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【資料圖】
在生活中,很多人都不知道商務(wù)英語專業(yè)論文如何寫是什么意思,其實(shí)他的意思是非常簡(jiǎn)單的,下面就是小編搜索到的商務(wù)英語專業(yè)論文如何寫相關(guān)的一些知識(shí),我們一起來學(xué)習(xí)下吧!
專業(yè)的畢業(yè)論文在寫作的過程中有一定的要求。接下來為大家整理的商務(wù)英語專業(yè)論文如何寫,希望對(duì)大家有幫助。
1、英語語言技能
因?yàn)橛⒄Z在商務(wù)活動(dòng)中的重要地位,商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生必須首先要培養(yǎng)的就是扎實(shí)的英語語言技能。英語的聽、說、讀、寫、譯等語言技巧的培養(yǎng)是必不可少的。
因此,商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生在校期間應(yīng)該利用好課堂的教學(xué)與課外的練習(xí),從基本的單詞、句式,到篇章的構(gòu)建修辭,再到交際的委婉忌諱,所有普通英語所涉及的內(nèi)容,都要努力打好語言功底。
2、 商務(wù)專業(yè)知識(shí)
普通英語的使用在商務(wù)場(chǎng)合是不夠的。作為商務(wù)英語專業(yè)的畢業(yè)生還應(yīng)該具備良好的商務(wù)專業(yè)知識(shí)。國(guó)際商務(wù)的迅速發(fā)展,還要求商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生掌握國(guó)際商務(wù)理論與實(shí)務(wù)知識(shí),還有國(guó)際金融、物流、保險(xiǎn)等相關(guān)知識(shí),市場(chǎng)營(yíng)銷、策劃知識(shí),計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)等。
與此同時(shí)還要求具備一定的企業(yè)能力,具備一定的
電子商務(wù)的技術(shù)操作能力,具有國(guó)際商務(wù)業(yè)務(wù)一線的組織、協(xié)調(diào)能力具有公關(guān)交際,市場(chǎng)開拓能力等相關(guān)技能。
3、商務(wù)操作技能
作為一名
商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生,除了對(duì)英語的認(rèn)知及運(yùn)用能力和對(duì)商務(wù)專業(yè)知識(shí)的了解以外,更重要的是要善于掌握商務(wù)的操作技能。
而在商務(wù)領(lǐng)域中,商務(wù)技能又分很多種類:如商務(wù)文書寫作、電話技巧,商務(wù)會(huì)議的基本組織能力,報(bào)價(jià)還價(jià),商務(wù)談判,索賠等。
2商務(wù)英語論文寫作要求 1.在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,學(xué)生根據(jù)所學(xué)課程和各自的興趣與能力,確定適合自己的學(xué)年論文選題。
2.選題確定后,如欲變更選題,應(yīng)征得指導(dǎo)教師的同意。
3.指導(dǎo)教師應(yīng)在研究方法、寫作方法、論文格式、參考書目的推薦等方面給予學(xué)生切實(shí)可行的指導(dǎo),并負(fù)責(zé)論文的審閱與評(píng)分。
4.學(xué)生在研究與寫作的過程中應(yīng)主動(dòng)與指導(dǎo)教師聯(lián)系,虛心聽取指導(dǎo)教師的意見與建議。
5.學(xué)年論文的字?jǐn)?shù)為不少于3000英文單詞。
6.學(xué)年論文要符合英語論文的寫作規(guī)范,論文格式應(yīng)參照商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)論文格式規(guī)范。在形式上應(yīng)包括:Title, Abstract(中英文), Key words, Body, Notes, Bibliography等部分。正文(Body)部分包括Introduction 與 Conclusion。
7.學(xué)年論文定稿須在本學(xué)期第17周星期五(6月23日)以前完成,各指導(dǎo)老師需在本學(xué)期末正式提交學(xué)年論文成績(jī)及評(píng)語。可參考畢業(yè)論文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。發(fā)現(xiàn)全文抄襲者,一律判為零分。
8.根據(jù)學(xué)校規(guī)定,無故不按時(shí)完成學(xué)年論文者,不得參加學(xué)年考試。因故未完成學(xué)年論文或?qū)W年論文成績(jī)不及格者,應(yīng)在三年級(jí)暑假期間補(bǔ)作,第四學(xué)年開始后兩周內(nèi)交給指導(dǎo)教師批閱和評(píng)定成績(jī)。
3商務(wù)英語的論文開題報(bào)告 1.閱讀文獻(xiàn)的選取多樣化
想要完成一篇商務(wù)英語論文,寫作一份完善的論文提綱,需要對(duì)于閱讀文獻(xiàn)進(jìn)行多樣化選取。筆者認(rèn)為主要可以從以下幾點(diǎn)出發(fā):首先,在閱讀文獻(xiàn)過程中,千萬不能局限于就閱讀幾篇范文,試圖單純用幾篇范文進(jìn)行選題以及寫作提綱,這是一種十分常見的錯(cuò)誤,筆者建議每一位商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生需閱讀至少20篇以上的文獻(xiàn),從而進(jìn)行選題,再與導(dǎo)師進(jìn)行交流,最終定題。其次,在閱讀文獻(xiàn)過程中,千萬不能因?yàn)楸旧硎巧虅?wù)英語專業(yè),進(jìn)而把文獻(xiàn)閱讀的范圍定死在英語文獻(xiàn)或者外文文獻(xiàn),這也是一種錯(cuò)誤的想法與做法。
筆者認(rèn)為最佳的做法:學(xué)生必須結(jié)合大量的中文文獻(xiàn)與參考資料,從而去尋找選題在過程中再進(jìn)行英文文獻(xiàn)的選題與閱讀,從而使得題目與提綱更符合實(shí)際情況。最后,在閱讀文獻(xiàn)過程中,建議寫作或翻譯一份關(guān)于本文選題的文獻(xiàn)綜述,對(duì)于定題與提綱寫作有著一定的指導(dǎo)意義!
