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寧波培訓(xùn)學(xué)校>寧波海曙區(qū)歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)
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寧波培訓(xùn)學(xué)校>寧波海曙區(qū)歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間:2021-08-17 14:42:44來(lái)源：魔方格
課前設(shè)有免費(fèi)試聽(tīng)課程，各階段課程結(jié)束后，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行階段測(cè)試，保障學(xué)質(zhì)量。按照學(xué)員測(cè)試后經(jīng)由專業(yè)老師給出詳細(xì)測(cè)評(píng)報(bào)告。
對(duì)歷年真題解析，通過(guò)梯形教學(xué)模式幫助學(xué)員達(dá)到韓語(yǔ)考試的能力。檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)成果，點(diǎn)評(píng)分析考試得分技巧，查找學(xué)習(xí)盲點(diǎn)。
專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)解讀原版教材并進(jìn)行篩選及研發(fā)，以保障學(xué)習(xí)效果。讓學(xué)員在充分理解日韓語(yǔ)知識(shí)的狀態(tài)下，逐步提升日韓聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力水平。讓學(xué)員體驗(yàn)日韓本土純正的感覺(jué)，并完整領(lǐng)略日韓文化中語(yǔ)言魅力。
科學(xué)漸進(jìn)式體系，承諾簽約協(xié)議，達(dá)到所需等級(jí)。理解韓語(yǔ)語(yǔ)法，文章結(jié)構(gòu)，掌握必要的閱讀技巧，流暢的完成寫(xiě)作題目，讓考生在能力等級(jí)考試中可以運(yùn)用技巧提高解答速度與準(zhǔn)確率。
專業(yè)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的入學(xué)水平測(cè)試，課前試聽(tīng)，量身定制專屬課程。針對(duì)學(xué)員進(jìn)行階段測(cè)試強(qiáng)化及精講點(diǎn)評(píng)，進(jìn)行重點(diǎn)課程研發(fā)，納入系統(tǒng)化課程體系，讓學(xué)員獲得專業(yè)化系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)。
日韓道摒棄了傳統(tǒng)的授課模式，全部采用圓桌小班授課，校區(qū)內(nèi)部極力還原日韓本土化的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)員在認(rèn)識(shí)語(yǔ)言初期感受并了解其文化背景。老師與留學(xué)生進(jìn)行貼近互動(dòng)交流，消除距離感，避免了不敢說(shuō)的尷尬現(xiàn)象。
專業(yè)的韓語(yǔ)老師根據(jù)語(yǔ)言學(xué)習(xí)進(jìn)階規(guī)律設(shè)置初級(jí)通關(guān)課程、中級(jí)通關(guān)課程、高級(jí)通關(guān)課程三階段，科學(xué)定制個(gè)性化課程，由淺入深的學(xué)習(xí)模式使學(xué)生逐步提升打下牢固的基礎(chǔ)。
推薦給準(zhǔn)備赴韓留學(xué)的考生，根據(jù)留學(xué)需求分別設(shè)置了TOP15名校直通課程、TOP30名校直通課程及韓國(guó)TOP50名校直通課程；承諾簽約協(xié)議，等級(jí)課程配合考前全方位，使考生掌握必要的應(yīng)試技巧提高解答速度與準(zhǔn)確率。
結(jié)合實(shí)際商務(wù)場(chǎng)景，分階段循序漸進(jìn)提高學(xué)員語(yǔ)言應(yīng)用能力，商務(wù)口語(yǔ)模塊幫助學(xué)員熟練運(yùn)用口語(yǔ)且流暢的表達(dá)自己的想法、意見(jiàn)、觀點(diǎn)、進(jìn)行學(xué)術(shù)討論、專業(yè)課題研究等相關(guān)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)句型口語(yǔ)化。
學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)長(zhǎng)達(dá)11年，取得韓國(guó)建國(guó)大學(xué)傳媒系雙學(xué)士學(xué)位，韓語(yǔ)等級(jí)考試6級(jí)，首爾出身，發(fā)音較為準(zhǔn)確。上課風(fēng)格多以聽(tīng)說(shuō)為主。
