內(nèi)容設(shè)計豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學(xué),物理、地理等領(lǐng)域。
發(fā)布時間:2022-10-12 08:51:46來源:魔方格
童程童美少兒智能機(jī)器人編程班通過相關(guān)編程、機(jī)械、電子、物理等知識,提高孩子們的創(chuàng)造力、想象力、設(shè)計能力、動手能力、表達(dá)能力。每節(jié)課不僅有成果,同時更加注重學(xué)習(xí)過程,從任務(wù)分析、設(shè)計方案、解決步驟、測試調(diào)優(yōu)到展示分享,學(xué)生在整個過程中會學(xué)習(xí)解決問題。
根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于學(xué)習(xí)教具,通過積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,鍛煉學(xué)生的能力,孩子將學(xué)到編程、機(jī)械、電子、物理,生活百科等多學(xué)科知識。
1智能機(jī)器人編程課程,采用體驗式的學(xué)習(xí)方式,讓小朋友在玩耍中,在此過程中不僅能提高孩子的成就感與自信心,還能夠讓他們的創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮,并在團(tuán)隊協(xié)作中分享自己思想和知識。
2內(nèi)容設(shè)計豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學(xué),物理、地理等領(lǐng)域。
規(guī)范的教學(xué)內(nèi)容,每一節(jié)都設(shè)計八個環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣。
學(xué)習(xí)體系覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中,乃至大學(xué),根據(jù)年齡設(shè)定適合的內(nèi)容。
每課一評、每月展示、季度能力評價,讓家長隨時了解孩子學(xué)習(xí)情況。
青島wedo少兒機(jī)器人課程哪家好?推薦童程童美少兒編程。WEDO主題課屬于樂高教育少兒機(jī)器人編程主題,具有完備的課程體系,依托小學(xué)各學(xué)科培養(yǎng)大綱設(shè)置螺旋式上升難度的知識點(diǎn),輕松掌握編程方法,讓孩子學(xué)習(xí)像呼吸一樣自由。
本課程的特點(diǎn)就是,專門為小學(xué)階段的兒童所設(shè)置,更適合培養(yǎng)該年齡段孩子在計算機(jī)思維、數(shù)學(xué)思維上的學(xué)習(xí)與鍛煉。
童程童美通過給與參加課程的學(xué)生“模擬工程師”的身份,從學(xué)習(xí)順序程序開始,幫助學(xué)生逐漸初步建立計算機(jī)思維,形成良好的思維以及編程習(xí)慣。層面主要培養(yǎng)學(xué)生四大基本機(jī)械結(jié)構(gòu),了解樂高模塊化編程。能力方面主要培養(yǎng)計算機(jī)思維、探究技能、模擬技能、設(shè)計技能以及溝通技能。老師按樂高4C教學(xué)法引導(dǎo)孩子在做中學(xué)、玩中學(xué),讓編程像呼吸一樣自由。
在童程童美WeDo少兒編程能學(xué)到什么?
課程設(shè)計:
課程涵蓋生命科學(xué)、物理、地球與空間科學(xué),以及工程設(shè)計等5大熱門主題??茖W(xué)實驗創(chuàng)造課程,教練授課,搭配正版樂高教具,超寬敞校區(qū)配置。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
掌握wedo的相關(guān)知識,多種傳動和搭建結(jié)構(gòu);結(jié)合編程模塊,情景式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)員完成多個搭建任務(wù)和編程任務(wù),例如:鉆探車,擠壓機(jī),螺旋槳,吊橋等。
能力培養(yǎng):
旨在激發(fā)學(xué)生的好奇心,鍛煉學(xué)生動手、空間想象、邏輯思維等多方面能力。
讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程需要注意些什么?
首先,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)少兒編程的興趣。學(xué)編程也是要看興趣的,沒有興趣很難堅持下來,讓孩子學(xué)編程的基礎(chǔ)就是小朋友對此有興趣,愿意嘗試。學(xué)編程和學(xué)數(shù)學(xué)一樣,應(yīng)該謹(jǐn)慎選擇,可以把這看成一把雙刃劍,使用好了,對于孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),培養(yǎng)邏輯思維能力很有幫助,但如果作用不正確,產(chǎn)生逆反心理的話,那就得不償失了。
第二,不能太急功近利。學(xué)習(xí)編程不會有立竿見影的成效,編程更側(cè)重于對孩子邏輯思維能力的鍛煉,系統(tǒng)觀的形成,以及創(chuàng)造思維和解決問題的能力的培養(yǎng),這都是潛移默化形成的,需要一個長期積累的過程。
第三,提前試聽有必要。出于對孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度,在讓孩子學(xué)習(xí)之前,可以先讓孩子對編程有個系統(tǒng)的了解,看看興趣怎么樣,家長可以先帶孩子到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)試聽了解一下課程,再做決定。
課程:青島李滄智能機(jī)器人編程課程 學(xué)校: 青島李滄童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢: