臺州專業(yè)的高三暑假輔導班

臺州專業(yè)的高三暑假輔導班?學大教育秉承“用心教育，讓每個孩子都能成才”的辦學理念，利用各地高考大數(shù)據(jù)和高考模擬筆試準確分析采用整個過程增強、有效檢核、智能問答等一系列配套服務，為學生提供有效、優(yōu)質、個性化的培訓服務，取得了家長和學生的青睞和好評。

臺州學大高三暑假輔導班

學大教育招生對象：高中各階段普通生、藝術生：基礎不扎實希望夯實基礎、成績一般需要強化提升、成績好需要進步?jīng)_擊的各年級學生。

開課時間：全年滾動開班，隨到隨學。常規(guī)班、周末班、暑假班、寒假班、考前集訓班。

學習費用：以咨詢?yōu)闇?，不同課程、班型、學習周期的課程費用有所不同。

補習科目：高全學科輔導：語文輔導、數(shù)學輔導、英語輔導、物理輔導、化學輔導、生物輔導、歷史輔導、地理輔導、政治輔導、文綜輔導、理綜輔導、作文輔導等。

班型設置

個性化一對一輔導班、精品小班輔導班、全日制封閉集訓班;

升高中輔導班、同步輔導班、考試專項備考班。

高考政治復習方法經(jīng)驗分享

1、三輪復習側重熱點復習

①熱點復習老師要引導學生將重點放在對考點的把握上，切忌不要就熱點而背熱點。學生要在了解相關熱點的基礎上，運用所學學科知識多角度、多層面去系統(tǒng)綜合分析、認識熱點問題，一般來說引導學生分別從“為什么”、“怎么樣”兩個設問角度，從政治、經(jīng)濟、哲學三個模塊去把握熱點，以拓展學生思維，深化對知識的理解和把握，提高應試能力。

②為了進一步認識熱點問題，三輪時復習老師要重組幾套綜合模擬試題。在做題的過程中，學生要進一步梳理教材主干知識及知識網(wǎng)絡，將老師所教授的一般應試技巧貫徹在每一個試題中。

③在較后的復習時間里，學生要回歸課本，重新對知識進行梳理，查漏補缺，對重點知識、新增知識進一步熟練記憶，對錯題進行反思、歸納。學無定法，殊途同歸。在復習的過程中，學生還要結合自己的實際情況，找準與自身相符的學習方法。

2、注重學科間知識的聯(lián)系

綜合能力考試的測試能力，不是各學科考試能力的考核，而是考查考生學科內(nèi)以及學科間知識的內(nèi)在聯(lián)系、強調理論聯(lián)系實際、強調自然科學與人文社會科學的交叉、滲透、融合的綜合能力，這種綜合能力不經(jīng)過教師的科學指導和專門的學習訓練是難以形成的。從前三年高考文綜試題看，要適應這類試題，考生不僅要做到政治與歷史的綜合、政治與地理的綜合，還要學會三門學科的綜合復習。如較后一道60分的大題，都要求考生用三科知識回答同一個問題?？忌粌H要研究科內(nèi)知識的內(nèi)在聯(lián)系，更要加強與史、地或史、地、物、化、生等學科的聯(lián)系，使自己的學習逐步適應綜合考試的要求，提高學生綜合分析問題的能力。

3、改進學法

由于新的考試模式帶來了新的考試要求，而新的要求需要考生尋找新的學習和應試的方法。只有方法得當，才能指導有方，事半功倍。通過這幾年綜合考試的摸索，我們覺得考生在第三輪復習中應做到：

①注重對知識的理解和貫通，切忌死記硬背，千萬不能因為時間緊、內(nèi)容多，而對知識囫圇吞棗、一知半解。

②要培養(yǎng)對知識的變通和遷移能力，要靈活把握和運用所學知識，注重全方位多角度理解知識。

③練習要精選，內(nèi)容要恰當，試題要注意篩選，切忌再用題海戰(zhàn)術浪費寶貴時間。

④試題的答案要“準”、要“精”。要多研究綜合能力考試的性質、目標、和要求，特別是高考綜合試題的評分標準。因為綜合試題的標準答案無論是在答題的層次、邏輯關系，還是在答案文字的數(shù)量上都有很大的不同。

⑤要精心研究綜合考試標準答案中的“規(guī)定”，在平時的考試中要盡量向綜合題的標準答案靠攏，盡量爭取，要培養(yǎng)自己求新、求異和創(chuàng)新思維的能力。