成都韓語(yǔ)培訓(xùn)班哪家比較好

成都韓語(yǔ)培訓(xùn)班哪家比較好？歐風(fēng)小語(yǔ)種隸屬于知名教育機(jī)構(gòu)朗閣教育，是其傾力推出的專(zhuān)注于日韓教育及留學(xué)考試的培訓(xùn)品牌。歐風(fēng)旨在以日韓留學(xué)為目標(biāo)，著力于提高中國(guó)學(xué)生在日韓留學(xué)考試的競(jìng)爭(zhēng)力，專(zhuān)注于日韓留學(xué)考試培訓(xùn)的研究與教學(xué)，更重視學(xué)生的語(yǔ)言溝通與應(yīng)用能力，包括日本語(yǔ)JLPT能力測(cè)試、韓國(guó)語(yǔ)TOPIK能力考試、口語(yǔ)、口譯、文化等各類(lèi)應(yīng)試及興趣課程。

一、初級(jí)韓語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

1.培養(yǎng)興趣，了解韓文的文形;學(xué)習(xí)韓語(yǔ)發(fā)音和常用短語(yǔ)。

2.擴(kuò)大詞匯量，重復(fù)相同單詞，尤其是動(dòng)詞，或用形容詞寫(xiě)文章。

3.寫(xiě)作時(shí)，要大聲讀、說(shuō)、寫(xiě)，傾聽(tīng)自己的聲音。

4.大聲朗讀任何教科書(shū)中的對(duì)話(huà)。

5.偶爾在錄音中聽(tīng)聽(tīng)自己的發(fā)音。

6.反復(fù)播放韓語(yǔ)磁帶，模仿時(shí)進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)。

7.寫(xiě)文章，比較好的方式是寫(xiě)對(duì)話(huà)，寫(xiě)問(wèn)答方式。

8.把2、3個(gè)文章連接起來(lái)。

9.使用規(guī)則動(dòng)詞、形容詞造句;使用不規(guī)則動(dòng)詞、形容詞造句。

10.想到名詞時(shí)，不要只想到單詞，要通過(guò)連接助詞來(lái)寫(xiě)文章。

11.利用10鐘左右想怎樣用韓語(yǔ)表達(dá)事物、行動(dòng)、感情等。

二、中級(jí)韓語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

1.說(shuō)話(huà)時(shí)，使用所學(xué)的文章來(lái)練習(xí)說(shuō)比較長(zhǎng)的文章。

2.閱讀時(shí)，不僅要考慮發(fā)音，還要考慮語(yǔ)調(diào)。

3.在說(shuō)話(huà)或閱讀時(shí)，可在聽(tīng)完錄音后進(jìn)行改變語(yǔ)調(diào)。

4.當(dāng)有漢語(yǔ)或外來(lái)語(yǔ)時(shí)，盡量使用固有的韓語(yǔ)。

5.學(xué)習(xí)基本的韓語(yǔ)語(yǔ)法。韓語(yǔ)語(yǔ)法就像“人體骨骼”，是你學(xué)好韓語(yǔ)的基礎(chǔ)。理清相適的文形、正確的理解意識(shí)的差別。

6.與自己的母語(yǔ)相適，但韓國(guó)語(yǔ)不一樣的表達(dá)，不用硬記，而是熟讀。