2.切勿投機(jī)取巧
切勿投機(jī)取巧(用中文論文的提綱翻譯成英文提綱),很多商務(wù)英語的學(xué)生都喜歡用這種方法去蒙混自己的導(dǎo)師,筆者想說:It is stupid!
因?yàn)檫@種做法一旦實(shí)施,會(huì)造成以下幾種結(jié)果:第一種蒙混過關(guān),那么勢(shì)必學(xué)生會(huì)直接去把中文論文的全文去翻譯成英文,最終在導(dǎo)師這關(guān)以及學(xué)術(shù)不端系統(tǒng)檢測(cè)過程中被判定了全篇抄襲,很多情況下,會(huì)導(dǎo)致學(xué)生直接延遲畢業(yè),更甚至直接開除學(xué)位!第二種導(dǎo)師發(fā)現(xiàn)這份中譯英的提綱,那么導(dǎo)師對(duì)于學(xué)生的認(rèn)識(shí)會(huì)停留在一個(gè)不大好的印象,導(dǎo)致其論文會(huì)遭遇導(dǎo)師的嚴(yán)格要求,更有甚者,如一些研究生,其論文直接去參加盲審,遇到這種情況,絕大部分的學(xué)生被延期畢業(yè)了,因?yàn)檫@種學(xué)生的最終論文往往會(huì)不達(dá)標(biāo)。
3.選題應(yīng)注重實(shí)際出發(fā)
商務(wù)英語是以適應(yīng)職場(chǎng)生活的語言要求為目的,內(nèi)容涉及到商務(wù)活動(dòng)的方方面面。商務(wù)英語課程不只是簡(jiǎn)單地對(duì)學(xué)員的英文水平、能力的提高,它更多地是向?qū)W員傳授一種西方的企業(yè)管理理念、工作心理,甚至是如何和外國(guó)人打交道,如何和他們合作、工作的方式方法,以及他們的生活習(xí)慣等,從某種程度上說是包含在文化概念里的。
不難看出,從概念中想必讀者與筆者都讀出了一點(diǎn):從實(shí)際出發(fā)!現(xiàn)在越來越多的學(xué)生缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐,往往在撰寫論文中理論遠(yuǎn)大于實(shí)踐,無論從選題還是提綱還是全文,都是充斥著紙上談兵的氣氛。筆者認(rèn)為,一名合格的商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生,一定要通過實(shí)際生活、網(wǎng)絡(luò)世界等渠道進(jìn)行商務(wù)英語的應(yīng)用與交流,只有這樣子的做法,才能讓學(xué)生更加清楚學(xué)生生涯所學(xué)以致用!只有學(xué)生做到以上這一點(diǎn),才能更好地進(jìn)行商務(wù)英語論文提綱的撰寫,才能知道什么是對(duì)的,什么是空談理論!
4商務(wù)英語的論文選題大全 1、 論文化因素對(duì)英漢翻譯的影響
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13、 商務(wù)談判中的語言藝術(shù)
14、 商務(wù)談判的文化障礙
15、 商務(wù)英語課程設(shè)置的探討
16、 跨文化因素對(duì)英漢翻譯的影響
17、 商務(wù)英語的特點(diǎn)及翻譯技巧
18、 商務(wù)英語函電在對(duì)外貿(mào)易中的作用
19、 單證員在國(guó)際貿(mào)易中的地位
以上是整理的商務(wù)英語專業(yè)論文如何寫全部?jī)?nèi)容。