魔方格合作機(jī)構(gòu)>
長(zhǎng)沙培訓(xùn)學(xué)校>長(zhǎng)沙市雨花區(qū)紐思達(dá)小新星國(guó)際教育
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長(zhǎng)沙培訓(xùn)學(xué)校>長(zhǎng)沙市雨花區(qū)紐思達(dá)小新星國(guó)際教育
發(fā)布時(shí)間:2021-11-03 09:11:13來(lái)源：魔方格
隨著社會(huì)的不斷變化發(fā)展，新生代家長(zhǎng)們擁有較高的學(xué)歷和較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，對(duì)英語(yǔ)教育的認(rèn)識(shí)也更深刻。家長(zhǎng)們普遍重視孩子的英語(yǔ)教育，身處互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，為少兒的英語(yǔ)學(xué)習(xí)提供了無(wú)限的可能。那么長(zhǎng)沙雨花小新星青少兒英語(yǔ)教的好么?
小新星青少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班
教學(xué)目標(biāo)
詞匯量
加入四會(huì)單詞要求，達(dá)成持平同齡段兒童的詞匯量積累。
音標(biāo)及單詞
通過(guò)音標(biāo)-單詞-句型，難易過(guò)渡，逐步攻克拼讀難關(guān)。
語(yǔ)用能力
加強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)用能力，實(shí)現(xiàn)活學(xué)活用。
拼寫
具備初步的拼寫筆頭能力，為應(yīng)試學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
邏輯思維
初步認(rèn)知英文邏輯思維能夠在日常交際中自信使用英文。
課程內(nèi)容
| 級(jí)別 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容 | 目標(biāo)能力 |
|---|---|---|
| Grade3 | 涵蓋12個(gè)主題會(huì)話, 132個(gè)重點(diǎn)單詞，31關(guān)鍵句型,12組課文、詞匯配套律動(dòng)，26個(gè)字母書寫及拼讀, 5個(gè)元音字母閉音節(jié)發(fā)音。 | 掌握字母及五個(gè)元音字母在閉音節(jié)單詞中的發(fā)音,能自主拼讀;能根據(jù)實(shí)物、圖片說(shuō)出所學(xué)單詞,要求讀音準(zhǔn)確、書寫正確,能簡(jiǎn)單造句。能聽懂老師課堂指令;能使用日常交際用語(yǔ);能聽、說(shuō)、讀、默寫。 |
| Grade4 |
涵蓋12個(gè)會(huì)話, 164個(gè)重點(diǎn)單詞, 30句句型,14篇閱讀理解, 10組拼讀,包括5組元音字母和7組字母組合。
|
掌握五個(gè)元音字母的發(fā)音, 能自主拼讀,能區(qū)分開音節(jié)詞;看實(shí)物,圖片說(shuō)出所學(xué)單詞,要求讀音準(zhǔn)確,書寫正確，能單詞造句,單詞聽寫;能用日常用語(yǔ)創(chuàng)設(shè)情境,能開口,發(fā)音正確;能有聽力習(xí)慣培養(yǎng),具備聽力技巧。 |
| Grade5 | 涵蓋48個(gè)主題對(duì)話，260個(gè)重點(diǎn)單詞,43句重點(diǎn)句型, 24篇閱讀理解,基本時(shí)態(tài)運(yùn)用。動(dòng)詞的詞形變換,識(shí)別單詞的詞性。 | 掌握字母在單詞的發(fā)音規(guī)律,能拼讀聽寫;掌握重點(diǎn)單詞，固定短語(yǔ),基本句型用法,能用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行日常對(duì)話;掌握閱讀理解技巧,提升閱讀水平;理解和運(yùn)用英語(yǔ)中的時(shí)態(tài)。 |
| Grade6 | 掌握字母在單詞的發(fā)音規(guī)律,能拼讀聽寫;掌握重點(diǎn)單詞，固定短語(yǔ),基本句型用法,能用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行日常對(duì)話;掌握閱讀理解技巧,提升閱讀水平;理解和運(yùn)用英語(yǔ)中的時(shí)態(tài)。 | 掌握閱讀理解技巧和語(yǔ)法規(guī)則,積累解題技巧,提升綜合能力。能單詞造句，單詞聽寫。積累詞匯及句型,靈活運(yùn)用。能運(yùn)用所學(xué)常用語(yǔ)創(chuàng)設(shè)情境,進(jìn)行表達(dá)和運(yùn)用,關(guān)鍵句型能夠靈活替換,能進(jìn)行對(duì)話和短文的書寫。 |
