魔方格合作機(jī)構(gòu)>
青島培訓(xùn)學(xué)校>青島黃島區(qū)歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)
魔方格合作機(jī)構(gòu)>
青島培訓(xùn)學(xué)校>青島黃島區(qū)歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間:2021-06-28 15:08:42來(lái)源：魔方格
學(xué)發(fā)音。初學(xué)者要以培養(yǎng)興趣為主，所以這個(gè)階段要做的是學(xué)會(huì)常用的詞組，比如：家人、水果、時(shí)間、數(shù)字等基本表達(dá)，并掌握基本的實(shí)用會(huì)話。通過(guò)一年的學(xué)習(xí)，初學(xué)者可以掌握標(biāo)準(zhǔn)韓語(yǔ)的發(fā)音，并且可以進(jìn)入“半自學(xué)”的狀態(tài)。
學(xué)語(yǔ)法。在掌握了發(fā)音的基礎(chǔ)上，就可以開始學(xué)習(xí)基本的語(yǔ)法，對(duì)常用的句型進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)，掌握能夠滿足基本要求的會(huì)話，并能夠開始進(jìn)行有目的的交流。
實(shí)際應(yīng)用。這一階段可以說(shuō)是學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的高級(jí)階段，培養(yǎng)自己實(shí)景對(duì)話的能力，使韓語(yǔ)的實(shí)際應(yīng)用能力得到提高。
初學(xué)韓語(yǔ)的朋友們，都會(huì)覺得韓語(yǔ)發(fā)音是道坎兒。那上下左右的橫橫豎豎，加上那隨心所欲的音變“規(guī)律”，足以讓許多基礎(chǔ)差的小伙伴仰天長(zhǎng)嘆。雖然看著復(fù)雜，但是韓語(yǔ)發(fā)音終究是個(gè)有數(shù)的東西，元音輔音總共就那么多，假以時(shí)日，一定會(huì)攻克發(fā)音這道難關(guān)。其中元音可以單獨(dú)使用，不過(guò)輔音就一定要跟元音組合才能使用。輔音既能放在元音前面，也能夠放在元音后面做韻尾，而且輔音在元音之前和元音之后的發(fā)音又有所不同。音節(jié)連在一起的時(shí)候可能會(huì)有音變。也就是說(shuō)，只要我們學(xué)會(huì)了元音、輔音、韻尾和讀法和音變規(guī)律，韓語(yǔ)的發(fā)音就可以告一段落了。
行內(nèi)韓語(yǔ)專業(yè)教師講授純正韓語(yǔ)教學(xué)，通過(guò)圓桌小班面授，使學(xué)員充分掌握韓語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)，理解韓語(yǔ)語(yǔ)境，幫助學(xué)員逐步提升韓語(yǔ)聽說(shuō)讀寫能力水平。
特設(shè)學(xué)員自習(xí)室，由專業(yè)教師助教坐班答疑，鞏固面授課堂所學(xué)知識(shí)，同時(shí)提供學(xué)生自行討論交流環(huán)境，幫助學(xué)員提高語(yǔ)言應(yīng)用能力。
系統(tǒng)介紹韓國(guó)傳統(tǒng)文化、地理環(huán)境、風(fēng)土人情、民俗習(xí)慣，使學(xué)員在輕松的氛圍下理解韓國(guó)綜合背景憑借此課程全面理解韓國(guó)語(yǔ)言思維。
各階段都會(huì)在老師和留學(xué)生的帶領(lǐng)下進(jìn)行互動(dòng)交流，幫助學(xué)員充分認(rèn)識(shí)真實(shí)的韓國(guó)文化，進(jìn)而提升語(yǔ)言應(yīng)用能力，全面了解韓國(guó)的溝通方式。
