhàn)演練:信息學(xué)奧賽重視實(shí)際問(wèn)題的解決能力,因此需要通過(guò)大量的題目訓(xùn)練來(lái)提高自己的問(wèn)題解決能力??梢詤⒓釉诰€編程比賽、做歷年的奧賽試題,模擬考試等,不斷積累編程經(jīng)驗(yàn)和解題技巧。

學(xué)習(xí)的解題思路和方法:信息學(xué)奧賽中常常會(huì)涉及到一些復(fù)雜的問(wèn)題和算法,因此需要學(xué)習(xí)的解題思路和方法??梢酝ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)的解題書(shū)籍、參加培訓(xùn)班或與其他學(xué)生的交流學(xué)習(xí),了解不同的解題思路和方法,拓寬自己的解題思路和提高問(wèn)題解決的靈活性。

培養(yǎng)綜合素養(yǎng):信息學(xué)奧賽中也可能涉及到一些與計(jì)算機(jī)科學(xué)相關(guān)的綜合素養(yǎng),如科學(xué)素養(yǎng)、邏輯思維、問(wèn)題分析和解決能力等。因此,學(xué)生也應(yīng)該在信息學(xué)奧賽學(xué)習(xí)中注重培養(yǎng)一些與計(jì)算機(jī)知識(shí)外的綜合素養(yǎng),提升自己的綜合能力。

信息學(xué)奧賽需要扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、掌握編程語(yǔ)言和算法,多做題和實(shí)戰(zhàn)演練,學(xué)習(xí)的解題思路和方法,并培養(yǎng)綜合素養(yǎng)。不斷地提升自己的編程能力、算法設(shè)計(jì)能力和問(wèn)題解決能力,同時(shí)注重培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)、邏輯思維和問(wèn)題分析能力等,能夠幫助學(xué)生在信息學(xué)奧賽中取得更好的成績(jī)。此外,需要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,保持耐心和毅力,不斷進(jìn)行自我反思和改進(jìn),不斷迭代自己的學(xué)習(xí)方法和策略。通過(guò)不斷地努力和實(shí)踐,相信你會(huì)在信息學(xué)奧賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。

課程:東莞厚街鎮(zhèn)信息學(xué)奧賽培訓(xùn)班 學(xué)校: 東莞厚街童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢:

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