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廈門湖濱南童程童美少兒編程培訓(xùn)
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廈門Python少兒人工智能編程培訓(xùn)試聽課

發(fā)布時間:2024-09-23 16:34:34來源:魔方格

Python編程課程通過基本游戲的引入,將Python編程原理由淺入深的進(jìn)行教學(xué)學(xué)習(xí),在教學(xué)過程中利用專業(yè)化、系統(tǒng)化、趣味性的課程設(shè)置,幫助學(xué)員吸收知識,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì),使孩子能夠獨立完成游戲的編寫與開發(fā)。童程童美該項課程也同樣受到教育界和學(xué)生家長的高度認(rèn)可。
童程童美課程特色
1故事化
以故事情節(jié)代入學(xué)習(xí)項目,讓孩子迅速進(jìn)入到編程學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2可視化
學(xué)生在云端操作即可運行結(jié)果,老師與學(xué)生共享桌面,實時查看學(xué)習(xí)情況。
3游戲化
寓教于樂,通過游戲的方式讓孩子邊玩邊學(xué)。
童程童美課程優(yōu)勢
1

專業(yè)化的課程設(shè)置,符合少兒認(rèn)知規(guī)律及特點。

 
3

學(xué)習(xí)內(nèi)容完善,適合6-18歲全年齡階段孩子的編程學(xué)習(xí)。

 
 
2

編程教研老師設(shè)計研發(fā),課程更加標(biāo)準(zhǔn)化。

 
4

眾多游戲案例進(jìn)行驅(qū)動,課堂氛圍活躍,促進(jìn)孩子編程思維的培養(yǎng)。

 

學(xué)習(xí)Python人工智能的用途
1
 
機(jī)器學(xué)習(xí)
Python是機(jī)器學(xué)習(xí)領(lǐng)域常用的編程語言之一,學(xué)習(xí)Python可以幫助孩子了解機(jī)器學(xué)習(xí)的基本原理和算法,并能夠使用Python編寫自己的機(jī)器學(xué)習(xí)模型。
2
 
數(shù)據(jù)分析
Python擁有豐富的數(shù)據(jù)處理和分析庫,學(xué)習(xí)Python可以幫助孩子處理和分析大量的數(shù)據(jù),從中挖掘有價值的信息。
3
 
人工智能應(yīng)用開發(fā)
學(xué)習(xí)Python可以為孩子打開人工智能應(yīng)用開發(fā)的大門,他們可以使用Python編寫自己的人工智能應(yīng)用,例如聊天機(jī)器人、圖像識別等。
4
 
創(chuàng)新思維培養(yǎng)
學(xué)習(xí)Python人工智能編程可以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維和解決問題的能力,讓他們能夠提出自己的創(chuàng)意和解決問題的方法。
童程童美校區(qū)環(huán)境
 
學(xué)習(xí)Python少兒人工智能課程收獲
1
邏輯思維

編程是強(qiáng)度很大的腦力勞動。軟件學(xué)科中的一切并非自然生成,完全出自人的大腦的抽象、設(shè)計和歸納。編程活動對于培養(yǎng)人的數(shù)學(xué)思維、邏輯思維、抽象思維有著莫大好處。

2
嚴(yán)謹(jǐn)習(xí)慣

編程語言是精密的語言。一個分號的缺失會導(dǎo)致程序完全不能運行,兩條語句順序的會使結(jié)果大相徑庭。編程可以去除“馬虎”的基因,將嚴(yán)謹(jǐn)習(xí)慣植入內(nèi)心。

3
職場明星

人工智能時代,編程技能是不可或缺的,現(xiàn)在讓孩子學(xué)編程,就是在幫孩子搶時間,讓孩子在職業(yè)的道路上搶占先機(jī),不至于在未來面對激烈競爭時被淘汰。

4
創(chuàng)新創(chuàng)造

編程學(xué)習(xí)不是一成不變的,在方方面面都讓孩子學(xué)會獨立思考,并且引導(dǎo)孩子創(chuàng)新創(chuàng)造,讓小朋友在這個時代擁有競爭力。

5
解決問題

代碼需要不斷的調(diào)試,程序會經(jīng)常出現(xiàn)Bug,需求經(jīng)常需要變更,孩子在解決問題的過程中不斷的成長,沒有什么比編程更能鍛煉人解決問題的能力。

