北京海淀機器人教育培訓(xùn)機構(gòu)哪個專業(yè)？

發(fā)布時間:2021-04-20 15:34:39來源：魔方格

樂博樂博在“3STC創(chuàng)新人才成長模型”的指導(dǎo)下，以“創(chuàng)造適合每一位學(xué)生發(fā)展的教育”為價值追求，充分考慮學(xué)生的全面發(fā)展和個性化成長需求，構(gòu)建了“分層、分類、綜合的課程體系”，通過科學(xué)的測評工具診斷學(xué)生的當(dāng)前狀態(tài)，精準(zhǔn)推薦相應(yīng)的課程；不同類型課程，給學(xué)生提供較適合的幫助；階段性競賽和測評，讓學(xué)生清楚自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，有助于學(xué)習(xí)成長。

課程簡介

本課程從基礎(chǔ)的Scratch動畫編程和單片機模塊開始講起，以此學(xué)習(xí)信號顯示部件（RGB LED）、動力部件（直流馬達(dá)、伺服馬達(dá)）、數(shù)字傳感器部件（接觸傳感器、紅外傳感器、超聲波等）、模擬傳感器部件（陀螺儀、溫度傳感器、光線傳感器等）等各種部件原理、應(yīng)用和編程，讓學(xué)員可以學(xué)會自己制作一個具備基礎(chǔ)智能的機器人。

采用國際標(biāo)準(zhǔn)化的通用單片機器材和Scratch圖形化界面編程軟件，它適合7-10歲的學(xué)生學(xué)習(xí)。通過單片機課程的學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)到有關(guān)電子、電氣、工程、力學(xué)以及傳感器理論。學(xué)生在搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件，可以很好的鍛煉學(xué)生的動手能力，提生的工程素養(yǎng)，使其在課程中可以逐步學(xué)習(xí)怎么制作機器人。

如何學(xué)習(xí)少兒編程

少兒編程學(xué)習(xí)方法

目標(biāo)

在掌握某項技能的初級階段，注意力是關(guān)鍵。我們需要弄清楚我們要學(xué)什么，然后制定階段性目標(biāo)。目標(biāo)必須明確，時間節(jié)點必須確定，因為人們更容易實現(xiàn)看似容易衡量的小目標(biāo)。大量研究表明，有明確目標(biāo)的人比那些設(shè)定“努力工作”和“多讀書”等模糊目標(biāo)的人取得更好的效果。

提升

伯澤爾特別強調(diào)，“簡單的重復(fù)練習(xí)是無效的練習(xí)”。在這個階段，我們需要通過一些有針對性的練習(xí)來提高技能水平。及時建立反饋機制是非常重要的。

樂博團(tuán)隊趣味教學(xué)

教有理念

秉承“玩中學(xué),，做中學(xué)”的教育理念,結(jié)合“PDCA”的教學(xué)模式,通過情境導(dǎo)入、探索休驗、反思學(xué)習(xí)、總結(jié)重構(gòu)等環(huán)節(jié),培養(yǎng)孩子對于機器人和編程的認(rèn)知。
精英團(tuán)隊

所有老師全職任教;教學(xué)經(jīng)驗豐富,專業(yè)背景強,均有教育、心理學(xué)、理工科背錄,全心全意服務(wù)每位孩子和家長!

課程特色

1
的教學(xué)體系，教學(xué)質(zhì)量同步國際。
2
多次獲獎的教學(xué)成果，助力孩子未來發(fā)展。
3
自主動手的課堂模式，動手能力突飛猛進(jìn)。
4
專業(yè)化教師團(tuán)隊，提供恰到好處的引導(dǎo)。
5
使用真實的生活工具，教學(xué)成果技術(shù)含量高。