歐風(fēng)是朗閣教育旗下專業(yè)小語(yǔ)種培訓(xùn)基地，于2004年在上?；I建，致力于打造歐洲語(yǔ)系（法、德、西、意）語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。后期為滿足日韓小語(yǔ)種學(xué)生對(duì)語(yǔ)言培訓(xùn)的需求，新增日韓語(yǔ)相關(guān)產(chǎn)品線。 與此同時(shí)，隨著小語(yǔ)種呈現(xiàn)出低齡化的趨勢(shì)，針對(duì)（4~10歲）推出了德、法、日、韓萌課堂課程及針對(duì)高考學(xué)生的小語(yǔ)種高考系列課程。目前在上海 南京 廣州 杭州 常州 成都 濟(jì)南 青島 蘇州 無(wú)錫 寧波 武漢 廈門 南昌 煙臺(tái)等15座一二線城市擁有30多所獨(dú)立校區(qū)。
歐風(fēng)具備完整的全國(guó)教學(xué)服務(wù)體系。2019年歐風(fēng)已邁入嶄新的里程碑，開展國(guó)際化校區(qū)，先后在德國(guó)、法國(guó)等地開設(shè)校區(qū)，對(duì)教學(xué)系統(tǒng)進(jìn)行整體升級(jí)，推出歐風(fēng)”快+“計(jì)劃，從專業(yè)化，標(biāo)準(zhǔn)化、透明化的教學(xué)管理角度出發(fā)，整體完善服務(wù)體系。憑借個(gè)性化定制，漸進(jìn)式等科學(xué)性的教學(xué)理念及教學(xué)模式，為學(xué)員提供專業(yè)的語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)，且成為諸多世界知名企業(yè)長(zhǎng)期指定語(yǔ)言培訓(xùn)供應(yīng)商，教學(xué)成果受到國(guó)際肯定。
青島韓語(yǔ)培訓(xùn)班需要多少錢?每個(gè)韓語(yǔ)培訓(xùn)班的收費(fèi)不一致，因?yàn)槊總€(gè)韓語(yǔ)培訓(xùn)班的教學(xué)模式、教學(xué)體系等各不相同，但價(jià)格相差不大，所以如果你想了解更明顯的韓語(yǔ)培訓(xùn)課程的價(jià)格，建議在線咨詢機(jī)構(gòu)的老師了解。那么，如何練習(xí)韓語(yǔ)閱讀?跟著小編往下看看吧!
如何練習(xí)韓語(yǔ)閱讀
1.介紹類文章
這類文章句子完整，單詞使用正確，前后邏輯有條有理。選取適當(dāng)長(zhǎng)度的文章，讀一些，再找中文的同類文章，一起對(duì)比學(xué)習(xí)，相信一定會(huì)有收獲。
我們也可以找公司上的介紹文章，因?yàn)榇蠊揪W(wǎng)站上的內(nèi)容都是請(qǐng)專業(yè)人士寫的，語(yǔ)句通順，用詞準(zhǔn)確，不管用作翻譯素材還是閱讀材料都非常好。網(wǎng)站介紹的目標(biāo)群體是一般網(wǎng)民，需要大家都看得懂，所以比較容易。有些大企業(yè)難免會(huì)用到公司內(nèi)部慣用的表達(dá)，但作為了解韓國(guó)企業(yè)文化也是不錯(cuò)的途徑。
2.新聞社論類
我們可以在naver上直接搜索，就會(huì)出現(xiàn)很多相關(guān)的文章或網(wǎng)站，跟時(shí)事、社會(huì)有關(guān)的可以搜索，跟文化、藝術(shù)有關(guān)的可以看文藝類專欄。
寫專欄和社論的作者多是記者，遣詞用句的水平高于普通人，拿來(lái)翻譯稍微有點(diǎn)困難，但是作為提升閱讀能力的閱讀文章是很有幫助的，閱讀能力尚可的同學(xué)不妨來(lái)挑戰(zhàn)一下這樣的專欄文章。
3.演說(shuō)文
閱讀和背誦演說(shuō)文是練習(xí)口譯的方法，在擴(kuò)大閱讀量方面其實(shí)也不差。演說(shuō)文的難易度視受眾而定，內(nèi)容包羅萬(wàn)象。
比如韓國(guó)總統(tǒng)每年八一五光復(fù)節(jié)一定會(huì)發(fā)表的長(zhǎng)篇演講，講述了一整年韓國(guó)發(fā)生的大事小事，國(guó)內(nèi)國(guó)外局勢(shì)，聽眾是國(guó)民，所以用詞并不難，語(yǔ)句精練得簡(jiǎn)直精彩。拿來(lái)做筆頭翻譯，更是極好的。
課程：青島黃島區(qū)韓語(yǔ)學(xué)習(xí)班 學(xué)校： 青島黃島區(qū)歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn) 咨詢：
