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發(fā)布時間:2022-11-21 13:34:45來源：魔方格
編程語言只是工具，學編程較重要的是鍛煉邏輯思維和解決問題的能力，這種學習能力能遷移到各個學科的學習上，從而提高孩子的數(shù)學、英語等學科成績。
擁有編程特長，可以參加全國中小學生電腦制作大賽、信奧賽等比賽，對孩子的小升初、中考、高考有幫助，在信奧賽省賽、國賽中獲獎，可獲高考降分優(yōu)惠或資格。
創(chuàng)造力是人工智能時代重要的素質(zhì)之一，而編程，是釋放孩子想象力和創(chuàng)造力的良好工具。孩子用編程語言完成程序和作品的過程，是從0到1從無到有的過程。
樂博樂博C++編程課，以C++語言為基礎，學習數(shù)據(jù)結構與算法基礎，解決算法問題，參加對應賽事。樂博樂博C++編程課力爭做到一站式助力，為孩子的編程學習提供優(yōu)質(zhì)的編程教學服務。
| 課程階段 | C1 | C2 | C3 | 賽前集訓 |
|---|---|---|---|---|
| 選修對象 | 小學四年級及以上基礎差 | 有C++語言基礎 | 有普及組算法基礎 | 所有參賽學員 |
| 學習內(nèi)容 | C++語言基礎 | 普及組算法 | 提高組算法 | 知識總結 強化訓練 |
| 課程目標 | 進入普及組復賽 | 普及組一等 | 提高組一等 | 獲獎 |
| 競賽項目 | 藍橋杯青少年創(chuàng)意編程大賽 CSP-J/S認證 全國青少年信息學奧林匹克競賽（NOI） | |||
學習內(nèi)容：C++語言基礎：變量、數(shù)據(jù)類型、三大程序結構、數(shù)組、函數(shù)、指針、結構體等。
學習內(nèi)容：普及組算法：枚舉、貪心、高精度、搜索、動態(tài)規(guī)劃等。
學習內(nèi)容：提高組算法：深搜、廣搜、線段樹、圖論，動態(tài)規(guī)劃進階等。
樂博樂博教師
樂博樂博教師
樂博樂博至今已榮獲教育獎項多次，其中“騰訊網(wǎng)2017年年度影響力教育品牌”、“2017年度新華網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)+科技創(chuàng)新教育品牌”、“2018年度智慧學習機器人聯(lián)盟”、“2018年度教育部教育裝備研究與發(fā)展中心成員單位”以及“2018年度知名素質(zhì)教育品牌”等，在業(yè)內(nèi)受到廣泛認可，并于2018年成為首批RAIC測評科普活動實踐基地，2019年，樂博樂博發(fā)布全套系產(chǎn)品3.0版本。
樂博樂博機器人編程教育集團擁有強大的軟硬件供應后盾。2016年4月，樂博樂博機器人教育成為盛通股份的全資子公司。ROBOROBO機器人遠銷美國、英國、瑞士、德國、新加坡等十多個國家。2018年，樂博樂博機器人教育持有廣州中鳴數(shù)碼51%的股份，此后中鳴數(shù)碼也為樂博樂博機器人教育硬件升級進行保駕護航。
廈門樂博C++少兒編程班：樂博樂博C++編程課，以C++語言為基礎，學習數(shù)據(jù)結構與算法基礎，解決算法問題，參加對應賽事。樂博樂博C++編程課力爭做到一站式助力，為孩子的編程學習提供優(yōu)質(zhì)的編程教學服務。
階段一：
學習內(nèi)容：C++語言基礎：變量、數(shù)據(jù)類型、三大程序結構、數(shù)組、函數(shù)、指針、結構體等
教學目標：掌握C++語言的基礎語句語法，了解計算機程序的構成與執(zhí)行。感受編程與數(shù)學之間的關系，完成較復雜應用程序的編寫。
階段二：
學習內(nèi)容：普及組算法：枚舉、貪心、高精度、搜索、動態(tài)規(guī)劃等
教學目標：深入學習隊列、遞歸、遞推、枚舉、貪心等知識點，結合第 一期所學基礎知識點，掌握經(jīng)典數(shù)據(jù)結構和算法。
階段三：
學習內(nèi)容：提高組算法：深搜、廣搜、線段樹、圖論，動態(tài)規(guī)劃進階等
教學目標：進一步讓學生對深搜、動態(tài)規(guī)劃、并查集、博弈論等較難知識點進行深度剖析。
| 課程階段 | C1 | C2 | C3 | 賽前集訓 |
| 選修對象 | 小學四年級及以上基礎薄弱 | 有C++語言基礎 | 有普及組算法基礎 | 所有參賽學員 |
| 學習內(nèi)容 | C++語言基礎 | 普及組算法 | 提高組算法 | 知識總結 強化訓練 |
| 課程目標 | 進入普及組復賽 | 普及組一等 | 提高組一等 | 獲獎 |
| 競賽項目 | 藍橋杯青少年創(chuàng)意編程大賽 CSP-J/S認證 全國青少年信息學奧林匹克競賽（NOI） | |||
課程：廈門樂博C++少兒編程班 學校： 廈門思明樂博樂博少兒編程機構 咨詢：