畢業(yè)于天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)韓國(guó)語(yǔ)專業(yè)，釜山外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)語(yǔ)國(guó)文和國(guó)際貿(mào)易雙學(xué)士學(xué)位。自2005年開(kāi)始從事韓國(guó)語(yǔ)教學(xué)和韓國(guó)留學(xué)指導(dǎo)工作，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。
現(xiàn)任杭州歐風(fēng)韓語(yǔ)老師一職。多年留學(xué)于韓國(guó)，熟悉韓國(guó)文化，并將韓國(guó)文化融入教學(xué)當(dāng)中，課堂氣氛幽默輕松。
歐風(fēng)隸屬于知名教育機(jī)構(gòu)朗閣教育，是其傾力推出的專注于日韓教育及留學(xué)考試的培訓(xùn)品牌。歐風(fēng)旨在以日韓留學(xué)為目標(biāo)，著力于提高中國(guó)學(xué)生在日韓留學(xué)考試的競(jìng)爭(zhēng)力，專注于日韓留學(xué)考試培訓(xùn)的研究與教學(xué)，更重視學(xué)生的語(yǔ)言溝通與應(yīng)用能力，包括日本語(yǔ)JLPT能力測(cè)試、韓國(guó)語(yǔ)TOPIK能力考試、口語(yǔ) 、口譯、文化等各類應(yīng)試及興趣課程。
寧波韓語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家教的好?歐風(fēng)提供針對(duì)日韓語(yǔ)言教育及留學(xué)考試培訓(xùn)(語(yǔ)言興趣課程、日本語(yǔ)JLPT能力測(cè)試、韓國(guó)語(yǔ)TOPIK能力考試、商務(wù)交流等)，并針對(duì)高考生推出日語(yǔ)高考系列課程。同時(shí)，日韓道還可以為學(xué)員開(kāi)具日、韓使館認(rèn)證的語(yǔ)言學(xué)時(shí)證明，提供日、韓留學(xué)所需提供的學(xué)習(xí)證明。
純正韓語(yǔ)興趣課程
班級(jí)類型：全日班/周六班
班級(jí)人數(shù)：6-10人/1對(duì)1;圓桌小班教學(xué)。
課時(shí)說(shuō)明：每節(jié)課=45分鐘
課程內(nèi)容：專業(yè)的韓語(yǔ)老師根據(jù)語(yǔ)言學(xué)習(xí)進(jìn)階規(guī)律設(shè)置初級(jí)通關(guān)課程、中級(jí)通關(guān)課程、高級(jí)通關(guān)課程三階段，科學(xué)定制個(gè)性化課程，由淺入深的學(xué)習(xí)模式使學(xué)生逐步提升打下牢固的基礎(chǔ)。
使用教材：《新標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(yǔ)》+自編材料
韓語(yǔ)學(xué)習(xí)小技巧：
1.?是圓唇音，發(fā)音時(shí)唇形是圓形，如果一直發(fā)這個(gè)音，會(huì)感覺(jué)嘴唇撅得很累;?是非圓唇音，發(fā)音時(shí)嘴唇放松。
2. ?發(fā)音時(shí)開(kāi)口度較小;?發(fā)音時(shí)開(kāi)口度較大，僅次于元音?。
注意：這兩個(gè)元音都是單元音，發(fā)音時(shí)口型不變。如果發(fā)出的音類似于“歐ou”，就說(shuō)明口型發(fā)音時(shí)發(fā)生了變化，發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)。
兩個(gè)音都是圓唇元音，發(fā)音時(shí)唇形為圓形。區(qū)別在于，?發(fā)音時(shí)開(kāi)口度比?更小。
?是單元音，?是復(fù)元音，它們的區(qū)別是：
單元音?發(fā)音時(shí)口型不變，復(fù)元音?發(fā)音時(shí)口型會(huì)發(fā)生變化。
?是鼻音，發(fā)音時(shí)舌尖抵住上齒齦，氣流從鼻腔出去;
?是邊音，發(fā)音時(shí)，舌尖先和上齒齦接近，然后使氣流通過(guò)口腔，這時(shí)舌尖輕輕彈一下發(fā)出聲音;注意舌尖不卷，也不連續(xù)顫動(dòng) 。
?為收音時(shí)，舌根要向上抵住軟腭。
?為收音時(shí)，舌尖要向上抵住上齒齦;
漢語(yǔ)里沒(méi)有“?“這個(gè)音，因此很多同學(xué)會(huì)把這個(gè)發(fā)音與“?、?”等發(fā)音混淆。我們要做的是多加練習(xí)。
課程：寧波海曙區(qū)小語(yǔ)種韓語(yǔ)培訓(xùn) 學(xué)校： 寧波海曙區(qū)歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn) 咨詢：
