長(zhǎng)沙童程童美信奧賽培訓(xùn)班

發(fā)布時(shí)間:2023-02-22 10:24:45來(lái)源：魔方格

信息學(xué)奧賽編程適合小學(xué)4-6年級(jí)、初中1-3年級(jí)、高中1-3年級(jí)的學(xué)生，聯(lián)賽分普及組和提高組兩個(gè)組別，難度不同，分別面向不同階段的學(xué)生。童程童美學(xué)校的信息學(xué)奧賽培訓(xùn)課程，是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生，主要使用C++語(yǔ)言培訓(xùn)，學(xué)員可參加NOIP比賽。

為什么越來(lái)越多的孩子學(xué)NOIP？

鍛煉邏輯思維

增強(qiáng)工科能力

參加考試選拔

掌握未來(lái)技能

信息學(xué)奧賽課程體系

班型	適合人群	階段	學(xué)習(xí)要點(diǎn)
初級(jí)班	適合人群:四年級(jí)以上	L1	C++基礎(chǔ)語(yǔ)法、程序結(jié)構(gòu)排序算法等。
		L2	線性表、棧、隊(duì)列、貪心算法、動(dòng)態(tài)規(guī)劃等。
		L3	圖、stl、線性篩、二分法樹狀數(shù)組等。
中級(jí)班	適合人群:六年級(jí)以上	L1	編譯環(huán)境、程序結(jié)構(gòu)、棧隊(duì)列等。
		L2	貪心算法、動(dòng)態(tài)規(guī)劃、搜索算法、回溯算法等。
		L3	圖、stl、搜索優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)流、樹狀數(shù)組等。
提高班	適合人群:完成普及組學(xué)習(xí)	L1	區(qū)間查詢、拓?fù)渑判?、平衡二叉樹等?/th>
		L2	經(jīng)典案例講解、樹上差分樹鏈剖分等。
		L3	線性動(dòng)態(tài)規(guī)劃、區(qū)間動(dòng)態(tài)規(guī)劃、考試技巧等。

信息學(xué)奧賽考哪些能力？

考察能力。

想象力和創(chuàng)造力。

對(duì)問(wèn)題的理解和分析能力。

數(shù)學(xué)能力和邏輯思維能力。

對(duì)客觀問(wèn)題和主觀思維的表達(dá)能力。

考哪些能力?

機(jī)構(gòu)環(huán)境

童程童美課程收獲

時(shí)代的發(fā)展

隨著人工智能時(shí)代的發(fā)展，編程將是一項(xiàng)基礎(chǔ)技能。

耐心與專注力

趣味化編程和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木幊陶Z(yǔ)言培養(yǎng)孩子細(xì)心和專注力。

解決問(wèn)題能力

讓孩子在探索問(wèn)題過(guò)程中增強(qiáng)解決問(wèn)題的能力。

團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

在組隊(duì)完成作品的過(guò)程中，提升孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

增加競(jìng)爭(zhēng)力

編程正逐步加入到基礎(chǔ)教育中, 了解編程，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。

培養(yǎng)邏輯思維

在思考分析問(wèn)題和完成編程的過(guò)程中培養(yǎng)編程思維。

為助力長(zhǎng)沙童程童美學(xué)子更好備戰(zhàn)2023年信息學(xué)奧賽，這個(gè)寒假，長(zhǎng)沙童程童美為孩子們準(zhǔn)備了較有誠(chéng)意的備賽禮物——2023信息學(xué)奧賽寒假菁英集訓(xùn)營(yíng)。2023信息學(xué)奧賽寒假菁英集訓(xùn)營(yíng)由童程童美信奧教研總監(jiān)帶隊(duì)，教研團(tuán)隊(duì)親授，精準(zhǔn)把握競(jìng)賽題目的方向特點(diǎn)，助力學(xué)生假期，事半功倍。

長(zhǎng)沙童程童美信奧賽培訓(xùn)班

課程內(nèi)容	普及組基礎(chǔ)薄弱班	普及組輔導(dǎo)班	提高組集訓(xùn)班	提高組集訓(xùn)班
學(xué)生狀況	基礎(chǔ)薄弱	通過(guò)C+ +語(yǔ)言基礎(chǔ)考核	通過(guò)C + +語(yǔ)言基礎(chǔ) 及算法考核	通過(guò)C + +語(yǔ)言基礎(chǔ)、高階算法考核
開班時(shí)間	每年4月、7月、 9月、12月	參考基礎(chǔ)薄弱班的時(shí)間	每年暑期	每年暑期