教學(xué)展示

樂博樂博教學(xué)優(yōu)勢

完備系統(tǒng)的課程體系

課程體系包括積木機器人、單片機機器人和仿人機器人，涵蓋4-16歲兒童的機器人教育。特別是幼兒課程采用卡片式程序輸入模式，讓孩子也能學(xué)會編程。

PDCA教學(xué)法

創(chuàng)設(shè)原創(chuàng)的“PDCA”教學(xué)方法，通過情境導(dǎo)入、探究體驗、反思學(xué)習(xí)和總結(jié)重構(gòu)四個環(huán)節(jié)，讓孩子們更好地獲取和建構(gòu)知識，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

倡導(dǎo)“雄性教育”

要打破教育行業(yè)“陰盛陽衰”的局面，倡導(dǎo)“男性教育”，清一色男教師都要全日制授課，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，鼓勵孩子創(chuàng)造性思維。

現(xiàn)在家長們應(yīng)該知道在小學(xué)生機器人培訓(xùn)上花錢是非常值得的，屬于對孩子的一項遠(yuǎn)期投資，等到孩子的各種能力得到提升之后，以后走上社會這些都是用得到的，您的孩子要是早就學(xué)會了這些能力的話，就會占得先機。那么，北京海淀機器人教育培訓(xùn)機構(gòu)哪個專業(yè)？選樂博樂博。

機器人培訓(xùn)機構(gòu)越來越多，樂博樂博在機器人編程培訓(xùn)方面做的應(yīng)該是非常好的，是國內(nèi)在兒童機器人教育編程領(lǐng)域的佼佼者，其課程涵蓋了從3歲至16歲不等，老師會根據(jù)每個孩子的接受情況，來選擇相對應(yīng)的課程，課程所搭建的機器人都是可以帶回家跟父母互動的，增加前來學(xué)習(xí)的學(xué)員都能夠掌握機器人編程的每個環(huán)節(jié)，彌補了國內(nèi)幼少兒機器人教育的空白。

機器人課程有必要嗎?

機器人課程要比傳統(tǒng)的學(xué)科內(nèi)容豐富很多，并且它能夠?qū)⒏鞣N學(xué)科的知識有機地結(jié)合在一起，學(xué)習(xí)一門機器人課程等于學(xué)習(xí)很多種課程知識。每一節(jié)課老師會設(shè)置不同的主題，每個主題涉及到的知識點也是不一樣的，這樣每節(jié)課都能學(xué)到有用的知識。孩子天生就是喜歡玩的，他們不喜歡被動的學(xué)習(xí)知識，機器人課程是讓孩子是在玩耍的過程中學(xué)習(xí)，這樣一來更容易掌握知識，長時間的學(xué)習(xí)會讓孩子會有足夠的自信感。

學(xué)習(xí)機器人課程能夠讓孩子更好地發(fā)揮個性，因為機器人課堂上孩子會按照老師的要求去拼裝機器人模型，這樣盡情發(fā)揮自己的想象力，時間久了個性就形成了，這樣的小孩長大以后是非常有出息的。并且搭建機器人是很多孩子十分感興趣的事情，他們會自己愿意去做的，不需要家長和老師操心，學(xué)習(xí)效率也是非常高的，綜合能力得到非常好的提升，成為一個全面型的人才。

學(xué)習(xí)智能機器人對孩子未來的影響依然不可小覷：它為孩子的科技入門打下基礎(chǔ)、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)和創(chuàng)造的主動性，讓孩子更能適應(yīng)未來社會的發(fā)展!

整合學(xué)科知識，打好科技基礎(chǔ)

對機器人進(jìn)行設(shè)計、搭建、編程的過程，是孩子整合和使用物理、數(shù)學(xué)、工程、計算機等知識的過程。通過學(xué)習(xí)機器人，孩子對科學(xué)知識的掌握和理解更牢固、透徹。

學(xué)習(xí)機器人的孩子比其他同齡人更早踏入科技的門檻。在科技日新月異的未來，他們不但不會成為科技產(chǎn)品的盲目接受者，反而能讓科技為自己所用，甚至成為新科技的創(chuàng)造者!

課程：北京海淀7-10歲單片機機器人課程學(xué)校： 北京海淀遠(yuǎn)大路樂博樂博少兒編程機構(gòu) 咨詢：