發(fā)布時(shí)間:2021-07-19 15:16:10來(lái)源:魔方格
盲目做題、機(jī)械記憶。忽高忽低、狀態(tài)不穩(wěn)。
粗心大意、自暴自棄?;A(chǔ)薄弱、缺乏系統(tǒng)。
信心不足、盲目自信。缺乏規(guī)劃、目的不清。
想夯實(shí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。為高三復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備。
針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容,私人定制 一對(duì)一輔導(dǎo)課,更具針對(duì)性。授課對(duì)象:小初高各年級(jí)
興趣學(xué)習(xí)圈子,互相激發(fā)學(xué)習(xí) 興趣,提習(xí)能力。授課對(duì)象:小初高各年級(jí)
多人互動(dòng)學(xué)習(xí) 同步輔導(dǎo)學(xué)習(xí),性價(jià)比相對(duì)較高。授課對(duì)象:小初高各年級(jí)
老師學(xué)生在線一對(duì)一教學(xué), 打破時(shí)間空間限制。授課對(duì)象:小初高各年級(jí)
師資團(tuán)隊(duì):秦學(xué)一線明星教師。
教學(xué)方式:1對(duì)1授課,針對(duì)性教學(xué)法,細(xì)致講解考試重點(diǎn)、難點(diǎn),提高學(xué)生成績(jī)。
課程優(yōu)勢(shì):課程時(shí)間靈活,可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。
班級(jí)錯(cuò)題、個(gè)人錯(cuò)題自動(dòng)歸納,數(shù)據(jù)多端同步,方便鞏固復(fù)習(xí)。
可視化教學(xué)數(shù)據(jù)掃除教學(xué)盲區(qū),大數(shù)據(jù)學(xué)情分析,薄弱環(huán)節(jié)一目了然。
保持自然紙筆書寫習(xí)慣,多樣互動(dòng)模式,學(xué)生筆記同步展示。
秦學(xué)教師
秦學(xué)教師
物理是整個(gè)高中階段難度都比較大的科目,因?yàn)槲锢韺W(xué)習(xí)不能單靠學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,很多時(shí)候好的思維方式和思考習(xí)慣都對(duì)物理學(xué)習(xí)有幫助,而這些是不好掌握的東西,高二學(xué)生物理成績(jī)差要抓緊時(shí)間補(bǔ)習(xí),不要等到高三了再著急。那么連云港高二物理一對(duì)一輔導(dǎo)班推薦哪家?小編推薦連云港秦學(xué)高二物理一對(duì)一輔導(dǎo)班。
伊頓教育補(bǔ)習(xí),是秦學(xué)教育集團(tuán)旗下的補(bǔ)習(xí)品牌,補(bǔ)習(xí)涵蓋小初高年級(jí),小升初輔導(dǎo)、藝考輔導(dǎo)等等,補(bǔ)習(xí)形式多樣,以一對(duì)一輔導(dǎo)為特色,還有一對(duì)三,一對(duì)多,6到15人的小班和非,是覆蓋面廣的一家K12補(bǔ)習(xí)品牌。
高二物理怎么輔導(dǎo)?
1.抓基礎(chǔ),做筆記
高一的時(shí)候沒有認(rèn)真學(xué),高二物理特別差,經(jīng)常不及格,到了高三了,老師也著急了。老師很明智的選擇了給我們把基礎(chǔ)知識(shí)重新講解一遍,并抽問學(xué)生,當(dāng)時(shí)我做了很多筆記,每道題什么解題思路,什么解題步驟,寫的清清楚楚,同時(shí)也能夠自己講出來(lái)。
2.多做題,多講題
題海戰(zhàn)術(shù)對(duì)于高中來(lái)說還是有用的。平時(shí)除了多研究,多做題,見多了題型,自然看到了就有思路。此外,平時(shí)學(xué)習(xí)中不要怕麻煩,問問題的同時(shí)可以嘗試給其他不懂的同學(xué)再講解一遍,這樣能夠更好加深自己的印象。
3.多問多聽
這里多問并不是不經(jīng)過思考就問,可以問思路,問過之后要吸收,每個(gè)類型的題目,用同一原理的題目分類做筆記,多復(fù)習(xí)。
總的來(lái)說,高二物理輔導(dǎo)的幾個(gè)要點(diǎn):抓基礎(chǔ),多積累,學(xué)習(xí)方法掌握好,多問題,多講題,不要怕被說。
課程:連云港海州秦學(xué)高中一對(duì)一輔導(dǎo) 學(xué)校: 連云港海州區(qū)秦學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu) 咨詢: