魔方格
發(fā)布時間:2021-06-10 14:21:54來源：魔方格
各行業(yè)數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘從業(yè)者。
在校數(shù)學，計算機，統(tǒng)計等專業(yè)教師和學生。
經(jīng)濟，醫(yī)學，生物研究等院科研人員。
數(shù)據(jù)分析，數(shù)據(jù)挖掘興趣愛好者及轉(zhuǎn)行人士。
去移動互聯(lián)網(wǎng)公司做核心開發(fā)
以架構(gòu)級程序員的職位入職企業(yè)
獲得在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)創(chuàng)業(yè)的實力
國際技術廠商作為技術支持。
靳幸福
達內(nèi)集團JavaEE技術，主講JavaWeb高級等大數(shù)據(jù)課程。
劉國斌
精通Java EE和應用開發(fā)，熟練使用Java、C、C++、多種軟件開發(fā)語言，授課邏輯嚴謹、條理清晰、通俗易懂，善于調(diào)動學員的學習興趣。
| 階段 | 課程主題 | 課程內(nèi)容 | 課程目標 |
|---|---|---|---|
| 第一階段(Java基礎) | Java語言的高級特性 |
靜態(tài)導入、自動封箱拆箱、可變參數(shù)、增強for、枚舉、類加載器、反射、內(nèi)省、泛型、注解、動態(tài)代理
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掌握Java語言的高級特性 |
| Java多線程 | 多線程加強、線程池、Thread Local | 掌握Java線程池技術，掌握線程的Join、notify、notifyAll等機制 | |
| XML |
Dom解析、Sax解析、Pull解析
Schema
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基于Xml的解析與維護 | |
| Web | Html,Css,Js | 掌握簡單的Html，Css，Js的編寫 | |
| 第二階段(Web階段，易買網(wǎng)項目貫穿) |
JAVAWEB前端技術
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項目介紹、項目開發(fā)流程Html、CSS、JS |
了解真實項目開發(fā)流程
掌握前端開發(fā)基本技術
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| JAVAWEB基礎技術 |
Tomcat、HTTP協(xié)議、Servlet、Jsp、EL、JSTL、自定義標簽
MVC、JAVAWEB三層架構(gòu)
軟件分層、耦合、解耦
AJAX
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掌握JAVAWEB基礎知識
深入理解軟件分層思想
AJAX實現(xiàn)異步刷新
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| JAVAWEB高級技術 |
Filter、Listener
文件上傳、下載
在線支付
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過濾器、監(jiān)聽器及常見應用場景
文件上傳、下載
在線支付功能實現(xiàn) aa
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| JAVAWEB框架加強 |
面向切面編程
通過注解控制事務
java基礎加強、框架加強
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AVA高級特性
熟悉常見設計模式
通過模擬實現(xiàn)框架功能，為后續(xù)學習SSH打基礎
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第三階段(Struts,Hibernate,Spring,SSH項目貫穿)
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Struts2 |
分析Servlet缺點，進行重構(gòu)Struts.xml配置文件
ValueStack
Ognl表達式
屬性驅(qū)動、模型驅(qū)動、攔截器、文件上傳、token機制等
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掌握Struts2在項目開發(fā)時用到的各種知識點，能夠應用該框架熟練的開發(fā)
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| Hibernate | ORM的概念、CRUD的完成、Hibernate常用的配置、API詳細的分析、對象的三種狀態(tài)、關聯(lián)關系、檢索、優(yōu)化、緩存機制 | 熟練掌握利用Hibernate框架完成項目的開發(fā)，深入理解ORMapping的概念，深入理解緩存機制 | |
| Spring | IOC、DI、動態(tài)代理模式、AOP、基于Spring的數(shù)據(jù)庫編程、Spring的聲明式事務處理，Struts2與Hibernate與Spring的整合 | 深入理解SpringIOC、DI在軟件架構(gòu)中的作用，深入理解SpringAOP的實現(xiàn)機制和應用場景，Struts2的高級特性(對象工廠、靜態(tài)注入、插件機制、ThreadLocal針對ActionContext的封裝、Struts2的核心流程、結(jié)果集架構(gòu))、深入理 解SSH整合的原理 | |
| JQuery | JQuery常見選擇器的應用 | 利用JQuery控制Web界面 | |
| JS高級 | JS面向?qū)ο蟮奶卣?/th> | 對象、原型、閉包、JQuery內(nèi)部結(jié)構(gòu)解析等 | |
| Maven |
Maven的概念、使用、原理、
Module的概念、倉庫
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能用Maven搭建項目環(huán)境
熟練使用Maven的依賴和繼承機制
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| SSH項目：國際物流 | 項目背景、系統(tǒng)USE CASE圖、系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖、系統(tǒng)框架圖、國際物流核心業(yè)務貨運管理、購銷合同業(yè)務、購銷合同下貨物、出口報運單、裝箱單、委托書、發(fā)票、財務統(tǒng)計、海量數(shù)據(jù)導出、出口報運、裝箱業(yè)務、Shiro安全框架、工作流Activiti5 |
掌握畫USECASE圖、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖、系統(tǒng)框架圖。
面試能順暢講述國際物流核心業(yè)務，包括：購銷合同、出口報運、裝箱、委托、發(fā)票、財務。
了解大型數(shù)據(jù)庫設計思路，及數(shù)據(jù)庫在設計上如何優(yōu)化。
熟練實現(xiàn)合同、貨物、附件兩級主從結(jié)構(gòu)。
熟練POI制式表單應用。
熟練應用Shiro安全框架。
熟練應用工作流Activiti5實現(xiàn)貨運管理流程控制。
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伴隨著發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)成虛擬仿真技術發(fā)展重中之重，企業(yè)方應當積極探索提升虛擬仿真實驗課程質(zhì)量的路徑和方法，持續(xù)開展好教學應用研究，太原學大數(shù)據(jù)哪家培訓班口碑好?小編推薦達內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)培訓班。
達內(nèi)培訓集團在虛擬仿真技術處于行業(yè)，依托各自行業(yè)優(yōu)勢和技術積累，開展虛擬仿真、云、AI人工智能、大數(shù)據(jù)、智慧教室等相關領域建設，促進信息技術與教育教學過程的深度研究，推動智慧教學解決方案的創(chuàng)新升級，虛擬理論與行業(yè)技術相融合，打造虛實結(jié)合的教育模式，培養(yǎng)更多的技術化人才，為科技賦能、為未來奠基。
大數(shù)據(jù)人才有非常廣泛的適用范圍，有著巨大的社會需求，大數(shù)據(jù)人才的就業(yè)囊括生物、醫(yī)學、金融、經(jīng)濟、教育、政府等各個方面，只要有數(shù)據(jù)的地方，大數(shù)據(jù)人才都可以在其領域施展才華。
但是現(xiàn)階段培養(yǎng)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)人才方面，不管是質(zhì)量上還是數(shù)量上，都難以達到社會對大數(shù)據(jù)人才的需求。建設培養(yǎng)大數(shù)據(jù)方面的企業(yè)，一方面是為了滿足企業(yè)管理方面的人才需求，另一方面也是各行業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)時代發(fā)展的關鍵，各行業(yè)在發(fā)展之中融入大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)時，人才培養(yǎng)成為困擾很多行業(yè)的“痛點”。如何培養(yǎng)能支撐大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的專業(yè)技術人才，是當前需要迫切解決的問題之一。
大數(shù)據(jù)時代的到來，對相關技術與管理人才有了新的要求，大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)對于人才需求為可以處理大數(shù)據(jù)與分析大數(shù)據(jù)的工程師，這個方面的人才，具備技能需要能夠系統(tǒng)地進行數(shù)據(jù)分析。大數(shù)據(jù)人才對對大數(shù)據(jù)的獲取是首要任務，需要從任務的實際出發(fā)，對各種工具計算機手段進行綜合利用，將海量的數(shù)據(jù)通過相應的工具進行有效的抽取、轉(zhuǎn)化，然后加載到相應的存儲平臺上，再通過相應的報表工具進行有效的展示，以此為基礎進行分析報告的編寫。
在大數(shù)據(jù)時代之中，大數(shù)據(jù)人才需要良好的合作精神，一般來說，靠個人是難以完成數(shù)據(jù)分析整個分析任務的，需要與同伴一同合作，分工協(xié)作來實現(xiàn)既定的需求。然而，現(xiàn)階段從事大數(shù)據(jù)行業(yè)的人員，很多都是半路開始學習，很少有經(jīng)歷過系統(tǒng)的學習和訓練。高校開設大數(shù)據(jù)相關的“數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)”本科專業(yè)也是從16年才開始的，因而，大數(shù)據(jù)人才在近些年仍然具有廣闊的市場空間。
課程：太原小店互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)提高班 學校： 太原小店區(qū)達內(nèi)IT培訓 咨詢：
