發(fā)布時間:2022-06-22 14:29:53來源:魔方格
課程階段 | 課程內容 |
---|---|
S1階段 | 環(huán)境安裝,編譯原理,變量類型,格式化輸入輸出;運算符及優(yōu)先級,分支結構,循環(huán)結構,數(shù)組,函數(shù)。 |
S2階段 | 格式化輸入輸出;運算符及優(yōu)先級,分支結構,循環(huán)結構,數(shù)組,函數(shù)。變量作用域,指針,引用,結構體;冒泡、選擇、插入排序算法,字符串處理函數(shù),STL標準庫。 |
S3階段 | 遞歸,貪心,分治,排序算法;簡單數(shù)據(jù)結構,動態(tài)規(guī)劃,較小生成樹。 |
S4階段 |
環(huán)境安裝,編譯原理,變量類型,格式化輸入輸出。
運算符及優(yōu)先級,分支結構,循環(huán)結構,數(shù)組,函數(shù)。
變量作用域,指針,引用,結構體。
冒泡、選擇、插入排序算法,字符串處理函數(shù),STL標準庫。
遞歸,貪心,分治,排序算法。
簡單數(shù)據(jù)結構,動態(tài)規(guī)劃,較小生成樹。
數(shù)據(jù)結構(線段樹、紅黑樹),字符串算法(KMP、AC自動機)。
|
結構簡單、趣味性強、學科性強、體系全面的課程結構,覆蓋6-17歲青少年編程學習全階段,培養(yǎng)孩子邏輯思維等綜合能力。
通過難易程度、案例綜合、學科綜合,知識結構四方面的設計思路打造出結構簡單、趣味性強、學科性強、體系全面的課程結構。
小碼王
小碼王開設少兒C語言培訓班,幫助孩子掌握C/C++程序算法(包含數(shù)據(jù)類型、變量、運算符、分支、循環(huán)、數(shù)組、函數(shù));為日后的數(shù)據(jù)結構及算法學習打下堅實基礎。全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽(NOIP),享有與數(shù)理化競賽同等的優(yōu)勢(部分高校自主招生等政策等)。
【課程優(yōu)勢】
覆蓋全年齡階段的體系化整套方案;教育顧問指導課研;細致的班主任、講師教學服務;浸入式的學習體驗。
【課程內容】
S1:環(huán)境安裝,編譯原理,變量類型,格式化輸入輸出;運算符及優(yōu)先級,分支結構,循環(huán)結構,數(shù)組,函數(shù)。
S2:變量作用域,指針,引用,結構體;冒泡、選擇、插入排序算法,字符串處理函數(shù),STL標準庫。
S3:遞歸,貪心,分治,排序算法;簡單數(shù)據(jù)結構,動態(tài)規(guī)劃,較小生成樹。
S4:數(shù)據(jù)結構(線段樹、紅黑樹),字符串算法(KMP、AC自動機);博弈論,圖論,深度優(yōu)先搜索、廣度優(yōu)先搜索、NP難問題。
【教學模式】
先進的基于PBL項目驅動的教學法;
教師帶領孩子與任務連接,發(fā)展解決問題的能力;
打破垂直學科局限,提高綜合學科能力。
【學習目的】
1、學編程已成為趨勢。越來越多中小學設置人工智能課程,推廣編程教育。
2、鍛煉邏輯思維。學少兒編程,就是學計算思維。從小培養(yǎng),提高綜合競爭力!
3、用編程,把學習串起來。在編程里找到多學科知識融合,激發(fā)孩子學習興趣。
4、改掉拖延習慣,學習更主動。編程采用項目制教學,孩子必須做好規(guī)劃,才能解決問題。
小碼王是小碼教育旗下覆蓋線上線下的高端少兒編程教育品牌,2016年由王江有帶領IT教育團隊創(chuàng)立,專注6-17歲青少年編程教育,引進歐美先進教育理念與課程平臺,創(chuàng)建覆蓋全年齡階段的體系化教學方案,聚焦編程思維的教育培養(yǎng),以杭州為中心,布局全國,以“構建孩子面向未來的思維方式”為企業(yè)使命,致力于成為先進的青少年科技教育機構,幫助中國青少年接軌世界較 的科學和編程教育,讓中國兒童與世界同步!
課程:北京朝陽小碼王C++少兒編程培訓 學校: 北京朝陽富力城小碼王少兒編程培訓 咨詢: