學(xué)習(xí)編程的過程就是鍛煉邏輯思維的過程，通過梳理解決思路，終將問題解決，提析、解決問題能力。
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蘇州培訓(xùn)學(xué)校>蘇州湖西童程童美少兒編程培訓(xùn)
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發(fā)布時間:2023-08-17 15:08:43來源：魔方格
Python簡介：Python是一種面向?qū)ο蟮慕忉屝陀嬎銠C(jī)程序設(shè)計語言，具有豐富和強大的庫，Python已經(jīng)成為繼Java，C++之后的的第三大語言。特點：簡單易學(xué)、免費開源、高層語言、可移植性強、面向?qū)ο?、可擴(kuò)展性、可嵌入型、豐富的庫、規(guī)范的代碼等。課程內(nèi)容大體上包括Python WEB、Python爬蟲和數(shù)據(jù)分析、Python自動化運維。
1.課程設(shè)計專業(yè)，符合少兒認(rèn)知規(guī)律和特點。
2.通過有趣的游戲案例驅(qū)動，讓課堂不再枯燥。
3.學(xué)完所有課程，將具備軟件工程師的能力。
4.匯集專業(yè)編程教育行業(yè)研發(fā)課程。
學(xué)習(xí)編程的過程就是鍛煉邏輯思維的過程，通過梳理解決思路，終將問題解決，提析、解決問題能力。
編程是一項嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎ㄟ^學(xué)習(xí)編程可以不斷增強孩子的專注力和細(xì)心度，讓孩子在以后的學(xué)習(xí)、工作中更專注。
編程學(xué)習(xí)讓孩子學(xué)會獨立思考，引導(dǎo)孩子創(chuàng)新創(chuàng)造，讓孩子在人工智能時代擁有更強競爭力。
在編程學(xué)習(xí)過程中，孩子們在互動中增進(jìn)情誼，也學(xué)到如何利用團(tuán)隊力量解決問題，提習(xí)效率。
學(xué)編程不僅意味著孩子學(xué)會代碼，更重要的是培養(yǎng)孩子的自律性、自主學(xué)習(xí)能力等綜合素養(yǎng)。
完善體系化教學(xué)，從課前預(yù)習(xí)、直播授課、項目討論，到學(xué)習(xí)報告以及答疑，覆蓋完整的學(xué)習(xí)路徑，學(xué)會編程更有保障。
每節(jié)課通過視頻展示一個故事，引出任務(wù)，激發(fā)興趣，領(lǐng)會其中的道理。
課程設(shè)計與成長的敏感期相匹配，以達(dá)到事半功倍的效果。
從3歲到18歲，體系是完整的面向未來的新技術(shù)與面向未來的人才培養(yǎng)。
與人工智能機(jī)器人零距離對話，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
高階人工智能課程：完善的課程體系，適合全年齡段孩子的編程課程。
| 級別 | 名稱 | 課程內(nèi)容 | 年齡 |
|---|---|---|---|
| Level1 | 科學(xué)啟蒙課 （WeDo編程） |
搭建簡單機(jī)械結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)使用程序控制電機(jī) 傳感器，掌握常用編程模塊 |
一年級及以上 |
| Level2 | 科學(xué)創(chuàng)意課 （EV3基礎(chǔ)） |
學(xué)習(xí)簡單嚙合傳動、杠桿原理、連桿結(jié)構(gòu) 同時學(xué)習(xí)簡單的EV3編程 |
二年級及以上 |
| Level3 | 科學(xué)啟蒙課 （EV3進(jìn)階） |
在上一階段基礎(chǔ)上制作更復(fù)雜的作品 融合大賽內(nèi)容 |
三年級及以上 |
| Level4 | 科學(xué)啟蒙課 （EV3擴(kuò)展） |
使用EV3配合氣動力、能源裝備 制作有趣物理實驗，探究科學(xué)奧秘 |
四年級及以上 |
| Level5 | 科學(xué)啟蒙課 （EV3高階） |
學(xué)習(xí)ROBOTC代碼編程，包括變量、運算符 數(shù)據(jù)類型、循環(huán)、選擇、程序、函數(shù)等等 |
五年級及以上 |
| Level6 | 中學(xué)高階機(jī)器人 硬件編程 |
以C語言為基礎(chǔ)，將知識應(yīng)用于STM32嵌入式智造課程中 實現(xiàn)如無線傳輸、網(wǎng)絡(luò)獲取、圖像采集等常見智能應(yīng)用 課程通過游戲項目與變形機(jī)器人相結(jié)合，寓教于樂，智能時代 嵌入"式"不可擋 |
六年級及以上 |
蘇州人工智能少兒編程學(xué)習(xí)選哪家機(jī)構(gòu)?童程童美人工智能編程課程，面向7-18歲青少年，依托集團(tuán)多年編程教育經(jīng)驗，研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系，培養(yǎng)孩子的編程思維，增強孩子綜合能力和素質(zhì)。
童程童美的編程課程將以樂高教具為媒介抓住少兒智力發(fā)育期，不斷增強孩子的動手能力與創(chuàng)造能力，讓孩子在樂高課程中不斷成長與進(jìn)步。童程童美的少兒編程課程將進(jìn)行趣味情景化主題教學(xué)，適應(yīng)6歲以上孩子的身心發(fā)育特點。課程由編程一線教師采用寓教于樂的教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)，讓孩子在游戲中就不知不覺學(xué)習(xí)到各種科學(xué)小知識，讓孩子能夠?qū)崿F(xiàn)快樂學(xué)習(xí)。
課程優(yōu)勢
童程童美的信息學(xué)奧賽(青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP)的競賽輔導(dǎo)課程，是面向及以上的中學(xué)生，主要使用C++語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。相信了解競賽的都知道，青少年信息學(xué)奧賽編程是奧林匹克競賽之一
童程童美自身優(yōu)勢
1.教學(xué)經(jīng)驗豐富，自開設(shè)至今已有19年的編程經(jīng)驗。
2.擁有十分完善的學(xué)習(xí)體系及豐富的編程課程知識，在教學(xué)上多采取趣味教學(xué)
3.專業(yè)的教研團(tuán)隊，不僅懂編程更懂孩子的學(xué)習(xí)需要
信息學(xué)奧賽參賽需要從編程語言開始學(xué)習(xí)。如果年齡太小，在有些問題的理解和運用上有些困難。另外，年齡過小的孩子自控能力稍差，往往不能集中精力學(xué)習(xí)。所以，我們建議5年級以下的學(xué)生可以從可視化編程語言開始學(xué)習(xí)，比如SCRATCH，先通過這些比較直觀有趣的編程語言學(xué)習(xí)編程的基本思想。5年級以上，較好6年級以上開始學(xué)習(xí)C++，這樣對相對復(fù)雜的數(shù)學(xué)和邏輯問題能理解得相對順利一點，編程的操作能力也更強一點。
課程：蘇州湖西童程童美高階人工智能少兒編程課程 學(xué)校： 蘇州湖西童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢：
