邯鄲青少兒英語(yǔ)哪個(gè)培訓(xùn)班好

邯鄲青少兒英語(yǔ)哪個(gè)培訓(xùn)班好？去優(yōu)加少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。優(yōu)加少兒英語(yǔ)培訓(xùn)中心是新航道國(guó)際教育集團(tuán)旗下青少英語(yǔ)教育品牌，專注于7-16歲學(xué)生英語(yǔ)能力的培養(yǎng)，采用劍橋系列教材，緊密結(jié)合KET、PET、FCE與中高考測(cè)評(píng)體系，將英語(yǔ)學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、考核三個(gè)環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合，為學(xué)生提供全方位的英語(yǔ)學(xué)習(xí)解決方案，培養(yǎng)具有全球勝任力的中國(guó)青少年。

家長(zhǎng)如何自己教孩子英語(yǔ)？

1.多聽

語(yǔ)言學(xué)習(xí)多偏向于“聲音”的刺激，“聽”是孩子迅速吸收語(yǔ)言的開始。除了經(jīng)常播放一些英語(yǔ)教材的CD，為孩子播放輕松愉快的英語(yǔ)歌謠將是一個(gè)很好的入門方式。此外，孩子正處于“語(yǔ)言爆發(fā)期”，語(yǔ)言模仿能力強(qiáng)。播放光盤可以讓孩子盡快模仿標(biāo)準(zhǔn)音，為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

2.閱讀

孩子喜歡看動(dòng)畫片，家長(zhǎng)可以選擇一些孩子喜歡的動(dòng)畫片反復(fù)播放?；顫姷膭?dòng)畫、可愛的人物、吸引人的情節(jié)，可以讓孩子們自然而然地進(jìn)入虛擬情境，熟悉英語(yǔ)語(yǔ)法，學(xué)會(huì)句型運(yùn)用，增強(qiáng)聽說能力。但家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的情況循序漸進(jìn)。

3.多玩

“玩”是孩子注意力集中、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的時(shí)候。通過游戲，減輕學(xué)習(xí)的壓力，讓孩子快樂，在不經(jīng)意間學(xué)會(huì)英語(yǔ)。因此，家長(zhǎng)可以設(shè)計(jì)一些英語(yǔ)游戲，或者選擇一些有啟發(fā)性、互動(dòng)性、趣味性的書籍。

此外，還可以利用多媒體互動(dòng)，通過動(dòng)畫、圖像、聲音、文字的組合，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

4.親子共讀

對(duì)于年齡較大的孩子，媽媽們可以和孩子一起讀英語(yǔ)故事。現(xiàn)在很多繪本都是雙語(yǔ)的。媽媽們可以先用中文告訴孩子，再用英文告訴孩子，讓孩子體驗(yàn)不同語(yǔ)言閱讀的樂趣。此外，家長(zhǎng)的陪伴和鼓勵(lì)也能給孩子更多學(xué)習(xí)動(dòng)力，增進(jìn)親子關(guān)系。