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發(fā)布時間:2023-02-23 11:39:42來源：魔方格
| 課程階段 | 課程內(nèi)容 |
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| S1階段 | 環(huán)境安裝，編譯原理，變量類型，格式化輸入輸出；運算符及優(yōu)先級，分支結(jié)構(gòu)，循環(huán)結(jié)構(gòu)，數(shù)組，函數(shù)。 |
| S2階段 | 格式化輸入輸出；運算符及優(yōu)先級，分支結(jié)構(gòu)，循環(huán)結(jié)構(gòu)，數(shù)組，函數(shù)。變量作用域，指針，引用，結(jié)構(gòu)體；冒泡、選擇、插入排序算法，字符串處理函數(shù)，STL標準庫。 |
| S3階段 | 遞歸，貪心，分治，排序算法；簡單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，動態(tài)規(guī)劃，較小生成樹。 |
| S4階段 |
環(huán)境安裝，編譯原理，變量類型，格式化輸入輸出。
運算符及優(yōu)先級，分支結(jié)構(gòu)，循環(huán)結(jié)構(gòu)，數(shù)組，函數(shù)。
變量作用域，指針，引用，結(jié)構(gòu)體。
冒泡、選擇、插入排序算法，字符串處理函數(shù)，STL標準庫。
遞歸，貪心，分治，排序算法。
簡單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，動態(tài)規(guī)劃，較小生成樹。
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（線段樹、紅黑樹），字符串算法（KMP、AC自動機）。
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結(jié)構(gòu)簡單、趣味性強、學科性強、體系全面的課程結(jié)構(gòu)，覆蓋6-17歲青少年編程學習全階段，培養(yǎng)孩子邏輯思維等綜合能力。
通過難易程度、案例綜合、學科綜合，知識結(jié)構(gòu)四方面的設計思路打造出結(jié)構(gòu)簡單、趣味性強、學科性強、體系全面的課程結(jié)構(gòu)。
小碼王
小碼王青少兒c++培訓使用經(jīng)典計算機編程語言，競賽的有力籌碼。編程語言只是工具，學編程重要的是鍛煉邏輯思維和解決問題的能力，這種學習能力能遷移到各個學科的學習上，從而提高孩子的數(shù)學、英語等學科成績。
深圳羅湖小碼王C++少兒編程培訓班教學內(nèi)容
S1
環(huán)境安裝，編譯原理，變量類型，格式化輸入輸出;運算符及優(yōu)先級，分支結(jié)構(gòu)，循環(huán)結(jié)構(gòu)，數(shù)組，函數(shù)。
S2
變量作用域，指針，引用，結(jié)構(gòu)體;冒泡、選擇、插入排序算法，字符串處理函數(shù)，STL標準庫。
S3
遞歸，貪心，分治，排序算法;簡單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，動態(tài)規(guī)劃，小生成樹。
S4
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(線段樹、紅黑樹)，字符串算法(KMP、AC自動機) ;博弈論，圖論，深度優(yōu)先搜索、廣度優(yōu)先搜索、NP難問題。
小碼王課程特色
先進理念
以內(nèi)在成就感驅(qū)動的建構(gòu)主義教育，以孩子的學習認知曲線為依據(jù)，培養(yǎng)批判性思維，激發(fā)創(chuàng)新力和探究式學習能力。
科學體系
從孩子認知學習的規(guī)律出發(fā)，以兒童對編程學習的認知曲線為基礎，創(chuàng)建覆蓋小中高全年齡段的課程體系。
精研課程
基于科學的課程大綱，課堂內(nèi)容涉及科學、藝術、數(shù)理、自然等多領域知識，打造孩子感興趣、快樂有成長的編程課堂。
課程：深圳羅湖小碼王C++少兒編程培訓 學校： 深圳羅湖喜薈城小碼王少兒編程培訓 咨詢：
