發(fā)布時(shí)間:2023-11-10 15:38:04來(lái)源:魔方格
線(xiàn)上職通班 | 課程模塊 | 配套資料 | 班級(jí)服務(wù) | 價(jià)格(元 |
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基礎(chǔ)篇 政策篇 專(zhuān)題篇 實(shí)戰(zhàn)篇 |
電子上傳 課程對(duì)應(yīng)講義 |
班主任答疑; 師資指導(dǎo)報(bào)名; 專(zhuān)享題庫(kù)。 產(chǎn)品服務(wù)期:一期。 |
全科:3500 |
其職業(yè)化培訓(xùn)和考評(píng)針對(duì)人群廣泛,包括各地政府、企事業(yè)單位鄉(xiāng)村振興規(guī)劃建設(shè)相關(guān)人員;
城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑、土地資源管理等專(zhuān)業(yè)應(yīng)(往)屆畢業(yè)生;
其他有志于從事鄉(xiāng)村規(guī)劃事業(yè)的相關(guān)人員等。
鄉(xiāng)村規(guī)劃師是具有規(guī)劃或相關(guān)專(zhuān)業(yè)背景的專(zhuān)業(yè)人員。既是鄉(xiāng)村規(guī)劃的決策參與者,編制組織者,也是鄉(xiāng)村愿景意見(jiàn)的采集員,鄉(xiāng)村建設(shè)項(xiàng)目的建議員,規(guī)劃實(shí)施的指導(dǎo)員。村莊建設(shè)矛盾協(xié)調(diào)員和鄉(xiāng)村規(guī)劃研究員,科普員,宣傳員。總的來(lái)說(shuō),鄉(xiāng)村規(guī)劃師是鄉(xiāng)村規(guī)劃的決策參與者,編制組織者,其主要職責(zé)是幫助鄉(xiāng)村帶領(lǐng)振興。
寧波鄉(xiāng)村規(guī)劃師課程推薦哪個(gè)機(jī)構(gòu)?
優(yōu)路教育采用線(xiàn)上教學(xué)為主、線(xiàn)上和線(xiàn)下結(jié)合的融合式教學(xué)模式,在教學(xué)過(guò)程中融入實(shí)景模型、智能題庫(kù)、移動(dòng)課堂、3D動(dòng)畫(huà)和交互軟件等技術(shù)開(kāi)展知識(shí)服務(wù)??偛拷y(tǒng)一發(fā)展戰(zhàn)略、 統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)管理、統(tǒng)一教研設(shè)計(jì)、統(tǒng)一教學(xué)安排、統(tǒng)一服務(wù)體系,推行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)和教學(xué)管理。
優(yōu)路鄉(xiāng)村規(guī)劃師課程
課程模塊
基礎(chǔ)篇、政策篇、專(zhuān)題篇、實(shí)戰(zhàn)篇。
電子上傳,課程對(duì)應(yīng)講義:
《理論知識(shí)一本通》
《專(zhuān)項(xiàng)案例一本通》
班級(jí)服務(wù)
1、專(zhuān)項(xiàng)班主任答疑;
2、專(zhuān)職師資指導(dǎo)報(bào)名;
3、專(zhuān)享題庫(kù)。
4、產(chǎn)品服務(wù)期:一期。
優(yōu)路完善配套服務(wù)
小優(yōu)督學(xué)
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專(zhuān)職教研組在線(xiàn)答疑通道,針對(duì)學(xué)員知識(shí)點(diǎn)、考題、學(xué)習(xí)疑惑等在線(xiàn)、視頻、語(yǔ)音解答。
服務(wù)班主任
報(bào)班學(xué)員配備班主任,為學(xué)員制定專(zhuān)屬學(xué)習(xí)計(jì)劃,督促學(xué)習(xí),根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)效果推送下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
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詞庫(kù)大而全,查詞快、狠、準(zhǔn);搭配常見(jiàn)、易錯(cuò)等詞語(yǔ)的視頻解析加強(qiáng)考生理解。
課程:寧波鄉(xiāng)村規(guī)劃師線(xiàn)上課 學(xué)校: 寧波優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校 咨詢(xún):