6
看透智能世界

打開孩子的眼界和思路,讓孩子以未來科技的視角看透未來智能世界的變化,用編程的思維去分析內(nèi)在的原理。


廈門Python少兒人工智能編程培訓(xùn)推薦童程童美教育!Python人工智能編程,是以時下流行編程語言Python為主,依托多年科技素質(zhì)教育經(jīng)驗,研發(fā)的一套系統(tǒng)的少兒科技素質(zhì)教育體系,培養(yǎng)孩子的編程思維和綜合能力。童程童美Python人工智能編程課程融入數(shù)學(xué)、語文、英語、物理等知識,提高學(xué)員編程思維、數(shù)學(xué)思維、抽象思維、邏輯思維、批判思維、工程思維、專注能力、表達(dá)能力、嚴(yán)謹(jǐn)習(xí)慣、解決問題能力、設(shè)計能力、創(chuàng)新能力。

廈門童程童美Python少兒人工智能編程培訓(xùn)

碼上回顧

通過編程的方式讓孩子回顧以往知識,編程過程中可以不斷觀察每個孩子的編程情況,及各個知識點的掌握程度。

查缺補(bǔ)漏

根據(jù)群策群力環(huán)節(jié)的結(jié)果,針對大多數(shù)孩子存在的共性問題,再次進(jìn)行強(qiáng)化說明。

碼上講

這個環(huán)節(jié)中會有計算機(jī)英語、項目目標(biāo)展示、知識點講解及碼到成功等環(huán)節(jié)來剖析主要內(nèi)容。

親自出碼

孩子完成編程知識總結(jié),用于檢驗對知識點的掌握程度,對每個孩子的編程實現(xiàn)過程及結(jié)果進(jìn)行一對一分析。

群策群力

以小組的形式對給出的編程題目進(jìn)行討論或編程,鍛煉語言表達(dá)、團(tuán)隊合作等能力。

一碼當(dāng)先

把家長納入學(xué)習(xí)編程過程中,對孩子的編程情況進(jìn)行反饋,解決孩子自制力不強(qiáng)的情況,同時加強(qiáng)互動與交流。

三看

家長通過報告、測評和項目展示來了解孩子對編程知識的吸收情況與效果。

一戰(zhàn)

指的是項目實戰(zhàn),以一個真實的項目來將知識進(jìn)行綜合運用,使孩子的編程思維完整落實。

童程童美Python人工智能在線編程課優(yōu)勢

1專業(yè)內(nèi)容

專業(yè)的課程內(nèi)容:童程童美Python人工智能編程網(wǎng)課涵蓋了人工智能的基本概念、機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)等內(nèi)容,通過實際案例和項目實踐,幫助孩子理解和應(yīng)用人工智能的原理。

2互動教學(xué)

互動式教學(xué):通過在線平臺和工具,童程童美Python人工智能編程網(wǎng)課提供了互動式的教學(xué)環(huán)境,讓孩子可以與老師和其他學(xué)生進(jìn)行互動交流,增加學(xué)習(xí)的趣味性和參與感。

3實踐項目

實踐項目:課程中會有一些實踐項目,讓孩子動手實踐所學(xué)知識,培養(yǎng)他們的實際操作能力和解決問題的能力。

課程收獲有哪些

理解智能化

打開孩子的眼界和思路,理解智能化,讓孩子以未來科技的視角理解未來智能世界的變化,用編程的思維去分析內(nèi)在的原理。

創(chuàng)新創(chuàng)造

編程過程不是一成不變的,在方方面面都能讓孩子獨立思考,并且引導(dǎo)孩子創(chuàng)新創(chuàng)造,讓小朋友在這個時代擁有競爭力。

解決問題

代碼需要不斷的調(diào)試,程序會經(jīng)常出現(xiàn)Bug,孩子在解決問題的過程中不斷的成長,沒有什么比編程更能鍛煉人解決問題的能力。

嚴(yán)謹(jǐn)習(xí)慣

編程是精密語言,一個分號缺失導(dǎo)致程序不能運行,兩條語句順序會使結(jié)果大相徑庭,編程可去除“馬虎”基因,將嚴(yán)謹(jǐn)習(xí)慣植入內(nèi)心。

邏輯思維

軟件學(xué)科中并非自然生成,完全出自人大腦抽象、設(shè)計和歸納,編程活動對于培養(yǎng)人數(shù)學(xué)思維、邏輯思維、抽象思維有著好處。

課程:廈門思明Python少兒人工智能編程培訓(xùn) 學(xué)校: 廈門湖濱南童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢:

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