發(fā)布時(shí)間:2020-09-11 14:09:59來(lái)源:魔方格
優(yōu)加青少英語(yǔ)(UBest English for K-12,簡(jiǎn)稱UBest English)專注于青少英語(yǔ)教育及全球勝任力(Global Competence)的培養(yǎng),從全球視野、硬能力(英語(yǔ)能力與人文科技素養(yǎng))、軟實(shí)力(國(guó)際人才核心素養(yǎng)4C)和中國(guó)根基幾方面來(lái)構(gòu)建青少年全球勝任力培養(yǎng)體系。優(yōu)加青少英語(yǔ)的創(chuàng)建源于新航道創(chuàng)始人胡敏30余年對(duì)英語(yǔ)教育的探索及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
無(wú)論我們做任何事,都需要一個(gè)目標(biāo)作為支撐。它會(huì)引導(dǎo)和促使人逐漸去進(jìn)步。父母一定要讓孩子意識(shí)到目標(biāo)的重要性,這是成功的基礎(chǔ)。而另一方面,一定要防止目標(biāo)成為壓力,比如,你告訴孩子,一定要學(xué)雅思、托福,將來(lái)去國(guó)外留學(xué)。這樣孩子必然會(huì)感到遙遠(yuǎn)、壓力;而如果你跟他說(shuō),這禮拜掌握這些詞匯就可以了,那么效果明顯就不同了。
興趣會(huì)促進(jìn)強(qiáng)烈的求知欲,變被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動(dòng)積極,全情投入。孩子為什么喜歡玩手機(jī)游戲而不愿意學(xué)習(xí),就是因?yàn)橛螒蚋芪说呐d趣。例如4D互動(dòng)式兒童啟蒙英語(yǔ)繪本,就是運(yùn)用AR(現(xiàn)實(shí)增強(qiáng))技術(shù),充分兼顧娛樂(lè)與教育,全面激發(fā)小朋友的的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子主動(dòng)去探索,完成英語(yǔ)學(xué)習(xí)的效果。
其實(shí)即使家長(zhǎng)也沒(méi)有什么英語(yǔ)基礎(chǔ),也沒(méi)關(guān)系,日常中打招呼、問(wèn)好之類的簡(jiǎn)單英語(yǔ)都可以盡可能多地跟孩子互動(dòng),也或者多給孩子看些英語(yǔ)繪本,多看好萊塢的原聲動(dòng)畫(huà)片,讓孩子大膽放開(kāi)了講,不要怕說(shuō)錯(cuò)。孩子浸透在英語(yǔ)的世界里越深,也就學(xué)的更快。日積月累、潛移默化,就會(huì)養(yǎng)成孩子說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣。
目前的英語(yǔ)課堂對(duì)孩子們進(jìn)行知識(shí)灌輸還無(wú)法做到面面俱到,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),難免有一些消化不了的東西。此時(shí)如若不給孩子進(jìn)行疏通消化,把不會(huì)的知識(shí)補(bǔ)起來(lái),那么孩子不會(huì)的依舊還是不會(huì),對(duì)之后的學(xué)習(xí)也會(huì)造成影響。選擇一個(gè)好的并且適合孩子的英語(yǔ)培訓(xùn)班,能夠及時(shí)為孩子查缺補(bǔ)漏,增強(qiáng)孩子的知識(shí)掌握能力。
英語(yǔ)培訓(xùn)班的有一個(gè)好處就是可以鍛煉孩子的社交和表達(dá)能力,無(wú)論是線上還是線下。教學(xué)方式都是比較活潑,寓教于樂(lè)。在這種教學(xué)方式下,孩子們會(huì)放松自己的心態(tài),并且被鼓勵(lì)去使用英語(yǔ)進(jìn)行表達(dá),這就對(duì)孩子的成長(zhǎng)非常有好處了。
少兒英語(yǔ)課程有趣的表達(dá)形式與學(xué)校教育中的枯燥課堂相比,無(wú)疑對(duì)孩子更具有吸引力。在課程班上,同學(xué)之間也可以形成良性的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,來(lái)比拼各自的英語(yǔ)能力。這種競(jìng)爭(zhēng),可以很好的把孩子的學(xué)習(xí)興趣激發(fā)出來(lái),同學(xué)之間相互促進(jìn)學(xué)習(xí)。
我們不崇尚應(yīng)試教育,我們希望孩子能在“玩中學(xué),學(xué)中玩”。課堂上通過(guò)各種精心設(shè)計(jì)的小游戲充分激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。讓孩子動(dòng)起來(lái),讓興趣激起來(lái)!在課下我們會(huì)不定期組織各種各樣活動(dòng)!
魏興
具有豐富的少兒英語(yǔ)授課經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)貯備。發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)方式多樣靈活,課堂氣氛活躍。
萬(wàn)思怡
擅長(zhǎng)將枯燥的英語(yǔ)知識(shí)教學(xué)和練習(xí),變成一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的活動(dòng),讓孩子們“天馬行空”的想象,鍛煉他們獨(dú)立思考的能力。
青少兒口語(yǔ)提升訓(xùn)練,除了日常上課老師的教導(dǎo)和平時(shí)自己的不斷練習(xí),想要說(shuō)的更好,就可以找一個(gè)專業(yè)的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行針對(duì)性學(xué)習(xí)和練習(xí)。接下來(lái)一起來(lái)看看新航道優(yōu)加青少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班怎么樣吧。
優(yōu)加青少英語(yǔ)團(tuán)ubest teachers新航道優(yōu)加青少英語(yǔ)教學(xué)團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持“學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的教學(xué)風(fēng)格,以學(xué)生為中心,擅長(zhǎng)全英文授課,通過(guò)豐富的課堂形式激發(fā)孩子創(chuàng)造力,讓他們享受英語(yǔ),提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫的綜合運(yùn)用能力。
ubest教育理念
ubest旨在從本質(zhì)出發(fā),讓孩子將英語(yǔ)當(dāng)做感知世界的工具,循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)生一層一層突破語(yǔ)言難關(guān),在潛移默化中形成母語(yǔ)思維,不假思索地運(yùn)用英文熟練地進(jìn)行自我表達(dá)。
ubest特色的課程設(shè)計(jì),通過(guò)“學(xué)、讀、用、測(cè)、游”五個(gè)方面,全面系統(tǒng)的提高孩子的英語(yǔ)能力,還通過(guò)韻律、朗誦、動(dòng)畫(huà)配音、演講、用英語(yǔ)講中國(guó)故事、戲劇演出等諸多環(huán)節(jié)讓學(xué)生與老師零距離交流,從根源上減少孩子對(duì)外語(yǔ)的陌生感。易于掌握的學(xué)習(xí)方法能讓運(yùn)用英文成為一種習(xí)慣,伴隨孩子的成長(zhǎng)。
課程:臨沂優(yōu)加青少兒英語(yǔ)班 學(xué)校: 深圳福田新航道雅思托福培訓(xùn)(福田蓮花山校區(qū)) 咨詢: